फ़ान रंग-थाप चाम शहर: अनुकरण आंदोलन का प्रसार "अच्छा शिक्षण

2022-2023 शैक्षणिक वर्ष में, फ़ान रंग-थाप चाम शहर के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने 139 छात्रों को नगर स्तर पर उत्कृष्ट छात्र के रूप में मान्यता दी है; 64 छात्रों ने प्रांतीय उत्कृष्ट छात्र चयन परीक्षा में पुरस्कार जीते हैं। इस परिणाम ने शहर में शिक्षा के प्रत्येक स्तर पर "अच्छे शिक्षण - अच्छी शिक्षा" के अनुकरण आंदोलन को मजबूती से फैलाने में योगदान दिया है।

फ़ान रंग-थाप चाम शहर के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग की प्रमुख कॉमरेड त्रान थी हुआंग ने कहा कि पिछले समय में, उत्कृष्ट माध्यमिक और उच्च विद्यालय के छात्रों के लिए प्रांतीय स्तर की परीक्षा आयोजित करने पर शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के मार्गदर्शन का बारीकी से पालन किया गया है; उत्कृष्ट छात्रों के लिए राष्ट्रीय परीक्षा में भाग लेने के लिए टीमों का चयन करने के लिए परीक्षा; फ़ान रंग-थाप चाम शहर की पीपुल्स कमेटी के ध्यान और निर्देशन के साथ सुविधाओं, शिक्षण उपकरणों में निवेश और उन्नयन और शहर के उत्कृष्ट छात्रों को प्रशिक्षित करने और बढ़ावा देने के लिए उच्च नैतिक गुणों और पेशेवर क्षमता वाले शिक्षकों की एक टीम का निर्माण करना। इसलिए, 2022-2023 स्कूल वर्ष की शुरुआत से ही, शहर के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने उत्कृष्ट माध्यमिक विद्यालय के छात्रों के लिए शहर-स्तरीय परीक्षा आयोजित करने की एक योजना विकसित की है। साथ ही, स्कूलों को योजना को गंभीरता से लागू करने का निर्देश

प्रांतीय पार्टी समिति के सदस्य, फान रंग - थाप चाम सिटी पार्टी समिति के सचिव, कॉमरेड चाउ थी थान हा ने ट्रान फु सेकेंडरी स्कूल के उन छात्रों को प्रमाण पत्र प्रदान किए, जिन्होंने 2022-2023 स्कूल वर्ष में इंटरनेट पर अंग्रेजी ओलंपिक प्रतियोगिता की राष्ट्रीय परीक्षा, ग्रेड 9 में रजत पदक जीते।

इसी भावना को ध्यान में रखते हुए, स्कूलों ने उत्कृष्ट शैक्षणिक उपलब्धियों वाले छात्रों को प्रतियोगिता में भाग लेने के लिए चुनने हेतु स्कूल-स्तरीय प्रतियोगिताएँ आयोजित की हैं; उच्च योग्यता और पेशेवर क्षमता वाले शिक्षकों को नियुक्त किया है; जो दस्तावेज़ एकत्र करने, विशिष्ट और गहन विषयों को संकलित करने और पढ़ाने में सक्षम हों; वैज्ञानिक संचार पद्धतियों और कार्य के प्रति उत्साह के साथ, उत्कृष्ट छात्रों का चयन करने हेतु नगर-स्तरीय और प्रांतीय-स्तरीय प्रतियोगिताओं में भाग लेने हेतु टीमों को प्रशिक्षित करें। साथ ही, स्कूलों से यह अपेक्षा की जाती है कि वे उत्कृष्ट छात्रों के प्रशिक्षण में शिक्षकों और छात्रों की भागीदारी के लिए अधिकतम परिस्थितियाँ बनाएँ और उनका समर्थन करें; अभिभावकों के साथ समन्वय को मज़बूत करें ताकि वे ध्यान दें, परिस्थितियाँ बनाएँ और बच्चों को सक्रिय रूप से समीक्षा करने के लिए प्रोत्साहित करें; प्रतियोगिता में आत्मविश्वास से सर्वोत्तम परिणाम प्राप्त करने के लिए शिक्षण उपकरणों से पूरी तरह सुसज्जित हों।

ट्रान फू सेकेंडरी स्कूल की 9वीं कक्षा की छात्रा वो होआंग नहत थी ने प्रांतीय उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिता में साहित्य में तीसरा पुरस्कार जीता और खुशी से कहा कि शिक्षकों के समर्पण और बुनियादी से लेकर उन्नत स्तर तक ज्ञान के पोषण और समीक्षा, व्यवस्थित और वैज्ञानिक सिद्धांतों को सुनिश्चित करने और विषय के प्रति जुनून को प्रेरित करने के लिए धन्यवाद। इससे उसे आत्मविश्वास मिला है और इस प्रांतीय उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिता में अच्छे परिणाम प्राप्त करने के लिए परीक्षा की तैयारी के लिए कड़ी मेहनत करने की प्रेरणा मिली है।

सावधानीपूर्वक और पूरी तैयारी के साथ, शहर-स्तरीय उत्कृष्ट छात्र चयन परीक्षा ने बड़ी संख्या में उत्कृष्ट छात्रों को भाग लेने के लिए आकर्षित किया। विशेष रूप से, 387 छात्रों ने इन विषयों में परीक्षा दी: गणित, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, साहित्य, इतिहास, भूगोल। परिणामस्वरूप, 139 छात्रों को शहर स्तर पर उत्कृष्ट छात्रों के रूप में मान्यता दी गई, जो 35.9% की दर तक पहुंच गई। जिनमें से, 87 छात्रों ने पुरस्कार जीते (जिनमें शामिल हैं: 5 प्रथम पुरस्कार, 11 द्वितीय पुरस्कार, 23 तृतीय पुरस्कार और 48 सांत्वना पुरस्कार)। प्रांतीय उत्कृष्ट छात्र चयन परीक्षा के लिए, 97 छात्रों ने इन विषयों में परीक्षा दी: गणित, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, साहित्य, इतिहास, भूगोल, अंग्रेजी और सूचना विज्ञान। परिणामस्वरूप, 64 छात्रों ने पुरस्कार जीते,

फान रंग-थाप चाम शहर के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के नेताओं ने उत्कृष्ट विद्यार्थियों को पुरस्कार प्रदान किए।

नगर जन समिति के उपाध्यक्ष कॉमरेड ट्रान न्गोक क्वांग ने कहा कि इस उत्कृष्ट छात्र चयन परीक्षा के माध्यम से यह पुष्टि हुई है कि नगर में शिक्षा की गुणवत्ता में क्रमिक सुधार हुआ है और उसे व्यवहार में लाया गया है, शिक्षा के पैमाने का विस्तार हुआ है; विद्यालयों में अभियान और अनुकरणीय आंदोलन चलाए गए हैं और कई उल्लेखनीय परिणाम प्राप्त हुए हैं। नगर और विद्यालयों के शिक्षा एवं प्रशिक्षण क्षेत्र में सुशिक्षण-सुशिक्षण के अनुकरणीय आंदोलन को पूरे क्षेत्र में बनाए रखा, विकसित और प्रसारित किया गया है। विशेष रूप से, नगर के छात्रों ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग द्वारा आयोजित प्रतियोगिताओं और परीक्षाओं में, विशेष रूप से सांस्कृतिक विषयों में उत्कृष्ट छात्र आंदोलन में, उच्च पुरस्कार प्राप्त किए हैं और लगातार कई वर्षों से पूरे प्रांत में अग्रणी इकाई रही है। इन परिणामों ने लोगों के ज्ञान में सुधार, मानव संसाधन प्रशिक्षण, प्रतिभाओं के पोषण और नगर के सामाजिक -आर्थिक विकास के लक्ष्यों और कार्यों के कार्यान्वयन में सकारात्मक योगदान दिया है। आने वाले समय में, स्थानीय लोग शिक्षा में संसाधनों के निवेश पर ध्यान देना जारी रखेंगे; शहर के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को निर्देश दें कि वह व्यापक विकास हेतु मानव संसाधनों को प्रशिक्षित करने हेतु सोच और प्रबंधन में नवाचार लाने के प्रयास जारी रखे। "अच्छा शिक्षण - अच्छी शिक्षा", "प्रत्येक शिक्षक नैतिकता, स्वाध्याय और रचनात्मकता का उदाहरण है" जैसे अनुकरणीय आंदोलन को अच्छी तरह से लागू करें; छात्रों को सीखने, अभ्यास करने और जीवन में आवश्यक कौशलों से लैस करने में सक्रिय और रचनात्मक बनने के लिए प्रोत्साहित करने हेतु शिक्षण विधियों में सक्रिय रूप से नवाचार करें।

वैन नी

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