"हरित पुस्तकालय" छात्रों में पढ़ने के प्रति रुचि जगाते हैं।

छात्रों के बीच पठन संस्कृति को बनाए रखने और विकसित करने के लिए, प्रांत के स्कूलों ने हाल ही में "ग्रीन लाइब्रेरी" मॉडल में निवेश तेज कर दिया है ताकि एक अनुकूल वातावरण बनाया जा सके, जिससे छात्रों को पढ़ने के कौशल और आदतें विकसित करने में मदद मिल सके और शिक्षा की प्रभावशीलता में सुधार करने में योगदान मिल सके।

फान थीट शहर के ज़ुआन आन प्राइमरी स्कूल पहुँचने पर, हम स्कूल के प्रांगण में स्थित "ग्रीन लाइब्रेरी" मॉडल से बहुत प्रभावित हुए। स्कूल ने खुले, मैत्रीपूर्ण और सामंजस्यपूर्ण डिज़ाइन वाली इस ग्रीन लाइब्रेरी के निर्माण में निवेश किया है, जो प्रकृति के साथ सहजता से घुलमिल जाती है। अलमारियों पर किताबें, समाचार पत्र और कहानियाँ रखी हैं, जिससे विद्यार्थियों को अपनी पढ़ने की ज़रूरतों के अनुसार किताबें चुनने और स्कूल पहुँचते ही, अवकाश के दौरान और स्कूल के बाद पढ़ने के लिए किताबें ले जाने में आसानी होती है। लाइब्रेरी में कई फूलों की टोकरियाँ और गमले वाले पौधे भी हैं, जो एक सुखद, शांत और ताज़ा वातावरण बनाते हैं, जिससे तनाव कम होता है और विद्यार्थियों में पढ़ने की इच्छा जागृत होती है। "ग्रीन लाइब्रेरी" में ऐसे कर्मचारी और शिक्षक हैं जो विद्यार्थियों को नियमों का पालन करने, लाइब्रेरी को स्वच्छ और सुंदर बनाए रखने, लाइब्रेरी के प्रति ज़िम्मेदारी की भावना विकसित करने और विद्यार्थियों में पढ़ने की आदत को बढ़ावा देने में मार्गदर्शन करते हैं।

ज़ुआन आन प्राइमरी स्कूल के छात्र ग्रीन लाइब्रेरी में किताबें पढ़ते हैं।

बिन्ह आन प्राइमरी स्कूल (बाक बिन्ह जिला) के मुख्य परिसर में नवस्थापित "ग्रीन लाइब्रेरी" मॉडल और "वियतनामी भाषा संवर्धन कॉर्नर" ने विद्यार्थियों में पढ़ने के प्रति रुचि जगाई है और उन्हें पढ़ने के लिए आकर्षित किया है। स्कूल के प्रांगण में खिले हुए कमल के फूलों से भरे तालाब के किनारे पेड़ों की छाया में स्थित इस पुस्तकालय में दो स्तरों पर पुस्तकों के दो खंड व्यवस्थित किए गए हैं। इसका डिज़ाइन न केवल अनूठा और आकर्षक है, बल्कि बाहरी वातावरण एक विशाल, शीतल और प्रकृति-अनुकूल माहौल भी बनाता है, जिससे प्रत्येक पाठ के बाद विद्यार्थियों को सुकून मिलता है। इसके अलावा, ग्रीन लाइब्रेरी स्कूल के लिए बाहरी गतिविधियों और पाठ्येतर कार्यक्रमों के आयोजन स्थल के रूप में भी कार्य करती है। बिन्ह आन प्राइमरी स्कूल के उप-प्रधानाचार्य श्री डांग डुई खान ने कहा: “ग्रीन लाइब्रेरी बिन्ह आन कम्यून यूथ यूनियन द्वारा शुरू की गई एक युवा परियोजना है, जिसका उद्देश्य छात्रों में पढ़ने की रुचि पैदा करना और पढ़ने की आदत विकसित करना है, विशेष रूप से स्कूल में पढ़ने वाले अल्पसंख्यक छात्रों के वियतनामी भाषा कौशल को बढ़ाना है। आज तक, स्कूल लाइब्रेरी में छात्रों की पढ़ने की जरूरतों को पूरा करने के लिए विभिन्न प्रकार की 2,000 से अधिक पुस्तकें उपलब्ध हैं। लाइब्रेरी के सुचारू संचालन और व्यावहारिक परिणाम सुनिश्चित करने के लिए, स्कूल ने लाइब्रेरी स्टाफ को नियमित रूप से उपकरणों, मेजों, कुर्सियों और पुस्तकों की सफाई, निरीक्षण और रखरखाव का निर्देश दिया है। साथ ही, प्रत्येक कक्षा के लिए नियम बनाए गए हैं और विशिष्ट समय सारिणी निर्धारित की गई है, ताकि सभी छात्रों को पुस्तकों तक पहुंच प्राप्त हो और वे ग्रीन लाइब्रेरी में गतिविधियों में भाग ले सकें। विशिष्ट विषयों के अनुसार साप्ताहिक रूप से पुस्तकें बदली जाती हैं, साथ ही प्रत्येक आयु वर्ग के अनुरूप प्रदर्शित पुस्तकों के प्रकारों में विविधता लाई जाती है, ताकि रुचि पैदा हो और अधिक छात्र स्वेच्छा से पढ़ने की संस्कृति में शामिल हों।”

बिन्ह आन प्राइमरी स्कूल के शिक्षक और छात्र ग्रीन लाइब्रेरी में किताबें पढ़ते हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के अनुसार, हाल के वर्षों में प्रांत के शैक्षणिक संस्थानों का ध्यान पठन संस्कृति के विकास पर केंद्रित रहा है। स्व-अध्ययन और पठन कौशल को बढ़ावा देने, सक्रिय अधिगम को प्रोत्साहित करने और छात्रों को अपने ज्ञान का विकास एवं विस्तार करने में सहायता प्रदान करने के लिए इसे विभिन्न रूपों में लागू किया गया है। विशेष रूप से, "ग्रीन लाइब्रेरी कॉर्नर" की स्थापना ने अधिकारियों, शिक्षकों, छात्रों, अभिभावकों और समुदाय को ज्ञान और कौशल बढ़ाने, जिज्ञासु सोच और अनुसंधान को विकसित करने और छात्रों में पढ़ने की आदत को बढ़ावा देने के लिए पठन के महत्व और उपयोगिता के प्रति जागरूकता बढ़ाने में मदद की है। इसके माध्यम से, छात्रों ने अपने पठन कौशल को निखारा है, जिससे उनके शैक्षणिक प्रदर्शन में सुधार हुआ है।

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