शिक्षकों को ग्रेड II और I में पदोन्नत करने के लिए नए मानक

(दान त्रि) - शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय (एमओईटी) ने अभी हाल ही में परिपत्र 13 जारी किया है, जिसमें पूर्वस्कूली शिक्षकों, सार्वजनिक प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों, और विश्वविद्यालय की तैयारी करने वाले शिक्षकों के पेशेवर पदों की पदोन्नति पर विचार करने के लिए मानक और शर्तें निर्धारित की गई हैं।

परिपत्र 13 में शिक्षकों के लिए पदोन्नति परीक्षा के लिए मानक और शर्तें निर्धारित नहीं की गई हैं, जैसा कि परिपत्र 34 में किया गया था, क्योंकि सरकार ने पदोन्नति परीक्षा प्रारूप को समाप्त कर दिया है।

नया परिपत्र केवल प्रीस्कूल शिक्षकों, सामान्य शिक्षा शिक्षकों और विश्वविद्यालय तैयारी शिक्षकों के लिए ग्रेड II और ग्रेड I में पदोन्नति हेतु पंजीकरण के मानकों और शर्तों को निर्दिष्ट करता है।

तदनुसार, प्रीस्कूल शिक्षकों को ग्रेड III से ग्रेड II में पदोन्नति के लिए विचार किए जाने हेतु, शिक्षकों को लगातार 2 वर्षों तक कार्य करने का अनुभव होना चाहिए, जिसमें कार्य को अच्छी तरह या बेहतर ढंग से पूरा करने का ग्रेड होना चाहिए।

शिक्षक 2024 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा का पर्यवेक्षण करते हुए (फोटो: थान डोंग)।

ग्रेड II से ग्रेड I में पदोन्नति के लिए विचार किए जाने हेतु, शिक्षकों को लगातार 5 वर्षों तक अच्छा प्रदर्शन रेटिंग या उससे अधिक के साथ कार्य करने का अनुभव होना चाहिए, जिसमें कम से कम 2 वर्षों तक उत्कृष्ट प्रदर्शन रेटिंग शामिल हो।

प्राथमिक, माध्यमिक, हाई स्कूल और प्री-यूनिवर्सिटी शिक्षकों के लिए, ग्रेड II में पदोन्नति की शर्त लगातार तीन वर्षों तक अच्छा या उससे बेहतर प्रदर्शन है। ग्रेड I में पदोन्नति की शर्त प्रीस्कूल शिक्षकों के समान ही है।

परिपत्र 13 में समतुल्य व्यावसायिक उपाधि धारण करने के लिए समय के निर्धारण को भी विशेष रूप से विनियमित किया गया है, जिससे स्थानीय लोगों के लिए अनुकूल परिस्थितियां निर्मित होती हैं, जब शिक्षक किसी व्यावसायिक उपाधि में पदोन्नति में भाग लेने के लिए पंजीकरण करते हैं, तो अगले निचले रैंक को धारण करने के लिए समय की गणना करने में।

इस विषय-वस्तु के कारण विवाद उत्पन्न हो गया है तथा कई शिक्षकों को पुराने नियमों के तहत पदोन्नति के लिए विचार नहीं किया जा सका, क्योंकि "समकक्ष" की अवधारणा को स्पष्ट नहीं किया गया था।

विशेष रूप से, अनुच्छेद 13 में स्पष्ट रूप से कहा गया है कि शिक्षक के समकक्ष व्यावसायिक पद धारण करने के समय में गिने जाने वाले समय में शिक्षक रैंक धारण करने का समय, अनिवार्य सामाजिक बीमा के साथ काम करने का समय और सक्षम प्राधिकारी द्वारा निर्धारित अन्य समय शामिल है।

परिवीक्षा और परिवीक्षा अवधि की गणना नहीं की जाती है।

पदोन्नति पर विचार करते समय व्यावसायिक मानकों के संबंध में, जो मानक डिप्लोमा, प्रमाण पत्र, निर्णय, योग्यता प्रमाण पत्र आदि द्वारा प्रमाणित नहीं होते हैं, उन्हें व्यावसायिक समूहों, विषय समूहों के मूल्यांकन और टिप्पणियों के मिनटों द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है और शिक्षक को सीधे प्रबंधित करने वाले स्कूल के प्रमुख द्वारा पुष्टि की जा सकती है।

यह परिपत्र 15 दिसंबर से प्रभावी होगा।

परिपत्र 13 के प्रावधान स्थानीय निकायों के लिए व्यावसायिक उपाधियों के प्रचार को जारी रखने तथा शिक्षकों के अधिकारों को सुनिश्चित करने के लिए एक महत्वपूर्ण कानूनी आधार हैं।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि सार्वजनिक सेवा इकाइयों के लिए सिविल सेवकों के पेशेवर शीर्षकों की संरचना का निर्धारण करने पर गृह मंत्रालय के मार्गदर्शन के अनुसार, ग्रेड I के पेशेवर शीर्षकों का अधिकतम अनुपात 10% से अधिक नहीं है, ग्रेड II और समकक्ष के पेशेवर शीर्षकों का अधिकतम अनुपात 50% से अधिक नहीं है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने टिप्पणी की, "इसलिए, परिपत्र में गुणवत्ता वर्गीकरण मानक गृह मंत्रालय के मार्गदर्शन के अनुसार व्यावसायिक उपाधियों की संरचना की आवश्यकताओं के अनुरूप हैं, जिससे योग्य शिक्षकों का चयन सुनिश्चित होता है, जिनके योगदान को मान्यता प्राप्त है और जिन्होंने अपने पद पर रहते हुए अपने करियर को विकसित करने के लिए प्रयास किए हैं।"

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/tieu-chuan-moi-ve-xet-thang-hang-giao-vien-len-hang-ii-va-i-20241101205946406.htm