28 नवंबर को, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री ने एक परिपत्र जारी किया जिसमें पूर्व-विश्वविद्यालय विद्यालयों के शिक्षकों के लिए व्यावसायिक उपाधियों, नियुक्ति एवं वेतन वर्गीकरण के लिए संहिताएँ, मानक निर्धारित किए गए हैं। तदनुसार, पूर्व-विश्वविद्यालय शिक्षकों की व्यावसायिक उपाधियों में कक्षा I, II और III के पूर्व-विश्वविद्यालय शिक्षक शामिल हैं।
चित्रण: थान हंग
प्रशिक्षण और विकास के संदर्भ में ग्रेड III के पूर्व-विश्वविद्यालय शिक्षकों के लिए, उनके पास हाई स्कूल शिक्षकों के लिए शिक्षक प्रशिक्षण में स्नातक की डिग्री या उच्चतर होनी चाहिए; या शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री द्वारा जारी कार्यक्रम के अनुसार एक प्रासंगिक प्रमुख में स्नातक की डिग्री और हाई स्कूल शिक्षकों के लिए शैक्षणिक प्रशिक्षण का प्रमाण पत्र होना चाहिए; पूर्व-विश्वविद्यालय शिक्षकों के पेशेवर शीर्षक मानकों के अनुसार प्रशिक्षण का प्रमाण पत्र या हाई स्कूल शिक्षकों के पेशेवर शीर्षक मानकों के अनुसार प्रशिक्षण का प्रमाण पत्र। छात्रों को मनोवैज्ञानिक परामर्श और कैरियर मार्गदर्शन प्रदान करने की क्षमता हो; मनोवैज्ञानिक परामर्श और कैरियर मार्गदर्शन गतिविधियों को शिक्षण और शैक्षिक गतिविधियों में एकीकृत करना; व्यावसायिक गतिविधियों में सूचना प्रौद्योगिकी को लागू करने की क्षमता हो; नौकरी की स्थिति की आवश्यकताओं के अनुसार विदेशी भाषाओं या जातीय अल्पसंख्यक भाषाओं का उपयोग करने की क्षमता हो।
प्रशिक्षण और विकास के संदर्भ में ग्रेड II के पूर्व-विश्वविद्यालय शिक्षकों के पास हाई स्कूल शिक्षकों के लिए शिक्षक प्रशिक्षण में स्नातक की डिग्री या उच्चतर होनी चाहिए; या उनके पास प्रासंगिक विषय में स्नातक की डिग्री और शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री द्वारा जारी कार्यक्रम के अनुसार हाई स्कूल शिक्षकों के लिए शैक्षणिक प्रशिक्षण का प्रमाण पत्र होना चाहिए, पूर्व-विश्वविद्यालय शिक्षकों के पेशेवर शीर्षक मानकों के अनुसार प्रशिक्षण का प्रमाण पत्र होना चाहिए या हाई स्कूल शिक्षकों के पेशेवर शीर्षक मानकों के अनुसार प्रशिक्षण का प्रमाण पत्र होना चाहिए।
चित्रण
पार्टी के दिशा-निर्देशों और नीतियों, राज्य के कानूनों और पूर्व-विश्वविद्यालय शिक्षा पर सक्षम प्राधिकारियों के नियमों को समझना और उन्हें सौंपे गए कार्यों में प्रभावी ढंग से लागू करना; स्कूल की वास्तविक स्थितियों के अनुसार शिक्षा योजना में लचीले समायोजन का प्रस्ताव करने में सक्षम होना; पूर्व-विश्वविद्यालय शिक्षा कार्यक्रम में विषयों के लिए उपयुक्त पाठों को डिजाइन और विकसित करने में सक्षम होना। अद्यतन करने में सक्रिय होना और लचीले ढंग से और प्रभावी रूप से शिक्षण विधियों और रूपों को लागू करने में सक्षम होना; सीखने के परिणामों, प्रशिक्षण और छात्रों की प्रगति के परीक्षण और मूल्यांकन के रूप और तरीके; व्यावसायिक गतिविधियों में सूचना प्रौद्योगिकी को लागू करने में सक्षम होना; नौकरी की आवश्यकताओं के अनुसार विदेशी भाषाओं का उपयोग करने में सक्षम होना या जातीय अल्पसंख्यक भाषाओं का उपयोग करना; जमीनी स्तर पर अनुकरण सेनानी के रूप में पहचाना जाना या पूर्व-विश्वविद्यालय शिक्षा कार्यों को उत्कृष्ट रूप से पूरा करने के लिए मंत्रिस्तरीय, विभागीय, या क्षेत्र स्तर या उच्चतर पर योग्यता का प्रमाण पत्र प्राप्त करना;
ग्रेड II प्रारंभिक विश्वविद्यालय शिक्षक के कर्तव्यों के अतिरिक्त, ग्रेड I प्रारंभिक विश्वविद्यालय शिक्षक को प्रारंभिक विश्वविद्यालय शिक्षा कार्यक्रम को लागू करने के लिए स्कूल की शैक्षिक योजना या दस्तावेजों और शिक्षण सामग्री के संकलन या मूल्यांकन की अध्यक्षता करना, प्रारंभिक विश्वविद्यालय स्कूल में शिक्षकों की व्यावसायिक और तकनीकी परीक्षा की अध्यक्षता करना, स्कूल की प्रशिक्षण सामग्री और विषयगत गतिविधियों के विकास की अध्यक्षता करना; प्रारंभिक विश्वविद्यालय शिक्षक प्रशिक्षण कक्षाओं या पाठ्यक्रमों के लिए एक रिपोर्टर के रूप में कार्य करना, वैज्ञानिक अनुसंधान विषयों के मूल्यांकन और आकलन की अध्यक्षता करना, स्कूल में राष्ट्रीय सांस्कृतिक विरासत को संरक्षित और विकसित करने के लिए गतिविधियों के संगठन की अध्यक्षता करना जैसे कर्तव्यों का भी पालन करना चाहिए।
प्रशिक्षण और विकास के संबंध में, शिक्षण सिद्धांत और कार्यप्रणाली में मास्टर डिग्री या उच्चतर होना, हाई स्कूल शिक्षकों के लिए विषय शिक्षण सिद्धांत और कार्यप्रणाली या पढ़ाए जा रहे विषय से संबंधित क्षेत्र में मास्टर डिग्री या उच्चतर होना या शिक्षा प्रबंधन में, पूर्व-विश्वविद्यालय शिक्षकों के व्यावसायिक उपाधि मानकों के अनुसार प्रशिक्षण प्रमाणपत्र होना या हाई स्कूल शिक्षकों के व्यावसायिक उपाधि मानकों के अनुसार प्रशिक्षण प्रमाणपत्र होना। सक्रिय रूप से और अग्रसक्रिय रूप से पार्टी के दिशानिर्देशों और नीतियों, राज्य के कानूनों और पूर्व-विश्वविद्यालय शिक्षा पर सक्षम एजेंसियों के नियमों को लागू करने के लिए सहयोगियों को सक्रिय रूप से लागू करना और प्रचारित करना, जुटाना और मार्गदर्शन करना, और पूर्व-विश्वविद्यालय शिक्षा योजनाओं और कार्यक्रमों को विकसित और कार्यान्वित करने के लिए सहयोगियों का मार्गदर्शन करने में सक्षम होना।
रचनात्मक रूप से लागू करें या प्रसारित करें, शिक्षण और शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए वैज्ञानिक अनुसंधान परिणामों का उपयोग करने के लिए सहयोगियों का मार्गदर्शन करें, शिक्षण विधियों और रूपों को अद्यतन और लचीले ढंग से और प्रभावी ढंग से लागू करने के लिए सहयोगियों का मार्गदर्शन और समर्थन करने में सक्षम हों; छात्रों के सीखने के परिणामों, प्रशिक्षण और प्रगति के परीक्षण और मूल्यांकन के रूप और तरीके। परिणाम वाले छात्रों को मनोवैज्ञानिक परामर्श और करियर मार्गदर्शन प्रदान करने के लिए ज्ञान को लचीले ढंग से लागू करें; शिक्षण और शिक्षा गतिविधियों में प्रत्येक छात्र समूह के लिए उपयुक्त मनोवैज्ञानिक परामर्श और करियर मार्गदर्शन उपायों को प्रभावी ढंग से लागू करने के लिए सहयोगियों का मार्गदर्शन और समर्थन करने में सक्षम हों। मंत्रिस्तरीय, विभागीय या क्षेत्रीय स्तर पर अनुकरण सेनानी के रूप में मान्यता प्राप्त हो या ग्रेड II प्री-यूनिवर्सिटी शिक्षक के पेशेवर पद को धारण करने के दौरान पूर्व-विश्वविद्यालय शिक्षा कार्यों को उत्कृष्ट रूप से पूरा करने के लिए मंत्रिस्तरीय, विभागीय या क्षेत्रीय स्तर पर योग्यता के 2 या अधिक प्रमाण पत्र प्राप्त
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