हो ची मिन्ह सिटी ने एक द्विभाषी एसटीईएम कार्यक्रम लागू किया है और अंग्रेजी भाषा शिक्षण में एआई को एकीकृत किया है।

2025-2026 के शैक्षणिक वर्ष में, हो ची मिन्ह सिटी एक द्विभाषी एसटीईएम कार्यक्रम लागू करेगा और अंग्रेजी भाषा शिक्षण में एआई और वर्चुअल रियलिटी (वीआर/एआर) को बड़े पैमाने पर एकीकृत करेगा।

हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की सामान्य शिक्षा विभाग की प्रमुख सुश्री लाम हांग लाम थूई ने सम्मेलन में भाषण दिया। 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में, हो ची मिन्ह सिटी एक द्विभाषी STEM कार्यक्रम लागू करेगा और अंग्रेजी भाषा शिक्षण में AI को एकीकृत करेगा। - फोटो: टी. थू

20 अगस्त की सुबह 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के लिए दिशा-निर्देशों और कार्यों के कार्यान्वयन पर आयोजित सम्मेलन में बोलते हुए, हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के सामान्य शिक्षा विभाग की प्रमुख सुश्री लाम हांग लाम थूई ने कहा:

"2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में, हो ची मिन्ह शहर ऑनलाइन शिक्षण प्लेटफार्मों पर अंग्रेजी के शिक्षण और अधिगम में सूचना प्रौद्योगिकी का उपयोग करेगा और कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) और आभासी वास्तविकता (वीआर/एआर) को व्यापक रूप से एकीकृत करेगा, जिससे एक व्यक्तिगत शिक्षण वातावरण तैयार होगा। इसका लक्ष्य स्कूलों में अंग्रेजी को धीरे-धीरे दूसरी भाषा बनाना है।"

यह पोलित ब्यूरो के 12 अगस्त, 2024 के निष्कर्ष 91-केएल/टीडब्ल्यू और प्रधानमंत्री के 19 दिसंबर, 2024 के निर्णय 1600/क्यूडी-टीटीजी को लागू करने के उद्देश्य से किए गए समाधानों में से एक है।

विशेष रूप से, स्कूल एक व्यापक अंग्रेजी सीखने का वातावरण स्थापित करेंगे, जिससे छात्रों को अंग्रेजी को संचार और सीखने के एक प्रभावी उपकरण के रूप में उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित किया जा सके।

विशेष रूप से, हो ची मिन्ह सिटी घरेलू और अंतरराष्ट्रीय विशेषज्ञों की भागीदारी के साथ शिक्षकों के लिए अंग्रेजी भाषा प्रवीणता के प्रशिक्षण और मानकीकरण पर ध्यान केंद्रित करेगी; और प्रतिभाशाली शिक्षकों और अंग्रेजी भाषी शिक्षकों को स्कूलों में, विशेष रूप से वंचित क्षेत्रों में, काम करने के लिए आकर्षित करने के लिए तरजीही नीतियां और सहायता विकसित करेगी।

बुनियादी ढांचे के संदर्भ में, हो ची मिन्ह सिटी कार्यात्मक कक्षाओं के निर्माण और उन्नयन में निवेश करेगी, उन्हें ऑडियोविजुअल उपकरण, कंप्यूटर और स्कूलों के लिए इंटरनेट कनेक्टिविटी से लैस करेगी, जिसमें नवगठित क्षेत्रों और वंचित क्षेत्रों को प्राथमिकता दी जाएगी;

शिक्षा के समाजीकरण को प्रोत्साहित और सुगम बनाएं, व्यवसायों, संगठनों और व्यक्तियों से संसाधन जुटाकर सुविधाओं और शिक्षण सामग्री में निवेश करें। विशेष रूप से, शहर का शिक्षा एवं प्रशिक्षण क्षेत्र डिजिटल शिक्षण सामग्री बैंक और इंटरैक्टिव लर्निंग एप्लिकेशन विकसित करने पर ध्यान केंद्रित करेगा ताकि छात्र कभी भी, कहीं भी स्व-अध्ययन और अभ्यास कर सकें। अन्य विषयों के शिक्षकों के लिए नमूना सामग्री और गतिविधियों का एक बैंक बनाया जाएगा ताकि वे आसानी से अंग्रेजी को अपने पाठों में शामिल कर सकें।

हो ची मिन्ह सिटी के बिन्ह थो सेकेंडरी स्कूल (पूर्व में थू डुक सिटी) के छात्र एकीकृत अंग्रेजी कार्यक्रम पढ़ाने वाले शिक्षकों के साथ एक विज्ञान महोत्सव में भाग लेते हैं - फोटो: बीके

अंग्रेजी-वियतनामी द्विभाषी एसटीईएम कार्यक्रम का कार्यान्वयन।

हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालयों में 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में लागू करने के लिए द्विभाषी अंग्रेजी-वियतनामी एसटीईएम कार्यक्रम का मूल्यांकन और अनुमोदन कर दिया है।

इस कार्यक्रम में कक्षा 1 से 12 तक के 36 मॉड्यूल शामिल हैं। प्रत्येक मॉड्यूल को तीन चरणों वाले चक्र में संरचित किया गया है: अनुसंधान (छात्र समस्या का वैज्ञानिक रूप से अध्ययन करते हैं), निर्माण (अभ्यास करते हैं, समस्या को हल करने के लिए समाधान तैयार करते हैं), और प्रस्तुति (परिणामों को ठोस रूप से प्रस्तुत और समझाते हैं)।

विशेष रूप से, सभी शिक्षण सामग्री अंग्रेजी और वियतनामी भाषाओं में संकलित की गई है, जिससे छात्रों को विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित (एसटीईएम) संबंधी सोच और भाषा कौशल दोनों को एक साथ विकसित करने में मदद मिलती है। प्रत्येक मॉड्यूल में, छात्रों का नियमित रूप से एक व्यवस्थित एसटीईएम दक्षता ढांचे के आधार पर मूल्यांकन किया जाता है, जिसमें एसटीईएम कौशल, नवीन सोच के संकेतक और शिक्षार्थी के मूल गुणों का व्यापक मूल्यांकन शामिल होता है।

शिक्षण और अधिगम प्रक्रिया के दौरान, शिक्षक छात्रों को स्थानीय संदर्भ के लिए उपयुक्त, आसानी से उपलब्ध और कम लागत वाली सामग्रियों के उपयोग को प्राथमिकता देने के लिए मार्गदर्शन करेंगे।

इससे पहले, शिक्षकों को अंग्रेजी-वियतनामी द्विभाषी शिक्षण के लिए शिक्षण विधियों और तकनीकी कौशल पर व्यावसायिक प्रशिक्षण प्राप्त होगा। छात्र गणित, विज्ञान और प्रौद्योगिकी पर केंद्रित तरीके से अपने अंग्रेजी कौशल को विकसित करते हुए विज्ञान, प्रौद्योगिकी और प्रौद्योगिकी (एसटीईएम) के बारे में सीखेंगे।

यह भी उन समाधानों में से एक है जिनका उद्देश्य निष्कर्ष संख्या 91 के उद्देश्यों के अनुरूप, स्कूलों में अंग्रेजी को धीरे-धीरे दूसरी भाषा बनाना है।

होआंग हुआंग

स्रोत: https://tuoitre.vn/tp-hcm-trien-khai-chuong-trinh-stem-song-ngu-va-tich-hop-ai-vao-day-hoc-tieng-anh-202508201143007.htm