अच्छी अंग्रेजी जानने वाले विदेशियों को सरकारी स्कूलों में पढ़ाने की अनुमति दी जाएगी

(डैन ट्राई) - स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाने की परियोजना में एक उल्लेखनीय बात यह है कि अंग्रेजी में अच्छे विदेशी छात्रों को पब्लिक स्कूलों में पढ़ाने की अनुमति देने के लिए एक तंत्र पर शोध किया जा रहा है।

यह सामग्री अंग्रेजी शिक्षण स्टाफ विकसित करने के कार्य-समाधान समूह का हिस्सा है। यह संसाधनों को पूरक और विविध बनाने की दिशा में एक प्रारंभिक कदम है, क्योंकि वियतनाम में लगभग 22,000 अंग्रेजी शिक्षकों की कमी है, बशर्ते देश भर में कक्षा 1 से अनिवार्य शिक्षण लागू किया जाए और साथ ही, अंग्रेजी को प्रीस्कूलों के आधिकारिक पाठ्यक्रम में शामिल किया जाए।

सार्वजनिक शिक्षण संस्थानों में अंग्रेजी पढ़ाने में कुशल विदेशियों के लिए तंत्र और नीतियों पर शोध करने के अलावा, परियोजना उत्कृष्ट अंग्रेजी कौशल वाले छात्रों के लिए अधिमान्य नीतियों, अच्छे अंग्रेजी कौशल वाले नए स्नातकों को आकर्षित करने की नीतियों और वंचित क्षेत्रों में काम करने के लिए अंग्रेजी शिक्षकों के लिए समर्थन की आवश्यकताएं भी निर्धारित करती है।

मेओ वैक में अंग्रेजी शिक्षक - तुयेन गियांग (फोटो: मैरी क्यूरी स्कूल)।

अंतर्राष्ट्रीय मानव संसाधनों को आकर्षित करने के साथ-साथ, वियतनाम घरेलू अंग्रेजी शिक्षकों की क्षमता में सुधार और मानकीकरण करेगा, साथ ही शैक्षणिक विश्वविद्यालयों, भाषा विश्वविद्यालयों और उच्च विद्यालयों के बीच प्रशिक्षण सहयोग मॉडल को प्रोत्साहित करेगा।

परियोजना में यह भी स्पष्ट रूप से कहा गया है कि यह सभी स्तरों पर अंग्रेजी शिक्षकों और अन्य विषयों के अंग्रेजी शिक्षकों के लिए सर्वेक्षण आयोजित करेगी और उनकी अंग्रेजी दक्षता का मूल्यांकन करेगी। इस आधार पर, यह प्रत्येक विषय के लिए एक उपयुक्त अंग्रेजी दक्षता ढाँचा तैयार करेगी, उसे पूरा करेगी और लागू करेगी।

स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाने की परियोजना को देश भर के सभी प्रीस्कूल, सामान्य शिक्षा, विश्वविद्यालय, व्यावसायिक शिक्षा और सतत शिक्षा सुविधाओं में लागू किया गया है।

अनुमान है कि यह परियोजना लगभग 50,000 शैक्षणिक संस्थानों को प्रभावित करेगी, जिनमें लगभग 30 मिलियन बच्चे, विद्यार्थी, तथा सभी स्तरों, अध्ययन क्षेत्रों और प्रशिक्षण क्षेत्रों के लगभग 1 मिलियन प्रबंधक और शिक्षक शामिल होंगे।

परियोजना कार्यान्वयन अवधि 20 वर्ष (2025-2045) है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि परियोजना के सफल क्रियान्वयन के लिए, प्रत्येक प्रीस्कूल में कम से कम एक अंग्रेजी शिक्षक का पद होना आवश्यक है। इस स्तर पर अतिरिक्त पदों की अपेक्षित संख्या 12,000 है।

प्राथमिक विद्यालय स्तर पर अंग्रेजी शिक्षकों की संख्या लगभग 10,000 है। दोनों स्तरों पर 22,000 अतिरिक्त शिक्षकों की आवश्यकता है।

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/se-cho-phep-nguoi-nuoc-ngoai-gioi-tieng-anh-duoc-day-trong-truong-cong-20251102212735018.htm