ओलंपिया प्रतियोगी ने आयरलैंड के शीर्ष 1% विश्वविद्यालय से उत्कृष्ट मास्टर डिग्री प्राप्त की

(दान त्रि) - त्रिन्ह थुई नगन का शैक्षणिक रिकॉर्ड शानदार रहा है। वह "दक्षिण पूर्व एशिया - जापान यूथ शिप 2023" कार्यक्रम में भाग लेने वाले वियतनाम के 11 प्रतिनिधियों में से एक हैं।

कोविद -19 महामारी के कारण 4 साल के अंतराल के बाद, दक्षिण पूर्व एशियाई युवा कार्यक्रम के लिए जहाज - जापान (SSEAYP ) आधिकारिक तौर पर वापस आ गया है। ठीक जब उसने आयरलैंड में अपना मास्टर प्रोग्राम पूरा किया था, त्रिन थुई नगन (1998 में पैदा हुए, बिन्ह थुआन ) ने आवेदन किया और उसे इस वर्ष वियतनाम के 11 युवा प्रतिनिधियों में से एक के रूप में चुना गया (VPY47)। थुई नगन के लिए, यह कई भावनाओं के साथ एक लंबी यात्रा है। जब वह हो ची मिन्ह सिटी में विदेश व्यापार विश्वविद्यालय में एक छात्रा थी, तो नगन ने SSEAYP का हिस्सा बनने का सपना देखा था। हालांकि, आंशिक रूप से क्योंकि वह अध्ययन और पाठ्येतर गतिविधियों के चक्र में फंस गई थी, आंशिक रूप से क्योंकि उसके पास पर्याप्त साहस नहीं था क्योंकि उसने देखा कि उसके सभी दोस्तों ने "बड़ी" उपलब्धियां हासिल की हैं सार्थक गतिविधियों में भाग लेने के अलावा, 1998 में जन्मी यह लड़की एक थाई युवा प्रतिनिधि के इन शब्दों से भी बहुत प्रेरित हुई: "तुम्हें आवेदन करना चाहिए और तुम्हें प्रतिनिधि बनने के लिए चुना जाएगा!"। उसने याद करते हुए कहा, "उस पल, मैंने खुद को निप्पॉन मारू जहाज के डेक पर वियतनामी एओ दाई पहने और आत्मविश्वास से अपने अंतरराष्ट्रीय दोस्तों को देश की संस्कृति से परिचित कराते हुए कल्पना की।" 2020 में, नगन को अपने लंबे समय से संजोए सपने को साकार करने का अवसर मिला जब उसने वीपीवाई प्रतिनिधिमंडल में पंजीकरण के लिए कई दौर की प्रतियोगिताएँ पास कीं। लेकिन अंत में, वह एसएसईएवाईपी के साथ "मौका चूक गई" क्योंकि महामारी के कारण योजना अचानक विफल हो गई।

प्रत्येक प्रतिनिधि एक सांस्कृतिक राजदूत है।

नवंबर के अंत में, थुई नगन और वीपीवाई47 प्रतिनिधिमंडल के युवा लोग एसएसईएवाईपी 2023 की गतिविधियों में भाग लेने के लिए जापान रवाना होंगे, जिसमें राजनयिक गतिविधियाँ, समूह चर्चाएँ, सांस्कृतिक आदान-प्रदान और कला प्रदर्शन शामिल हैं। "जी-आवर" की उलटी गिनती शुरू करते हुए, उन्होंने ज्ञान, शारीरिक शक्ति से लेकर ऊर्जा तक, अच्छी तैयारी पर ध्यान केंद्रित किया। कार्यक्रम में भाग लेते समय नगन ने जो सबसे बड़ा लक्ष्य निर्धारित किया है, वह इस क्षेत्र में सांस्कृतिक अनुभवों और मित्रों के नेटवर्क का विस्तार करना है। उन्होंने कहा, " एसएसईएवाईपी जापान और 10 दक्षिण पूर्व एशियाई देशों के बीच एक आदान-प्रदान कार्यक्रम है। इसलिए, यह मेरे जैसे प्रत्येक प्रतिनिधि के लिए एक मूल्यवान अवसर होगा कि वे खुद को कई विविध संस्कृतियों में लंबे समय तक डुबोकर एक-दूसरे को बेहतर ढंग से समझ सकें।"

थुई नगन और वीपीवाई47 समूह के सदस्य जापान जाएंगे (फोटो: एसएसईएवाईपी वियतनाम)।

इसके अलावा, 25 वर्षीय यह लड़की समूह चर्चा गतिविधियों के माध्यम से अन्य देशों की आर्थिक , सामाजिक और शैक्षिक स्थिति के बारे में भी जानकारी प्राप्त करना चाहती है, ताकि युवा वियतनामी लोगों की आवाज़ को साझा मंच पर लाया जा सके और इस प्रकार सतत विकास के लक्ष्य की दिशा में प्रभावी समाधान खोजे जा सकें। इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि नगन के लिए, SSEAYP न केवल एक व्यक्तिगत अनुभव है, बल्कि वियतनामी सांस्कृतिक परंपराओं और मानवीय गुणों को दुनिया भर में फैलाने और अपनी मातृभूमि में अंतर्राष्ट्रीय मित्रों को आकर्षित करने की कहानी भी है। उन्होंने कहा, "प्रत्येक प्रतिनिधि देश का सांस्कृतिक राजदूत है। इसलिए, मैं यथासंभव योगदान देने की पूरी कोशिश करूँगी।"

"यात्रा" के प्रति जुनून

अपने प्रथम वर्ष से ही, थुई नगन को अंग्रेज़ी से संबंधित कूटनीति, संस्कृति और शिक्षा से जुड़े कार्यक्रमों में गहरी रुचि रही है, शायद इसी भाषा के प्रति उनके जुनून की वजह से। पिछले कुछ वर्षों में, खासकर पिछले दो वर्षों में, 1998 में जन्मी इस लड़की को कई देशों में कदम रखने और अंतर्राष्ट्रीय आदान-प्रदान कार्यक्रमों में भाग लेने का अवसर मिला है। उसने कहा, "तीन दिन की छोटी यात्राएँ भी हुईं, और एक साल तक की लंबी यात्राएँ भी। हर यात्रा एक अनूठा अनुभव रही और मुझे अमूल्य सबक दिए।" नगन को आज भी वह समय याद है जब 2020 में यंग आसियान लीडर्स पॉलिसी इनिशिएटिव्स कार्यक्रम द्वारा उन्हें बैंकॉक (थाईलैंड) जाने के लिए प्रायोजित किया गया था। स्वर्ण मंदिरों की भूमि में अपने पाँच दिनों के दौरान, उन्होंने चर्चा गतिविधियों, समूह कार्य और शिक्षा विषयों पर प्रस्तुतियों में भाग लिया, जिससे उन्हें लगा कि उनकी सोच काफ़ी विस्तृत हुई है, और यह पहली बार था जब उन्होंने किसी बहुसांस्कृतिक समूह में काम किया था।

बिन्ह थुआन की इस लड़की को सीखने के कई मौके मिले जब वह यूथ 20 डिप्लोमैटिक फोरम (जी20 कार्यक्रम के ढांचे के भीतर - इंडोनेशिया की अध्यक्षता वर्ष 2022) में आसियान क्षेत्रीय पर्यवेक्षक बनी; इस साल पडोवा विश्वविद्यालय (इटली) में NICE कार्यक्रम (उद्यमिता को सुगम बनाने के लिए अंतरसांस्कृतिक क्षमता विकास नेटवर्क - उद्यमिता को बढ़ावा देने के लिए अंतरसांस्कृतिक क्षमता विकास नेटवर्क) में भाग लेने वाली एक प्रतिनिधि बनी। हाल ही में, आयरलैंड में विदेश में पढ़ाई के दौरान, नगन ने अकेले 10 देशों और 15 यूरोपीय शहरों की यात्रा की । उन्होंने कहा कि सभी पूर्वी-पश्चिमी सांस्कृतिक अनुभवों ने उनकी जागरूकता बढ़ाने और करुणा विकसित करने में मदद की। उन्होंने कहा, "पीछे मुड़कर देखें तो, हर यात्रा वैश्विक नागरिक बनने की मेरी योजना का हिस्सा नहीं थी। ये "भाग्यशाली" यात्राएँ ही थीं जिन्होंने मेरी वैश्विक मानसिकता को आकार देने में मदद की।"

"अन्य लोगों के बच्चों" की उपलब्धि सूची

पिछले सितंबर में, थुई नगन ने यूनिवर्सिटी कॉलेज डबलिन (यूसीडी) से अनुप्रयुक्त भाषाविज्ञान में अपनी मास्टर डिग्री पूरी की - जो आयरलैंड के शीर्ष 1% विश्वविद्यालयों में से एक है - और उनके शोध प्रबंध को अधिकतम A+ ग्रेड मिला। उन्हें कुल मिलाकर प्रथम श्रेणी ऑनर्स से सम्मानित किया गया - जो ब्रिटेन में सर्वोच्च ग्रेड है, जो वियतनाम में डिस्टिंक्शन के बराबर है।

थुई नगन को यूसीडी में ग्लोबल एक्सीलेंस स्कॉलरशिप प्राप्त हुई (फोटो: एनवीसीसी)।

इससे पहले, नगन ने यूसीडी में ग्लोबल एक्सीलेंस स्कॉलरशिप जीती थी। उन्होंने हो ची मिन्ह सिटी स्थित फॉरेन ट्रेड यूनिवर्सिटी से भी विदेशी अर्थशास्त्र में उत्कृष्ट डिग्री हासिल की। ​​थुई नगन ने गर्व से बताया कि उन्होंने सोलहवें वर्ष में रोड टू ओलंपिया कार्यक्रम में भाग लिया था, जब वह बिन्ह थुआन स्थित ट्रान हंग दाओ हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड में बारहवीं कक्षा की छात्रा थीं। स्कूल के चयन के कई दौर पार करने के बाद, नगन प्रतियोगिता में भाग लेने वाली एकमात्र प्रतिनिधि बनीं और साप्ताहिक दौर में दूसरा पुरस्कार जीता। उस समय, उनकी उम्मीदें बहुत ज़्यादा थीं और उन्हें लगा कि वह बेहतर कर सकती हैं, लेकिन शायद उन्हें आगे बढ़ने के लिए थोड़ी किस्मत की कमी महसूस हुई। उन्होंने कहा, "आखिरी प्रश्न में, मैंने पहले सेकंड में ही घंटी दबा दी ताकि दूसरे प्रतियोगी से उत्तर देने का अधिकार छीन लिया जा सके क्योंकि मुझे उत्तर पक्का पता था, लेकिन घंटी नहीं बजी। अगर मैं सफल हो जाती, तो परिणाम शायद अलग होता।" हालाँकि, ओलंपिया नगन के लिए उसके हाई स्कूल के वर्षों में एक शानदार अनुभव रहा। यह उसके लिए आगे की प्रतियोगिताओं में परिपक्व होने और अधिक आत्मविश्वास से भरपूर होने का एक आधार था। 1998 में जन्मी इस लड़की ने बताया, "आज भी, ओलंपियन समुदाय (ओलंपिया प्रतियोगी) नियमित रूप से एक-दूसरे से जुड़ते हैं और एक-दूसरे को परिवार की तरह देखते हैं। मुझे लगता है कि यही इस कार्यक्रम का सबसे बड़ा इनाम है।"

थुई नगन "रोड टू ओलंपिया" वर्ष 16 की प्रतियोगी हैं (फोटो: वीटीवी)।

युवा वियतनामी लोगों को दुनिया तक पहुँचने में मदद करने की आशा

अंग्रेजी विषय में स्नातक होने के कारण, थुई नगन को इस भाषा के प्रति लंबे समय से विशेष लगाव रहा है। अपने विश्वविद्यालय के वर्षों के दौरान, उन्होंने कई अंग्रेजी प्रस्तुति और वाद-विवाद प्रतियोगिताओं में भाग लिया, जिनमें ई*कॉन बिजनेस इंग्लिश डिबेट प्रतियोगिता - फॉरेन ट्रेड यूनिवर्सिटी कैंपस II 2019 जीतने जैसी यादगार उपलब्धियाँ शामिल हैं।

थुई नगन युवाओं को आत्मविश्वास के साथ दुनिया में कदम रखने और वैश्विक नागरिक बनने में सहायता करने की आशा रखते हैं (फोटो: एनवीसीसी)।

नगन "आईईएलटीएस फॉर बेटर वियतनाम" परियोजना की संस्थापक भी हैं, जिसका उद्देश्य 21वीं सदी में युवा वियतनामी लोगों की अंग्रेजी दक्षता और सॉफ्ट स्किल्स में सुधार करना है, ताकि वे आत्मविश्वास से दुनिया में कदम रख सकें और वैश्विक नागरिक बन सकें। यह परियोजना बाजार की तुलना में कम लागत पर गुणवत्तापूर्ण आईईएलटीएस और सामान्य अंग्रेजी परीक्षा की तैयारी के पाठ्यक्रम प्रदान करती है, जिसका उद्देश्य कठिन परिस्थितियों में उन छात्रों की सहायता करना है जो महंगे केंद्रों में अंग्रेजी शिक्षा प्राप्त नहीं कर सकते। इसके साथ ही, छात्रों द्वारा दिए गए ट्यूशन शुल्क का एक हिस्सा गैर-लाभकारी शैक्षिक गतिविधियों के आयोजन में उपयोग किया जाता है, जैसे कि वाद-विवाद कौशल और आलोचनात्मक सोच को प्रशिक्षित करने के लिए "क्वेरियोसिटी" सॉफ्ट स्किल्स वर्कशॉप श्रृंखला; कोविड-19 महामारी के कारण लॉकडाउन के दौरान अंतर्राष्ट्रीय छात्रों से जुड़ने के लिए "इंग्लिश विद कल्चर" टॉक शो श्रृंखला; सामुदायिक पाठ्यक्रम "आईईएलटीएस विद डिबेटिंग" (आईईएलटीएस विद डिबेटिंग)... शिक्षा को महत्व देने वाली एक व्यक्ति के रूप में, थुई नगन को उम्मीद है कि अपनी परियोजना के माध्यम से, वह संयुक्त राष्ट्र के 17 सतत विकास लक्ष्यों में लक्ष्य 4 - गुणवत्तापूर्ण शिक्षा - को साकार करने में योगदान दे सकेंगी। उन्होंने कहा, "भविष्य में, मैं अपनी सारी बुद्धि और समय युवाओं को शिक्षा और सशक्त बनाने में लगाना चाहती हूँ।"

एक शिक्षिका होने के अलावा, लोग नगन को कई अलग-अलग भूमिकाओं में देख सकते हैं, जैसे दुभाषिया, वक्ता, एमसी, परियोजना प्रबंधक या युवा कार्यकर्ता... क्योंकि वह स्वाभाविक रूप से कई चीज़ों के प्रति जुनूनी हैं और खुद को विशेषज्ञता के बहुत संकीर्ण क्षेत्र तक सीमित नहीं रखना चाहतीं। एक छात्र और कामकाजी जीवन के अपने अनुभवों के माध्यम से, थुई नगन युवाओं तक यह संदेश पहुँचाने की उम्मीद करती हैं: "आगे बढ़ो और डरो मत। क्षितिज के उस पार सबसे खूबसूरत चीज़ें तुम्हारा इंतज़ार कर रही हैं।"

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