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शिक्षकों का वेतन बढ़ाना: प्रतिभा को बनाए रखने की कुंजी

शिक्षकों के वेतन और भत्ते को समायोजित करना न केवल एक आर्थिक नीति है, बल्कि शिक्षण पेशे का सम्मान करने वाला एक संदेश भी है, जो पार्टी और राज्य के प्रति कृतज्ञता व्यक्त करता है; यह प्रतिभा को बनाए रखने और शिक्षण कर्मचारियों में समर्पण के लिए जुनून जगाने की "कुंजी" है।

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế04/11/2025

Tăng lương giáo viên: Động lực để người thầy vững tâm với nghề
शिक्षकों के वेतन में वृद्धि राष्ट्रीय शिक्षा विकास में रणनीतिक दूरदर्शिता को दर्शाता है। (फोटो: वु मिन्ह हिएन)

देश में औद्योगीकरण, आधुनिकीकरण और गहन अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण को बढ़ावा देने के संदर्भ में, शिक्षकों की स्थिति - जो मानव संसाधन की गुणवत्ता को सीधे निर्धारित करने वाला विषय है - तेजी से महत्वपूर्ण हो जाती है।

इसलिए, शिक्षकों के वेतन और भत्ते को समायोजित करना न केवल एक सरल सामाजिक सुरक्षा नीति है, बल्कि यह उन लोगों के मौन समर्पण के लिए पार्टी और राज्य की गहरी कृतज्ञता भी है, जो सभी महान व्यवसायों में से सबसे महान कार्य करते हैं।

अब "रोटी और मक्खन" की चिंता न करें

शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलताओं पर पोलित ब्यूरो के संकल्प संख्या 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू में कई सफल नीतियां और दिशानिर्देश निर्धारित किए गए हैं, जो ज्ञान युग और वैश्विक डिजिटल परिवर्तन की आवश्यकताओं को पूरा करते हुए वियतनामी शिक्षा को स्थिर प्रगति पर लाने के लिए दीर्घकालिक दृष्टिकोण और मजबूत राजनीतिक दृढ़ संकल्प को प्रदर्शित करते हैं।

संकल्प 71 में उल्लिखित कार्यों और समाधानों में से एक, जिसमें कई शिक्षक रुचि रखते हैं, वह है शिक्षण कर्मचारियों के लिए विशेष और उत्कृष्ट अधिमान्य नीतियां बनाना; पूर्वस्कूली और सामान्य शिक्षा संस्थानों के लिए अधिमान्य भत्ते को शिक्षकों के लिए कम से कम 70%, कर्मचारियों के लिए कम से कम 30% और विशेष रूप से कठिन क्षेत्रों, सीमावर्ती क्षेत्रों, द्वीपों और जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों में शिक्षकों के लिए 100% तक बढ़ाना।

यह आय में केवल एक तकनीकी समायोजन नहीं है, बल्कि एक गहन मानवीय नीति है, जो देश भर के शिक्षकों की कठिनाइयों और बलिदानों के प्रति पार्टी और राज्य की समझ और साझेदारी को प्रदर्शित करती है।

वर्षों से, मामूली वेतन के बावजूद, लाखों शिक्षक अपनी कक्षाओं और स्कूलों में "लोगों को शिक्षित करने" के कार्य में अथक परिश्रम करते रहे हैं। हालाँकि, वास्तविकता यह भी दर्शाती है कि कम आय के कारण कई शिक्षकों, खासकर युवा शिक्षकों को अपना जीवन चलाने के लिए संघर्ष करना पड़ा है, और कुछ को तो यह पेशा छोड़ने के लिए भी मजबूर होना पड़ा है।

इसलिए, मूल वेतन और व्यावसायिक भत्ते में वृद्धि की जानकारी शिक्षकों को प्रोत्साहित करने का एक बड़ा स्रोत मानी जाती है, जिससे उन्हें अपने पेशे से जुड़े रहने में मदद मिलती है। कई शिक्षकों का मानना ​​है कि "शिक्षकों को बनाए रखने का सबसे अच्छा तरीका उचित व्यवहार है"। जब एक स्थिर जीवन की गारंटी होगी, तो शिक्षकों के पास अपनी विशेषज्ञता में निवेश करने, शिक्षण विधियों में नवीनता लाने और प्रत्येक पाठ में रचनात्मक होने के लिए अधिक परिस्थितियाँ होंगी।

"शिक्षकों के वेतन और भत्ते में वृद्धि इस बात की पुष्टि है कि शिक्षा आधार है, शिक्षक केंद्र हैं, और शिक्षकों में निवेश करना राष्ट्र के भविष्य में निवेश करना है।"

प्रस्ताव 71 में, पोलित ब्यूरो ने स्पष्ट रूप से कहा: शिक्षा का विकास सर्वोच्च राष्ट्रीय नीति है, और शिक्षण स्टाफ का विकास इसकी कुंजी है। इस दृष्टिकोण से, वेतन और भत्ते बढ़ाना केवल "बजटीय व्यय" नहीं है, बल्कि देश के भविष्य के लिए मानव विकास में एक रणनीतिक निवेश है।

कई शिक्षा विशेषज्ञों का मानना ​​है कि शिक्षा क्षेत्र की आंतरिक प्रेरणा शिक्षक से शुरू होती है। अगर शिक्षकों का सम्मान किया जाए और उनके साथ उचित व्यवहार किया जाए, तो वे प्रत्येक छात्र में सीखने और रचनात्मक होने की इच्छा को प्रेरित और जागृत करेंगे।

दरअसल, शिक्षकों के समर्थन की हर नीति न केवल एक आर्थिक समाधान है, बल्कि ज्ञान का सम्मान करने का एक सामाजिक संदेश भी है। एक बार जब शिक्षक अपनी नौकरी से संतुष्ट हो जाएँगे, तो हमारी कक्षाएँ खुशहाल होंगी और छात्र ज्ञान और व्यक्तित्व दोनों में विकसित होंगे।

वेतन और भत्ते बढ़ाना तभी सही मायने में प्रभावी होगा जब इसे समकालिक, पारदर्शी और सही विषयों पर लागू किया जाए। यह ज़रूरी है कि सभी स्तर और क्षेत्र संकल्प 71 में दी गई नीति को विस्तृत मार्गदर्शन दस्तावेज़ों के साथ शीघ्रता से मूर्त रूप दें, ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि सभी शिक्षक, विशेष रूप से दूरदराज के क्षेत्रों के शिक्षक, सही और पर्याप्त नीतियों का लाभ उठा सकें।

आय समायोजन के अलावा, नौकरी की स्थिति और कार्य कुशलता के अनुसार वेतन सुधार को बढ़ावा देना, एक स्वस्थ प्रतिस्पर्धी माहौल बनाना, रचनात्मकता को प्रोत्साहित करना और शिक्षण गुणवत्ता में सुधार करना आवश्यक है। साथ ही, सार्वजनिक आवास, प्रशिक्षण सहायता, डिजिटल क्षमता निर्माण और शिक्षा कार्यक्रम नवाचार जैसी सहायक नीतियों को भी औपचारिकता से बचते हुए, एकीकृत और पर्याप्त रूप से लागू करने की आवश्यकता है।

Tăng lương giáo viên: Động lực để người thầy vững tâm với nghề
शिक्षा क्षेत्र में प्रतिभाओं को बनाए रखने के लिए एक योग्य उपचार नीति महत्वपूर्ण है। (फोटो: वु मिन्ह हिएन)

मानवीय, रचनात्मक और टिकाऊ शिक्षा के लिए

हाल के वर्षों में, कई युवा, प्रतिभाशाली शिक्षक निजी क्षेत्र या अन्य व्यवसायों में चले गए हैं जहाँ आय अधिक है और काम करने की परिस्थितियाँ बेहतर हैं। यह सार्वजनिक शिक्षा प्रणाली के सतत विकास के लिए एक बड़ी चुनौती है। इसलिए, एक उचित पारिश्रमिक नीति न केवल एक अस्थायी समाधान है, बल्कि प्रतिभा को बनाए रखने और शिक्षण कर्मचारियों में समर्पण का जुनून जगाने की "कुंजी" भी है। जब शिक्षकों की आय में सुधार होगा, तो समाज शिक्षण पेशे को सम्मान की दृष्टि से देखेगा; साथ ही, यह एक सकारात्मक प्रभाव पैदा करेगा, जिससे प्रतिभाशाली, समर्पित युवा इस पेशे की ओर आकर्षित होंगे।

शिक्षकों के वेतन और भत्ते बढ़ाना एक आर्थिक नीति लगती है, लेकिन वास्तव में इसका गहरा सांस्कृतिक और सामाजिक महत्व है। यह बात सत्य है कि शिक्षा आधार है, शिक्षक केंद्र हैं और शिक्षकों में निवेश करना राष्ट्र के भविष्य में निवेश करना है।

जब "जीविका चलाने" का बोझ खत्म हो जाएगा, तो शिक्षकों को शिक्षण, शोध और मानवतावादी मूल्यों के प्रसार में रचनात्मक होने के अधिक अवसर मिलेंगे। यही हमारे लिए एक खुली, रचनात्मक, मानवीय और एकीकृत शिक्षा की ओर बढ़ने का मार्ग भी है, जहाँ प्रत्येक बच्चे का पालन-पोषण ज्ञान और प्रेम से होता है।

हाल ही में एक साझा बातचीत में, वियतनाम एसोसिएशन ऑफ एजुकेशनल साइकोलॉजी के उपाध्यक्ष और दीन्ह तिएन होआंग हाई स्कूल (हनोई) की शिक्षा परिषद के अध्यक्ष डॉ. गुयेन तुंग लाम ने टिप्पणी की कि दीर्घकालिक रूप से, शिक्षकों के वेतन में वृद्धि की नीति न केवल आय में सुधार है, बल्कि राष्ट्रीय शिक्षा के विकास में एक दीर्घकालिक दृष्टिकोण को भी दर्शाती है। जब शिक्षकों का सम्मान किया जाएगा और उनके साथ उचित व्यवहार किया जाएगा, तो निश्चित रूप से शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार होगा और एक मानवीय, रचनात्मक और सतत शिक्षा सुनिश्चित होगी।

प्रस्ताव संख्या 71 में शिक्षकों के वेतन और भत्तों के समायोजन की नीति न केवल आय के संदर्भ में अच्छी खबर है, बल्कि शिक्षण पेशे के प्रति कृतज्ञता और सम्मान का संदेश भी है, यह एक ऐसा कदम है जो राष्ट्रीय शिक्षा के विकास में एक रणनीतिक दृष्टि को दर्शाता है। जब शिक्षकों का सम्मान और उचित व्यवहार होगा, तो शिक्षा की गुणवत्ता में निश्चित रूप से सुधार होगा। उस समय, शिक्षकों का अपने पेशे के प्रति आत्मविश्वास बढ़ेगा।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि शिक्षकों के वेतन का भुगतान डिक्री 204/2004/ND-CP में सरकार के नियमों के अनुसार किया जा रहा है और राज्य के स्वामित्व वाले उद्यमों में अधिकारियों और सिविल सेवकों के लिए व्यावसायिक और तकनीकी वेतन तालिका के अनुसार लागू किया जाता है, जिसमें प्रशिक्षण स्तर (मध्यवर्ती स्तर के लिए प्रकार बी, कॉलेज स्तर के लिए प्रकार ए0, विश्वविद्यालय स्तर और उससे ऊपर के लिए प्रकार ए1, ए2, ए3) पर नियमों के अनुरूप वेतन शुरू होता है।

वेतन के अलावा, शिक्षक कई भत्ते के भी हकदार हैं, जिनमें शामिल हैं: वरिष्ठता भत्ता; सभी स्तरों, विषयों, शिक्षण वस्तुओं और कार्य क्षेत्रों में सीधे पढ़ाने वाले शिक्षकों के लिए पेशे के अनुसार 25-70% के स्तर के साथ अधिमान्य भत्ते... हालांकि, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, शिक्षकों के लिए वेतन नीति, भत्ता व्यवस्था और अधिमान्य नीतियों के कार्यान्वयन में अभी भी कुछ कमियां हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के आंकड़ों के अनुसार, अगस्त 2020 से अगस्त 2023 तक, तीन शैक्षणिक वर्षों में, पूरे देश में 40,000 से ज़्यादा शिक्षकों ने नौकरी छोड़ी या नौकरी बदली; 35 साल से कम उम्र के शिक्षकों ने नौकरी छोड़ी, कुल नौकरी छोड़ने वालों की संख्या का 60% हिस्सा था। अगस्त 2023 से अप्रैल 2024 तक, 7,215 शिक्षकों ने नौकरी छोड़ी, जिनमें से पूर्वस्कूली स्तर पर नौकरी छोड़ने वाले शिक्षकों की संख्या का अनुपात बहुत ज़्यादा था (लगभग 1,600 शिक्षक, लगभग 22%) और शिक्षा के स्तर के अनुसार धीरे-धीरे कम से उच्च की ओर घटता गया।

जीवन-यापन के लिए पर्याप्त आय न होना भी एक कारण है, जिसके कारण हाल के वर्षों में नौकरी छोड़ने वाले शिक्षकों की संख्या में वृद्धि हुई है, विशेष रूप से 35 वर्ष से कम आयु के युवा शिक्षकों में।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय का मानना ​​है कि शिक्षकों के लिए वेतन और भत्ता नीतियों को विनियमित करने वाला आदेश जारी करना मौजूदा कमियों को दूर करने, स्थिर मात्रा सुनिश्चित करने और शिक्षण कर्मचारियों की गुणवत्ता में सुधार करने के लिए आवश्यक है।

स्रोत: https://baoquocte.vn/tang-luong-giao-vien-chia-khoa-giu-chan-nguoi-tai-333278.html


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