शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए आवेदन करने वाले अभ्यर्थियों की संख्या पहले कभी इतनी अधिक नहीं थी।

2025 में, शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए आवेदन करने वाले उम्मीदवारों का प्रतिशत 17 तरीकों में सबसे ज़्यादा होगा। ऐसा पहले कभी नहीं हुआ।

हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ इकोनॉमिक्स एंड फ़ाइनेंस में प्रवेश के लिए उम्मीदवार - फ़ोटो: BICH NU

18 सितंबर को शिक्षा सम्मेलन में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने 2026 से विश्वविद्यालय प्रवेश पर 200 से अधिक विश्वविद्यालयों को एक सर्वेक्षण वितरित किया। सर्वेक्षण में स्कूलों से राय एकत्र की गई कि क्या शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर विश्वविद्यालय प्रवेश पर विचार करना जारी रखना है या इस पद्धति पर विचार करना जारी रखना है।

सर्वाधिक माने जाने वाले हाई स्कूल ट्रांसक्रिप्ट

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के आँकड़े बताते हैं कि 2025 में प्रवेश के 17 तरीके होंगे। आँकड़ों के अनुसार, शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर प्रवेश पद्धति अपनाने वाले उम्मीदवारों का प्रतिशत 42.4% है, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर प्रवेश पद्धति अपनाने वाले उम्मीदवारों का प्रतिशत 39.1% है, और अन्य पद्धतियों के आधार पर प्रवेश पद्धति अपनाने वाले उम्मीदवारों का प्रतिशत 18.5% है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के उच्च शिक्षा विभाग के निदेशक श्री गुयेन तिएन थाओ ने कहा कि अब समय आ गया है कि इस बात पर व्यापक रूप से विचार किया जाए कि निकट भविष्य में प्रवेश के लिए हाई स्कूल ट्रांसक्रिप्ट पर विचार जारी रखा जाए या नहीं।

दरअसल, हाल के वर्षों में, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर प्रवेश पाने वाले उम्मीदवारों का अनुपात हमेशा से ही ज़्यादा रहा है, और उसके बाद शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर प्रवेश की पद्धति का स्थान आता है। हालाँकि, 2025 में सब कुछ उलट जाएगा। शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर प्रवेश पाने वाले उम्मीदवारों की संख्या आसमान छू रही है, और हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर प्रवेश पाने वाले उम्मीदवारों की संख्या को पार कर गई है।

	स्नातक परीक्षा के अंक	शैक्षणिक प्रतिलेख	अन्य
2022	47.98	37.2	14.82
2023	49.45	30.24	20.31
2024	52.18	28.86	18.96
2025	39.1	42.4	18.5

2025 में शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर प्रवेश के लिए आवेदन करने वाले उम्मीदवारों की संख्या में अचानक वृद्धि के पीछे कई लोगों का मानना ​​है कि इसका कारण परीक्षा के प्रश्नों और प्रवेश पद्धति में बदलाव है। 2025 में, समय से पहले प्रवेश नहीं होगा।

सभी तरीकों पर एक ही समय में विचार किया जाता है, जब अभ्यर्थियों को उनके हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंक पता चल जाते हैं, जबकि पिछले वर्षों की तरह कुछ तरीकों से शीघ्र प्रवेश दिया जाता है।

इतना ही नहीं, 2025 में बहुविकल्पीय परीक्षाओं की संरचना में भी बदलाव होंगे, गणित और अंग्रेजी जैसे कुछ विषयों में भेदभाव का स्तर ऊँचा होगा, जिससे उम्मीदवारों के हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंक कम होंगे। इससे प्रतिस्पर्धा बढ़ाने के लिए उम्मीदवार प्रवेश के लिए अपने ट्रांसक्रिप्ट स्कोर का इस्तेमाल करेंगे।

मंत्रालय इसे हटाना चाहता है, विश्वविद्यालय इसे रखना चाहता है?

शिक्षा विश्वविद्यालय (दानंग विश्वविद्यालय) में कई प्रमुख विषयों के ट्रांसक्रिप्ट पर विचार करने के लिए बेंचमार्क स्कोर हाई स्कूल स्नातक परीक्षा स्कोर से कम है - फोटो: एमजी

इस वर्ष, पहली बार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने विश्वविद्यालयों के लिए शैक्षणिक ट्रांसक्रिप्ट स्कोर और हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के स्कोर के बीच तुलना की घोषणा की है ताकि दोनों विधियों के बीच बेंचमार्क स्कोर में अंतर निर्धारित करने के लिए संदर्भ के रूप में इसका उपयोग किया जा सके। इस तुलना से पता चलता है कि शैक्षणिक ट्रांसक्रिप्ट स्कोर, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के स्कोर से लगभग 2 अंक अधिक हैं।

हालाँकि, विडंबना यह है कि ऐसे विश्वविद्यालय भी हैं जो ट्रांसक्रिप्ट के आधार पर मानक स्कोर निर्धारित करते हैं जो हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के स्कोर से भी कम है।

विश्वविद्यालयों में प्रवेश के लिए ट्रांसक्रिप्ट को महत्व देने के बढ़ते चलन ने विश्वविद्यालय प्रवेश में पारदर्शिता और निष्पक्षता को लेकर कई परस्पर विरोधी राय पैदा कर दी है। हर स्कूल और हर शिक्षक का मूल्यांकन करने का तरीका अलग होता है, जिससे अंकों के पैमाने में अंतर आता है। ट्रांसक्रिप्ट में अच्छे और उत्कृष्ट अंकों का अनुपात बहुत ज़्यादा है।

दरअसल, न्हा ट्रांग विश्वविद्यालय जैसे विश्वविद्यालय पहले प्रवेश के लिए ट्रांसक्रिप्ट पर विचार करते थे, फिर कुछ वर्षों के लिए इस पद्धति को छोड़ दिया, और फिर इसी पद्धति पर लौट आए। साइगॉन विश्वविद्यालय प्रवेश के लिए ट्रांसक्रिप्ट पर विचार नहीं करता क्योंकि उसके अंक विश्वसनीय नहीं होते और अनुचित होते हैं।

2023 में, थान होआ प्रांत के राष्ट्रीय असेंबली प्रतिनिधिमंडल ने, इस प्रांत के मतदाताओं की ओर से, 15वीं राष्ट्रीय असेंबली के चौथे सत्र से पहले शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को शैक्षणिक रिकॉर्ड के आधार पर विश्वविद्यालय में प्रवेश का अध्ययन करने और उसे समाप्त करने का अनुरोध भेजा, क्योंकि वर्तमान में शैक्षणिक रिकॉर्ड को "सुशोभित" करने और स्कूलों में "अंकों के लिए दौड़ने" में कई नकारात्मक पहलू सामने आ रहे हैं।

उस समय, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने जवाब दिया कि उच्च शिक्षा 2018 पर कानून के कई लेखों को संशोधित और पूरक करने वाले कानून के अनुसार, प्रशिक्षण संस्थानों के प्रवेश के तरीकों में शामिल हैं: प्रवेश परीक्षा, प्रवेश चयन या प्रवेश परीक्षा और प्रवेश चयन का संयोजन।

स्वायत्त उच्च शिक्षा संस्थान प्रवेश पद्धतियों पर निर्णय लेते हैं तथा प्रवेश कार्य के लिए जिम्मेदार होते हैं।

मंत्रालय का यह भी मानना ​​है कि विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए ट्रांसक्रिप्ट स्कोर का उपयोग किया जाए या नहीं, यह स्कूलों की जिम्मेदारी है कि वे छात्रों के सीखने के परिणामों की विश्वसनीयता, निष्पक्षता और सही मूल्यांकन सुनिश्चित करने के उपाय करें।

शैक्षणिक रिकॉर्ड का उपयोग करके विश्वविद्यालय प्रवेश की गुणवत्ता का मूल्यांकन करने के लिए, पिछले दो वर्षों में मंत्रालय ने विश्वविद्यालयों को हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों और शैक्षणिक रिकॉर्ड का उपयोग करके प्रवेश प्राप्त उम्मीदवारों के शैक्षणिक परिणामों की तुलना करने की आवश्यकता बताई है।

विश्वविद्यालयों से प्राप्त रिपोर्ट से पता चलता है कि ट्रांसक्रिप्ट के आधार पर प्रवेश पाने वाले अभ्यर्थियों के शैक्षणिक परिणाम हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर प्रवेश पाने वाले अभ्यर्थियों के समतुल्य होते हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने अभी तक इस बात पर सर्वेक्षण के नतीजे घोषित नहीं किए हैं कि प्रवेश के लिए शैक्षणिक रिकॉर्ड को ध्यान में रखा जाए या नहीं। हालाँकि, प्रेस को दी गई प्रतिक्रिया में, कई विश्वविद्यालयों ने प्रवेश के लिए शैक्षणिक रिकॉर्ड को ध्यान में रखे जाने को हटाने का विरोध किया है।

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व्याख्यान

स्रोत: https://tuoitre.vn/thi-sinh-xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-nhieu-chua-tung-co-20250927120829133.htm