इसके कारण, थाई न्गुयेन प्रांत में शिक्षण और सीखने की गुणवत्ता में लगातार सुधार हो रहा है। यह प्रांत उत्तरी मध्य और पर्वतीय क्षेत्र के अग्रणी शिक्षा केंद्र के रूप में अपनी स्थिति को बनाए और मजबूत कर रहा है।
बुनियादी ढांचे का निर्धारण
2025-2026 शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में, बैक कान वार्ड के कैंपस 2 स्थित एथनिक बोर्डिंग स्कूल के शिक्षक और छात्र यह खुशखबरी पाकर बेहद खुश थे कि प्रांत द्वारा स्कूल की सुविधाओं के नवीनीकरण, उन्नयन और विस्तार के लिए निवेश किया जाएगा। स्कूल के शिक्षकों की कई पीढ़ियों की यह कई वर्षों से इच्छा रही है।
जातीय अल्पसंख्यकों के लिए बोर्डिंग स्कूल, कैंपस 2, थाई न्गुयेन प्रांत के 37 उत्तरी समुदायों में जातीय अल्पसंख्यक बच्चों के भविष्य को संवारने वाला एक स्कूल है। 1991 में स्थापित, कई नवीनीकरणों के बावजूद, इस स्कूल की सुविधाएँ अब शिक्षण और सीखने की ज़रूरतों को पूरा करने में सक्षम नहीं हैं। प्रधानाचार्य वी थी थू ट्रांग के अनुसार, स्कूल में 12 कक्षाओं का प्रशिक्षण पैमाना है और प्रति वर्ष 420 छात्रों को शिक्षा देने का लक्ष्य है।
हालाँकि, सुविधाओं की कमी के कारण, स्कूल हर स्कूल वर्ष में केवल लगभग 130 से 140 प्रथम श्रेणी के छात्रों को ही दाखिला दे पाता है। इस नए स्कूल वर्ष में, 400 से ज़्यादा छात्र दाखिले के लिए पंजीकृत हैं, लेकिन शिक्षा की गुणवत्ता सुनिश्चित करने के साथ-साथ बोर्डिंग स्कूल की विशेषताओं के अनुसार छात्रों के जीवन का ध्यान रखने के लिए स्कूल केवल लगभग 40% छात्रों को ही दाखिला दे पा रहा है।
इस वास्तविकता का सामना करते हुए, थाई गुयेन प्रांत ने स्कूल के क्षेत्रफल को 3.4 हेक्टेयर से बढ़ाकर 7 हेक्टेयर करने के लिए एक परियोजना लागू करने का निर्णय लिया है। कक्षा का आकार 12 से बढ़ाकर 30 कर दिया गया है, जिससे 1,000 से अधिक छात्रों की संख्या पूरी हो जाएगी, जिससे यह सुनिश्चित होगा कि हर साल 350 छात्रों वाली 10 नई कक्षाओं में प्रवेश मिलेगा। स्कूल ने अपने मुख्यालय, हरित परिसर, उन्नत कक्षा क्षेत्रों, 158 कमरों वाले छात्रावास का नवीनीकरण और कैंटीन, पुस्तकालय, स्कूल स्वास्थ्य सेवा, बहुउद्देश्यीय हॉल जैसी सुविधाओं का उन्नयन किया है...
चो रा कम्यून स्थित दिया लिन्ह प्राथमिक एवं माध्यमिक विद्यालय कई वर्षों से जीर्ण-शीर्ण अवस्था में है। तूफ़ान संख्या 11 के प्रभाव से विद्यालय परिसर के कुछ क्षेत्रों में भूस्खलन हुआ है, जिससे स्कूल परिसर असुरक्षित हो गया है। विद्यालय का प्रत्यक्ष निरीक्षण करते हुए, थाई न्गुयेन प्रांतीय पार्टी सचिव त्रिन्ह झुआन त्रुओंग ने चो रा कम्यून को तत्काल निर्देश दिया कि वे पूरे विद्यालय को स्थानांतरित करने के लिए एक नए, उपयुक्त स्थान का प्रस्ताव करने हेतु एक योजना तैयार करें। थाई न्गुयेन प्रांतीय पार्टी सचिव ने निर्माण विभाग को निर्देश दिया कि वह 37 उत्तरी कम्यूनों, जो कई पहाड़ियों और ऊँचे पहाड़ों वाले क्षेत्र हैं, जो कमज़ोर भूगर्भीय स्थितियों में स्थित हैं और असुरक्षित होने का खतरा है, के सभी विद्यालयों की व्यापक समीक्षा करे, ताकि प्रांत को समय पर समाधान सुझाया जा सके।
थाई गुयेन प्रांत की पीपुल्स कमेटी के अनुसार, पूरे प्रांत में वर्तमान में 976 शैक्षणिक संस्थान हैं जिनमें 433,000 से अधिक छात्र हैं। 2021 से 2025 तक, प्रांत ने सार्वजनिक किंडरगार्टन और सामान्य स्कूलों के लिए सुविधाएं सुनिश्चित करने हेतु परियोजना को लागू करने हेतु 4,800 बिलियन VND से अधिक का निवेश किया है। इस पूंजी स्रोत से, प्रांत ने 2,000 से अधिक नए कक्षा-कक्ष, 1,600 कार्यात्मक कक्ष, सहायक कार्य बनाए हैं; 7,000 से अधिक कंप्यूटर, 7,500 न्यूनतम शिक्षण उपकरण और 23,000 से अधिक अन्य उपकरण खरीदे हैं। आज तक, थाई गुयेन में ठोस कक्षाओं की दर 88% से अधिक हो गई है; 742 स्कूलों ने राष्ट्रीय मानकों को पूरा किया है, जो 77% से अधिक है। कई स्कूल स्मार्ट कक्षाओं, इंटरैक्टिव बोर्ड और STEM कमरों से सुसज्जित हैं, जो शिक्षण और सीखने को सुविधाजनक बनाते हैं।
व्यापक विकास देखभाल
विलय के बाद, थाई गुयेन की प्रशासनिक सीमाएँ बड़ी हैं, जिसका अर्थ है कि शिक्षा का पैमाना भी व्यापक रूप से बदल गया है, जिसमें शहरी, ग्रामीण, पहाड़ी, दूरदराज और अलग-थलग क्षेत्र, अधिक छात्र, अधिक कठिन क्षेत्र शामिल हैं, जो शिक्षा करियर के लिए नई चुनौतियाँ पेश करते हैं। नए स्कूल वर्ष 2025-2026 की शुरुआत में, थाई गुयेन प्रांत की पीपुल्स काउंसिल ने शिक्षा के क्षेत्र में 5 महत्वपूर्ण प्रस्ताव पारित किए, जो नीतिगत सामग्री पर केंद्रित थे: अंग्रेजी पढ़ाने और सीखने के लिए समर्थन; सार्वजनिक पूर्वस्कूली बच्चों के लिए दोपहर के भोजन के लिए समर्थन; उत्कृष्ट छात्रों के लिए प्रशिक्षित और प्रतिस्पर्धा करने के लिए शिक्षकों और छात्रों का समर्थन; ग्रेड 1 में प्रवेश करने से पहले जातीय अल्पसंख्यक बच्चों के लिए वियतनामी पढ़ाने और सीखने के लिए समर्थन; जातीय बोर्डिंग स्कूलों में छात्रों के लिए भोजन का समर्थन।
ये प्रस्ताव शैक्षिक विकास के लिए थाई न्गुयेन की नीतियों और कार्यों को स्पष्ट रूप से दर्शाते हैं, जिनमें पूर्वस्कूली बच्चों, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के छात्रों, जातीय अल्पसंख्यक छात्रों से लेकर शिक्षकों और विशेषज्ञों तक, कई विषय शामिल हैं। विशेष रूप से, पूर्वस्कूली बच्चों और आवासीय छात्रों के लिए भोजन और दोपहर के भोजन के लिए धन का समर्थन करने का प्रस्ताव मूल से देखभाल की दिशा में एक कदम है। अंग्रेजी शिक्षण और सीखने को समर्थन देने की नीति एकीकरण को गति देने की एक प्रेरक शक्ति है। उत्कृष्ट छात्रों को समर्थन देने की नीति प्रतिभाओं के प्रशिक्षण को प्राथमिकता और प्रोत्साहन देती है। कक्षा 1 में प्रवेश करने से पहले जातीय अल्पसंख्यक बच्चों के लिए वियतनामी शिक्षण और सीखने का समर्थन करना भाषा की बाधाओं के कारण किसी भी छात्र को पीछे न छोड़ने की एक मानवीय प्रतिबद्धता है...
थाई गुयेन के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के अनुसार, अब तक राष्ट्रीय मानकों को पूरा करने वाले स्कूलों की दर 77.73% तक पहुँच गई है, जो 2030 तक राष्ट्रीय लक्ष्य से 11.48% अधिक है। जन शिक्षा और प्रमुख शिक्षा की गुणवत्ता में उल्लेखनीय सुधार हुआ है। पिछले 5 वर्षों में, हाई स्कूल स्नातकों की दर 97% से अधिक हो गई है। राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिताओं में पुरस्कारों की संख्या 384 पुरस्कारों के साथ हमेशा देश में शीर्ष पर रही है। उल्लेखनीय रूप से, थाई गुयेन स्पेशलाइज्ड हाई स्कूल के 2025 में 90 छात्रों ने पुरस्कार जीते, जो पुरस्कार जीतने वाले छात्रों की संख्या के मामले में देश भर में 7वें स्थान पर है।
थाई गुयेन शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक गुयेन नोक तुआन के अनुसार, शिक्षा विकास के लिए रणनीतिक योजना को सफलतापूर्वक लागू करने के लिए, थाई गुयेन शिक्षा क्षेत्र 2025 से 2030 तक 7 मुख्य समाधान तैनात करेगा। ये हैं शैक्षिक नीतियों और दिशानिर्देशों का प्रचार करना; शैक्षिक प्रबंधन का नवाचार करना; शिक्षा के समाजीकरण को बढ़ावा देना, सुविधाओं में निवेश बढ़ाना; शिक्षण विधियों का नवाचार करना; डिजिटल परिवर्तन को बढ़ाना, विदेशी भाषा दक्षता में सुधार करना; तंत्र और नीतियों का नवाचार करना और राज्य प्रबंधन को मजबूत करना; अंतर्राष्ट्रीय सहयोग का विस्तार करना और सामाजिक भूमिका को बढ़ावा देना।
थाई न्गुयेन का लक्ष्य 2030 तक 82% स्कूलों को राष्ट्रीय मानकों के अनुरूप बनाना, सुविधाओं को सुदृढ़ करना और जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए परिस्थितियाँ सुनिश्चित करना है। जातीय अल्पसंख्यक क्षेत्रों, पर्वतीय क्षेत्रों और विशेष रूप से कठिन क्षेत्रों में शिक्षा के विकास पर ध्यान केंद्रित करना जारी रखना; जातीय अल्पसंख्यक छात्रों के 8% को जातीय बोर्डिंग स्कूलों में पढ़ाने का प्रयास करना और बोर्डिंग स्कूलों की सुविधाओं को आधुनिक दिशा में बेहतर बनाना है। 2030 तक, नर्सरी आयु वर्ग के बच्चों को स्कूल में लाने की दर 38% तक पहुँच जाएगी; प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों में सही उम्र में स्कूल जाने की दर 99.5% होगी।
स्रोत: https://nhandan.vn/thai-nguyen-trien-khai-nhieu-giai-phap-phat-trien-giao-duc-post923864.html
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