एम्स के वेलेडिक्टोरियन को 3 आइवी लीग विश्वविद्यालयों में प्रवेश मिला

एम्स स्कूल में अंग्रेजी विषय के वेलेडिक्टोरियन ले हा आन्ह को अमेरिका के तीन आइवी लीग विश्वविद्यालयों में प्रवेश मिल गया, जो वियतनाम में एक "विशेष रूप से दुर्लभ" समूह है।

हनोई - एम्स्टर्डम हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड के 12वीं कक्षा के अंग्रेजी 1 के छात्र को 29 मार्च को स्वीकृति संदेशों की एक श्रृंखला प्राप्त हुई, जिसे "आइवी डे" के रूप में भी जाना जाता है - वह दिन जब शीर्ष अमेरिकी विश्वविद्यालय प्रवेश परिणामों की घोषणा करते हैं।

हा आन्ह को पेंसिल्वेनिया, कॉर्नेल और डार्टमाउथ सहित 3/8 आइवी लीग विश्वविद्यालयों (कुलीन स्कूलों) में अर्थशास्त्र की पढ़ाई के लिए स्वीकार कर लिया गया। ये तीनों स्कूल अमेरिकी विश्वविद्यालय रैंकिंग में क्रमशः 6वें, 18वें और 12वें स्थान पर हैं। अकेले डार्टमाउथ विश्वविद्यालय ने हा आन्ह को चार वर्षों के लिए लगभग 280,000 अमेरिकी डॉलर (लगभग 7 बिलियन वियतनामी डोंग) की छात्रवृत्ति प्रदान की।

हा आन्ह ने याद करते हुए कहा, "मैंने सबसे पहले डार्टमाउथ विश्वविद्यालय से प्राप्त ईमेल खोला और परिणाम देखकर रो पड़ी।"

इसके अलावा, महिला छात्रा को अमेरिका के 11 अन्य विश्वविद्यालयों में भी प्रवेश मिला, जैसे नॉर्थवेस्टर्न (शीर्ष 9), चैपल हिल में नॉर्थ कैरोलिना (22वें स्थान पर), जॉर्जिया इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी (33वें स्थान पर)...

ले हा आन्ह, कक्षा 12, अंग्रेज़ी 1, हनोई - एम्स्टर्डम हाई स्कूल फ़ॉर द गिफ्टेड। चित्र: चरित्र द्वारा प्रदत्त

हा आन्ह ने दसवीं कक्षा में प्रवेश के बाद से ही विदेश में पढ़ाई करने का फैसला कर लिया था। उन्होंने अमेरिका को इसलिए चुना क्योंकि उनका मानना ​​है कि यहाँ का शिक्षण वातावरण खुला और लचीला है, जिससे छात्रों को कई प्रमुख विषयों और क्षेत्रों का अनुभव प्राप्त करने का अवसर मिलता है।

मुख्य निबंध में मैंने संगीत के प्रति अपने जुनून को आगे बढ़ाने की अपनी यात्रा के बारे में लिखा था, हालांकि मेरे परिवार में इस क्षेत्र की कोई परंपरा नहीं थी।

4 वर्ष की आयु से पियानो का अध्ययन कर रही हा आन्ह ने 9 वर्ष की आयु में वियतनाम राष्ट्रीय संगीत अकादमी के पियानो विभाग में इंटरमीडिएट स्तर की परीक्षा उत्तीर्ण की; साथ ही, उन्होंने हाई स्कूल में सांस्कृतिक अध्ययन कार्यक्रम को जारी रखा।

हा आन्ह ने बताया कि जब उन्होंने पहली बार कंज़र्वेटरी में प्रवेश लिया, तो वे "बहुत अभिभूत" थीं क्योंकि उनके ज़्यादातर दोस्त "संगीतमय परिवारों के बच्चे" थे और उन्हें बचपन से ही संगीत का गहन ज्ञान था। उन्हें अपने दोस्तों की तुलना में पाठ्यक्रम की आदत डालने में ज़्यादा समय लगा।

हा आन्ह याद करते हुए कहते हैं, "ऐसे भी समय थे जब मैं असुरक्षित महसूस करता था, क्योंकि मुझे लगता था कि मैंने जो संगीत बनाया है, वह अन्य सभी के संगीत के समान या बराबर नहीं है, मैं हमेशा अपने दोस्तों से पीछे रहता था।"

जब कोविड-19 आया, तो हा आन्ह घर पर ही रहीं और उन्हें पियानो बजाने के लिए ज़्यादा समय मिला। उन्होंने महसूस किया कि संगीत सिर्फ़ सही या ग़लत का मामला नहीं है, बल्कि कई कारकों का एक संयोजन है, जिसमें भावनाएँ अहम भूमिका निभाती हैं।

हा आन्ह ने कहा, "मैं पीछे मुड़कर देखता हूं तो पाता हूं कि जब मैं वास्तव में खुद को संगीत में लगाता हूं, तो मैं किसी और की तरह बने बिना, अपने रंग के साथ एक उत्पाद बना सकता हूं।"

हालाँकि हा आन्ह ने अपनी संगीत शिक्षा यात्रा पर एक निबंध लिखने का निश्चय किया था, लेकिन 650 शब्दों की सीमा के भीतर विवरण चुनने और व्यवस्थित करने में उसे महीनों लग गए। आवेदन की अंतिम तिथि से कुछ ही दिन पहले छात्रा ने एक संतोषजनक निबंध लिखा था।

हा आन्ह (पियानो बजाते हुए) राइजिंग स्टार्स इंटरनेशनल आर्ट्स फेस्टिवल में ऑर्केस्ट्रा के साथ कॉन्सर्टो प्रस्तुत करते हुए। चित्र: चरित्र द्वारा प्रदान किया गया

शैक्षणिक उपलब्धियों के संदर्भ में, इस छात्रा को आईटी और अंग्रेजी की विशिष्ट कक्षा में प्रवेश मिला था, और तीन साल पहले हनोई-एम्स्टर्डम हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड में अंग्रेजी की विशिष्ट कक्षा में वह विदाई भाषण भी दे चुकी थी। दो राष्ट्रीय अंग्रेजी प्रतियोगिताओं में, हा आन्ह ने दूसरा पुरस्कार जीता; उसका औसत स्कोर (जीपीए) 9.9 था; आईईएलटीएस 8.5 और एसएटी 1,560/1,600 था।

हा आन्ह ने बताया कि उन्होंने किंडरगार्टन से ही अंग्रेजी सीख ली थी, इसलिए हाई स्कूल में यह विषय सीखना उनके लिए आसान था। उन्होंने व्याकरण सीखने में थोड़ा ज़्यादा समय लगाया और ज़्यादातर समय दूसरे विषयों का ज्ञान सीखने में बिताया। वह शायद ही कभी अतिरिक्त कक्षाओं में जाती थीं, क्योंकि उन्हें लगता था कि कक्षा में बिताया गया समय ही काफ़ी है।

हा आन्ह ने बताया, "मैं खुद पर पढ़ाई के लिए दबाव नहीं डालती, न ही मैं अक्सर देर तक जागती हूँ। अगर मैं थकी हुई होती हूँ, तो मैं सो जाती हूँ और सुबह जल्दी उठकर होमवर्क करती हूँ।"

एम्स की इस छात्रा ने दो वैज्ञानिक अध्ययनों के ज़रिए अपनी पहचान मज़बूत की। पहला अध्ययन दसवीं कक्षा की शुरुआत में, कोविड-19 महामारी के दौरान नाबालिगों के मानसिक स्वास्थ्य पर, दो अन्य दोस्तों के साथ मिलकर किया गया था।

पहली बार शोध कर रही हा आन्ह उत्साहित थीं क्योंकि सब कुछ नया था, लेकिन कई कठिनाइयाँ भी थीं। उन्होंने और उनके दोस्तों ने एक सर्वेक्षण किया, आँकड़े एकत्र किए, फिर विश्लेषण किया और आर्थिक कारकों, पारिवारिक परिस्थितियों और मनोवैज्ञानिक प्रभाव के बीच संबंध पाया। गहन विशेषज्ञता की आवश्यकता वाली विषय-वस्तु के लिए, छात्रों के समूह को पब्लिक हेल्थ विश्वविद्यालय के व्याख्याताओं से सहायता लेनी पड़ी। आधे साल के बाद, समूह ने शोध पूरा किया और 2023 में मलेशिया में होने वाले अंतर्राष्ट्रीय स्वास्थ्य विज्ञान सम्मेलन (ICOPH) में प्रस्तुति के लिए चुना गया।

अर्थशास्त्र में रुचि रखने वाली हा आन्ह ने ग्यारहवीं कक्षा में अमेरिका के मिशिगन विश्वविद्यालय की एक स्नातक छात्रा के मार्गदर्शन में, अर्थव्यवस्था पर आप्रवासन के प्रभाव पर एक और अध्ययन किया। इस छात्रा ने एक बिज़नेस क्लब में भी भाग लिया, कॉलेज में जिस क्षेत्र में वह आगे बढ़ना चाहती थी, उसके बारे में अपनी प्रोफ़ाइल में निरंतरता दिखाने के लिए समर कैंप और संबंधित प्रतियोगिताओं का आयोजन किया।

समिट एजुकेशन ऑर्गनाइजेशन के अकादमिक निदेशक, श्री म्यो मिन ने छात्रा के प्रोफाइल को "असाधारण रूप से व्यापक" बताया। विदेश में पढ़ाई पर परामर्श देने के 18 वर्षों में, श्री म्यो को ऐसे बहुत कम उम्मीदवार मिले हैं जिनके शैक्षणिक परिणाम उत्कृष्ट हों, जो सक्रिय हों और जिनमें कलात्मक प्रतिभा हो।

म्यो ने बताया, "शीर्ष अमेरिकी विश्वविद्यालय अक्सर ऐसे छात्रों को चाहते हैं जो न केवल अच्छी पढ़ाई करें, बल्कि समुदाय की भी परवाह करें, और आदर्श रूप से अन्य क्षेत्रों में भी अतिरिक्त प्रतिभाएँ रखते हों। इसलिए, हा आन्ह का प्रोफ़ाइल बहुत मज़बूत है।" उन्होंने आगे कहा, "तीन आइवी लीग विश्वविद्यालयों में वियतनामी छात्रों का प्रवेश विशेष रूप से दुर्लभ है।"

हा आन्ह की कक्षा 12वीं की अंग्रेजी शिक्षिका, सुश्री बुई थान हुआंग ने कहा कि उनकी छात्रा विनम्र है, कभी अपनी योग्यताओं का बखान नहीं करती, बल्कि हमेशा आत्मविश्वास और निश्चिंतता से भरी रहती है। कक्षा सचिव के रूप में, हा आन्ह एक अनुकरणीय उदाहरण हैं और उनमें लोगों को एकजुट करने की क्षमता है।

शिक्षिका ने कहा, "हा आन्ह में मुझे उसकी ज़िम्मेदारी की भावना, सावधानी और हर चीज़ में बारीकी की सराहना है। एक बार जब वह कुछ करने का फैसला कर लेती है, तो उसे बेहतरीन तरीके से पूरा करने की पूरी कोशिश करती है।"

मलेशिया में 2023 के अंतर्राष्ट्रीय स्वास्थ्य विज्ञान सम्मेलन में हा आन्ह का परिचय देने वाला पोस्टर। चित्र: चरित्र द्वारा प्रदान किया गया

हा आन्ह पेंसिल्वेनिया और डार्टमाउथ के बीच उलझी हुई हैं, इसलिए कोई भी फैसला लेने से पहले वह पाठ्यक्रम, इंटर्नशिप और नौकरी के अवसरों पर और शोध कर रही हैं। हा आन्ह ने कहा कि हालाँकि उन्होंने कॉलेज में अर्थशास्त्र में पढ़ाई की है, फिर भी वह संगीत में रुचि रखती रहेंगी और अपनी विधाओं का विस्तार करने की उम्मीद रखती हैं, न कि केवल शास्त्रीय संगीत पर, जैसा कि वह पहले करती रही हैं।

छात्रा का मानना ​​है कि परिणामों के अलावा, विदेश में अध्ययन के लिए आवेदन तैयार करने के बाद उसे जो महत्वपूर्ण चीज मिली, वह थी स्वयं को समझना, बदलना और अधिक सीखना।

हा आन्ह ने कहा, "एक शर्मीली लड़की से, मैंने धीरे-धीरे वैज्ञानिक अनुसंधान जैसे नए अनुभवों को आजमाने का साहस किया, अपनी क्षमता और अपने द्वारा बनाए गए संगीत के मूल्य पर विश्वास किया।"

Thanh Hang - Vnexpress.net