लोगों को विकसित करने की 100 साल की यात्रा

वियतनाम ललित कला विश्वविद्यालय की 100वीं वर्षगांठ के उल्लासपूर्ण माहौल में, कई पूर्व छात्र, जो अब चित्रकार, व्याख्याता और कलाकार हैं, विद्यालय का दौरा करने के लिए लौटे। उनकी आँखें पुरानी यादों से मिश्रित भावनाओं से चमक रही थीं। हँसी, कदमों की आहट, रंग, टिशू पेपर और पॉलिश की हुई लकड़ी की महक उनके मन में ताज़ा हो गई। सभी लोग पुराने विद्यालय में उत्कृष्ट उपलब्धियों की समीक्षा करने और वियतनामी ललित कलाओं के प्रशिक्षण और विकास से जुड़े और साथ देने वाले शिक्षकों, कर्मचारियों, छात्रों और कलाकारों की पीढ़ियों के समर्पित योगदान के लिए आभार व्यक्त करने के लिए एकत्रित हुए।

पार्टी सचिव और वियतनाम ललित कला विश्वविद्यालय की परिषद के अध्यक्ष मास्टर फाम थी थान तु ने कहा, "प्रत्येक स्तर पर, स्कूल अपने प्रशिक्षण कार्यक्रम को देश के महत्वपूर्ण, समकालीन कार्यों के साथ समाज की तत्काल आवश्यकताओं से निकटता से जोड़ता है।"

चित्रकार विक्टर टार्डियू के परिवार ने स्मारक कार्यक्रम के अंतर्गत आयोजित गतिविधियों में भाग लिया।

चित्रकार विक्टर टार्डियू, जो स्कूल के पहले प्रधानाचार्य थे, और उनके सहयोगियों द्वारा 1925 में इंडोचाइना कॉलेज ऑफ़ फाइन आर्ट्स के रूप में स्थापित, यह स्कूल जल्द ही इंडोचाइना का पहला पेशेवर कला प्रशिक्षण संस्थान बन गया। विक्टर टार्डियू ने वियतनामी ललित कला परंपराओं की विरासत को पश्चिमी प्लास्टिक कला मानकों के साथ जोड़कर मानवतावादी भावना से ओतप्रोत एक शैक्षिक दर्शन को आकार दिया। साथ ही, उन्होंने कलात्मक सृजन में एक उदार मानसिकता विकसित की। इस दर्शन ने गुयेन फान चान्ह, तो नोक वान, ले फो, गुयेन जिया त्रि, त्रान वान कैन, ले थी लू जैसी उत्कृष्ट प्रतिभाओं को पोषित किया... इन नामों ने न केवल आधुनिक कला को आकार दिया, बल्कि एक स्थायी कला धारा की नींव भी रखी, जिसे देश-विदेश में मान्यता मिली।

शुरू से ही, स्कूल का प्रशिक्षण कार्यक्रम विविध रहा है, जिसमें पश्चिमी चित्रकला, मूर्तिकला, ग्राफिक्स से लेकर सांस्कृतिक विषय, कला इतिहास, पारंपरिक शिल्प, चीनी मिट्टी की चीज़ें और वास्तुकला शामिल हैं। पश्चिमी तकनीकों और रेशमी चित्रकारी और लाख जैसी वियतनामी सामग्रियों के संयोजन ने एक अनूठी कलात्मक भाषा का निर्माण किया है, जो राष्ट्रीय पहचान को संरक्षित करती है और अंतर्राष्ट्रीय रुझानों के साथ एकीकृत होती है।

1945 की अगस्त क्रांति के बाद, कठिनाइयों के बावजूद, स्कूल फ्रांसीसी उपनिवेशवाद और अमेरिकी साम्राज्यवाद के विरुद्ध प्रतिरोध युद्ध में जनता के साथ कंधे से कंधा मिलाकर खड़ा रहा। चित्रकला स्टूडियो युद्ध क्षेत्र में स्थापित किया गया था, और व्याख्याता और छात्र सीधे अग्रिम पंक्ति में जाकर रेखाचित्रों और प्रचार चित्रों का उपयोग करके युद्ध की वास्तविकता को दर्ज करते थे, क्रांतिकारी दिशा-निर्देश देते थे और लोगों को प्रेरित करते थे। वैचारिक और कलात्मक मूल्यों से भरपूर कृतियाँ बहुमूल्य धरोहर बन गईं, जिन्हें देश-विदेश के संग्रहालयों में संरक्षित किया गया है।

1975 से 1986 तक, स्कूल ने सुविधाओं के जीर्णोद्धार, संगठन को स्थिर करने और प्रशिक्षण विधियों के मानकीकरण पर ध्यान केंद्रित किया। चित्रकला, मूर्तिकला, ग्राफिक्स और कला सिद्धांत जैसे विषयों को समेकित और विस्तारित किया गया, जिससे आधुनिक समाजवादी ललित कलाओं की नींव रखी गई। इस अवधि के दौरान, स्कूल को राज्य द्वारा श्रम पदक और स्वतंत्रता पदक से सम्मानित किया गया, जिससे शिक्षा और कलात्मक सृजन में इसकी अग्रणी भूमिका की पुष्टि हुई।

वियतनाम ललित कला विश्वविद्यालय का इतिहास लम्बा है।

1986 से लेकर अब तक नवाचार के दौर में प्रवेश करते हुए, स्कूल ने अपने प्रशिक्षण कार्यक्रम में निरंतर नवाचार किया है, ग्राफिक डिज़ाइन, कला शिक्षाशास्त्र जैसे विषयों का विस्तार किया है और समकालीन रुझानों को अद्यतन किया है। डिजिटल तकनीक , आभासी वास्तविकता और मल्टीमीडिया को एकीकृत किया गया है, जबकि पारंपरिक सामग्रियों को अभी भी संरक्षित और विकसित किया जा रहा है। "खुली कार्यशाला" मॉडल, परियोजना-आधारित शिक्षण पद्धति और स्नातक परियोजनाओं की सार्वजनिक प्रदर्शनी एक गतिशील रचनात्मक वातावरण का निर्माण करती है, जिससे छात्रों को ज्ञान प्राप्त करने में मदद मिलती है और साथ ही स्वतंत्रता और जनता के साथ कलात्मक रूप से संवाद करने की क्षमता को बढ़ावा मिलता है।

वियतनाम यूनिवर्सिटी ऑफ़ फाइन आर्ट्स के उप-प्राचार्य, एसोसिएट प्रोफ़ेसर डॉ. गुयेन न्घिया फुओंग ने कहा: "यह स्कूल न केवल एक पेशे को सिखाने का स्थान है, बल्कि आत्मा की ज्योति को प्रज्वलित करने, युवाओं को देखना, महसूस करना और सृजन करना सिखाने का भी स्थान है। यही वह चीज़ है जो स्कूल को समय की सभी चुनौतियों से पार पाने में मदद करती है, और अपने मिशन में हमेशा अडिग रहती है।"

"छह नाम परिवर्तन के बाद, 1925 में इंडोचाइना कॉलेज ऑफ फाइन आर्ट्स से शुरू होकर, फिर क्रमिक रूप से: कॉलेज ऑफ फाइन आर्ट्स, इंटरमीडिएट स्कूल ऑफ फाइन आर्ट्स, वियतनाम कॉलेज ऑफ फाइन आर्ट्स, हनोई यूनिवर्सिटी ऑफ फाइन आर्ट्स और अब वियतनाम यूनिवर्सिटी ऑफ फाइन आर्ट्स। यह यात्रा वियतनामी ललित कला को दुनिया के सामने लाने के लिए दृढ़ता, रचनात्मकता और आकांक्षा की कहानी है, साथ ही राष्ट्र की आत्मा और सांस्कृतिक पहचान को संरक्षित करती है।"

वियतनामी ललित कलाओं का विश्व में प्रसार

पिछली शताब्दी में, वियतनाम ललित कला विश्वविद्यालय रचनात्मक प्रतिभाओं का केंद्र बन गया है, जहाँ हर कला-कृति और हर मूर्ति संस्कृति और राष्ट्रीय भावना की कहानी कहती है। इस विश्वविद्यालय को प्रथम, द्वितीय और तृतीय श्रेणी के श्रम पदक, प्रथम, द्वितीय और तृतीय श्रेणी के स्वतंत्रता पदक और हो ची मिन्ह पदक से सम्मानित किया गया है। कई पूर्व छात्रों और व्याख्याताओं ने हो ची मिन्ह पुरस्कार, राज्य पुरस्कार और अंतर्राष्ट्रीय पुरस्कार जैसे प्रतिष्ठित पुरस्कार जीते हैं। इस प्रकार, उन्होंने वियतनामी कला को क्षेत्रीय और विश्व कला समुदाय में अग्रणी स्थान दिलाने में योगदान दिया है।

वियतनाम ललित कला विश्वविद्यालय की प्राचार्य डॉ. डांग थी फोंग लैन ने कहा: "पिछले 100 वर्षों में, विद्यालय ने क्षेत्रीय प्रभाव और अंतर्राष्ट्रीय ध्यान के साथ, वियतनाम में ललित कला प्रशिक्षण के अग्रणी केंद्र के रूप में अपनी स्थिति को सुदृढ़ किया है। विद्यालय के चित्रकारों और मूर्तिकारों की कई पीढ़ियों ने वियतनामी सांस्कृतिक पहचान और उदार कलाओं की भावना का प्रतिनिधित्व करते हुए राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय पुरस्कार जीते हैं। नए युग में, विद्यालय प्रशिक्षण, अनुसंधान और कलात्मक सृजन का नेतृत्व करता रहेगा और विश्व के साथ मजबूती से एकीकृत होता रहेगा।"

छात्रों का आउटडोर कला अध्ययन सत्र।

पेरिस, टोक्यो और सिंगापुर में आयोजित प्रदर्शनियों में ले फो, माई थू और वु काओ दाम जैसे पूर्व छात्रों की कृतियाँ प्रदर्शित की गई हैं, जो दर्शाती हैं कि वियतनामी रचनात्मकता वैश्विक कला आंदोलन के अनुरूप है। ये कृतियाँ न केवल अंतरराष्ट्रीय मित्रों को आश्चर्यचकित करती हैं, बल्कि वियतनामी संस्कृति और लोगों के प्रति गौरव का भी संचार करती हैं।

एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. गुयेन न्घिया फुओंग ने कहा: "विद्यालय हमेशा उदार शिक्षा के दर्शन का अनुसरण करता है, जिसमें बुनियादी प्रशिक्षण को छात्रों की क्षमता को अधिकतम करने के साथ जोड़ा जाता है। विद्यालय की ताकत शिक्षकों और छात्रों के बीच संबंध और आदान-प्रदान, रचनात्मकता को बढ़ावा देने और एक अनूठी शैली के निर्माण में निहित है। पहचान, रचनात्मकता और मानवता ऐसे मूल मूल्य हैं जो ब्रांड का निर्माण करते हैं, और साथ ही नवाचार और प्रशिक्षण के विस्तार के लिए दिशासूचक भी हैं, जिससे विद्यालय को देश और क्षेत्र में अपनी अग्रणी स्थिति स्थापित करने में मदद मिलती है।"

एक सदी बीत चुकी है, इंडोचाइना फाइन आर्ट्स कॉलेज की पहली कक्षाओं से लेकर अंतर्राष्ट्रीय प्रदर्शनियों तक, यह स्कूल सौंदर्य, संस्कृति और कला प्रेम की कहानी लिखता रहा है। हर पेंटिंग, हर मूर्ति, हर छात्र और पूर्व छात्र उस भावनात्मक 100 साल की यात्रा का जीवंत प्रमाण हैं, जहाँ वियतनामी आत्मा निरंतर दुनिया में फैलती रही है।

संस्कृति, खेल और पर्यटन उप मंत्री कॉमरेड ता क्वांग डोंग ने कहा, "हमारा मानना ​​है कि 100 वर्षों के अनुभव, पेशेवर योग्यता और शिक्षकों और छात्रों की पीढ़ियों के प्रयासों के साथ, वियतनाम ललित कला विश्वविद्यालय परंपरा और आधुनिकता, एकीकरण और रचनात्मकता को सामंजस्यपूर्ण ढंग से जोड़ते हुए, एक प्रतिष्ठित कला प्रशिक्षण केंद्र के रूप में अपनी स्थिति बनाए रखते हुए विकास करना जारी रखेगा।"

    स्रोत: https://www.qdnd.vn/van-hoa/van-hoc-nghe-thuat/tram-nam-su-nghiep-dao-tao-my-thuat-1012977