हो ची मिन्ह सिटी ने विश्व स्तरीय मानकों को प्राप्त करने के लिए शिक्षा विकास रणनीति की घोषणा की

[विज्ञापन_1]

TP.HCM công bố chiến lược phát triển giáo dục để đạt trình độ tiên tiến thế giới- Ảnh 1. — गुयेन हिएन हाई स्कूल के शिक्षक और छात्र रसायन विज्ञान की कक्षा में। यह हो ची मिन्ह सिटी में उन्नत अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण स्कूलों के मॉडल को लागू करने वाले तीन हाई स्कूलों में से एक है।

शिक्षा विकास रणनीति में, हो ची मिन्ह सिटी ने स्पष्ट रूप से एक उन्नत, आधुनिक, एकीकृत शिक्षा और प्रशिक्षण प्रणाली, देश और एशियाई क्षेत्र के लिए एक उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा और प्रशिक्षण केंद्र के निर्माण का लक्ष्य बताया; विकास और शिक्षा की गुणवत्ता के बीच सामंजस्य सुनिश्चित करना।

शहर का लक्ष्य एक सीखने वाले समाज का निर्माण करना, सभी लोगों को जीवन भर सीखने के लिए उचित और अनुकूल परिस्थितियों को प्रोत्साहित करना और बनाना है; आर्थिक -सांस्कृतिक-सामाजिक विकास और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए मानव संसाधनों को प्रशिक्षित करना, 2030 तक एशियाई क्षेत्र के उन्नत स्तर तक और 2045 तक दुनिया तक पहुंचना है।

विशेष रूप से, 2030 तक, हो ची मिन्ह सिटी का लक्ष्य यह सुनिश्चित करना है कि 60% किंडरगार्टन, 80% प्राथमिक विद्यालय, 70% माध्यमिक विद्यालय और 50% पब्लिक हाई स्कूल सुविधाओं और कक्षाओं के मामले में राष्ट्रीय मानकों की आवश्यकताओं को पूरा करें। प्रत्येक जिले, थु डुक सिटी में पूर्वस्कूली, प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालय के प्रत्येक स्तर पर कम से कम 2 स्कूल हैं जो उन्नत स्कूलों, अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के उच्च-गुणवत्ता वाले कार्यक्रम को लागू करते हैं। इसके अलावा, हो ची मिन्ह सिटी में आधुनिक सुविधाओं के साथ कम से कम 10 हाई स्कूल और विशेष हाई स्कूल हैं, जो उच्च-गुणवत्ता वाले स्कूलों, उन्नत स्कूलों, अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के मानदंडों को पूरा करने वाली शिक्षण गुणवत्ता रखते हैं; 100% स्कूल स्मार्ट स्कूल मॉडल के अनुसार निर्माण करने का प्रयास करते हैं। शहर का लक्ष्य थु डुक सिटी , बिन्ह चान्ह जिले और कू ची जिले में 4 नए उच्च-गुणवत्ता वाले बहु-स्तरीय सामान्य स्कूल बनाना है

इसके अलावा, शहर में 80% हाई स्कूल के छात्र हैं जो विदेशी भाषाओं में संचार और सीखने में कुशल हैं (विदेशी भाषा योग्यता ढांचे के स्तर 3 के बराबर); 100% हाई स्कूल स्नातकों के पास बुनियादी सूचना प्रौद्योगिकी अनुप्रयोग कौशल हैं, 50% छात्रों के पास अंतर्राष्ट्रीय मानक सूचना प्रौद्योगिकी कौशल हैं। 100% हाई स्कूल के छात्र कम से कम 1 कला, संगीत वाद्ययंत्र बजाना जानते हैं और कम से कम 1 खेल का अभ्यास करते हैं।

साथ ही, हो ची मिन्ह सिटी प्रतिभा को आकर्षित करने, सार्वजनिक सेवा इकाइयों में काम करने के लिए कुशल और पेशेवर श्रमिकों की एक टीम को आकर्षित करने; नवीन सोच और रणनीतिक दृष्टि के साथ पेशेवर, स्वच्छ, समर्पित, गतिशील, रचनात्मक संवर्ग, सिविल सेवकों और सार्वजनिक कर्मचारियों की एक टीम बनाने के लिए एक नीति बनाता है।

हो ची मिन्ह सिटी पीपुल्स कमेटी ने शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग को 2022-2030 की अवधि के लिए शहर की शिक्षा विकास रणनीति को लागू करने के लिए संबंधित विभागों और शाखाओं, जिलों की पीपुल्स कमेटियों और थु डुक सिटी के साथ अध्यक्षता और समन्वय करने का काम सौंपा। समावेशी शिक्षा के विकास का समर्थन करने के लिए हाई स्कूलों, जूनियर हाई स्कूलों, प्राथमिक स्कूलों, किंडरगार्टन और केंद्रों के लिए एक नेटवर्क योजना विकसित करने के लिए संबंधित विभागों और शाखाओं, जिलों और थु डुक सिटी के साथ समन्वय करें। सभी स्तरों पर शिक्षकों की भर्ती पर शोध और नवाचार पर ध्यान केंद्रित करें, कुछ विशिष्ट विषयों के लिए शिक्षकों की भर्ती के लिए तंत्र और नीतियां बनाएं जो समय पर भर्ती करना मुश्किल है, सभी स्तरों पर शिक्षण की सेवा कर रहे हैं। व्यावसायिक माध्यमिक विद्यालयों को कॉलेजों में विलय करने पर शोध और सलाह दें; फोकल पॉइंट और घटिया स्कूलों को कम करें

[विज्ञापन_2]
स्रोत लिंक