अपने जीवन के सपनों को साकार रूप दें...

कला दयालुता का सृजन करती है। हालांकि रेखाचित्र अस्पष्ट हैं, फिर भी वे प्रत्येक बच्चे की आत्म-अभिव्यक्ति की छिपी इच्छाओं को प्रकट करते हैं। सांकेतिक भाषा और रंगों ने उन्हें आकार देने और उनके सपनों को साकार करने में मदद की है।

शिक्षिका किम क्वेन केंद्र में श्रवण बाधित बच्चों के लिए निःशुल्क चित्रकला कक्षाएं आयोजित करती हैं।

संयोगवश, हमें हैप्पी आर्ट में सुश्री ट्रान वू किम क्वेन (टैम क्यू वार्ड) द्वारा संचालित एक विशेष चित्रकला कक्षा को "देखने" का अवसर मिला। कक्षा पूरी तरह शांत थी। इसका कारण यह था कि सभी छात्र ऑर्फ़ेंस वॉइस संगठन (यूएसए) द्वारा प्रायोजित बधिर बच्चों के लिए सहायता और समावेशी शिक्षा केंद्र के बच्चे थे।

बोलने वाले हाथ

एच. ने सुश्री क्वेन द्वारा बताए गए प्रत्येक रेखाचित्र का सावधानीपूर्वक अनुसरण किया। प्रत्येक ऊर्ध्वाधर, क्षैतिज और ऊर्ध्वाधर रेखाचित्र के बाद, और रंग चुनने के बाद, उसका चेहरा चमक उठा। केवल एच. ही नहीं, बल्कि अन्य 16 विद्यार्थियों के भाव भी स्पष्ट रूप से दिखाई दे रहे थे।

शिक्षिका गुयेन थी फुओंग थुई, जो बच्चों को सीधे किम क्वेन की चित्रकला कक्षा में लेकर आई थीं, बच्चों की दिन-प्रतिदिन की प्रगति देखकर अपनी खुशी मुश्किल से छिपा पा रही थीं। थुई क्वांग नाम प्रांत में दिव्यांग समुदाय से भली-भांति परिचित हैं। दस वर्षों से अधिक समय से वे लगातार वयस्कों और बच्चों दोनों को सांकेतिक भाषा सिखा रही हैं।

बधिर बच्चों के लिए समावेशी शिक्षा और सहायता केंद्र के छात्रों द्वारा बनाए गए चित्र। फोटो: XH

फुओंग थुई के ऑर्फ़ेंस वॉइस से जुड़ने और दक्षिणी दा नांग में मूक-बधिर बच्चों की "मदर थुई" के रूप में चुने जाने की परिस्थितियाँ काफी असामान्य हैं। वह कहती हैं कि उन्होंने महसूस किया कि सांकेतिक भाषा का उपयोग करने वाले समुदाय के साथ "रहना" ही इसे समझने का सबसे अच्छा तरीका है। प्रत्येक बच्चे को एक-दूसरे से "बातचीत" करना सिखाया जाता है, अपने हाथों का उपयोग करके अपनी भावनाओं को व्यक्त करना सिखाया जाता है। जैसे कोई रस्सी पर चलने वाला संतुलन बनाना सीखता है, वैसे ही ये विशेष बच्चे तब खुशी से भर उठते हैं जब कोई उन्हें समझता है। और थुई स्वाभाविक रूप से इन सभी बच्चों से जुड़ जाती हैं।

2010 में स्थापित यह केंद्र जन्मजात बधिरता और मूकता से ग्रस्त बच्चों, वंचित परिवारों के बच्चों या बेघर बच्चों की देखभाल और सहायता करता था। बाद में, इस केंद्र को अनाथ आवाज संगठन से इन बच्चों के लिए चिकित्सीय गतिविधियों हेतु अतिरिक्त सहायता प्राप्त हुई। यह केंद्र एक ऐसा साझा घर बन गया जहाँ बच्चे खुलकर अपनी भावनाएं व्यक्त कर सकते थे और अपने आसपास की हर चीज का अनुभव कर सकते थे। 2024 में, केंद्र को ताम की वार्ड में स्थानांतरित कर दिया गया।

"दयालुता एक ऐसी भाषा है जिसे बहरे सुन सकते हैं और गूंगे बोल सकते हैं।" यह कहावत दर्शाती है कि दयालुता और करुणा सार्वभौमिक मूल्य हैं जो भाषा और शारीरिक बाधाओं को पार कर सकते हैं। और इसी सोच के साथ शिक्षिका थुई ने अपनी विशेष शिक्षा कक्षा शुरू की। गूंगे और बहरे बच्चे ध्वनि तरंगों के कंपन और शारीरिक हावभाव के माध्यम से ध्वनि को समझते हैं। सांकेतिक भाषा सीखने के बाद सब कुछ स्वाभाविक रूप से होने लगता है।

बधिर बच्चों के लिए समावेशी शिक्षा और सहायता केंद्र के छात्रों द्वारा बनाए गए चित्र। फोटो: XH

जादूई दुनिया

एच. एक विशेष छात्रा है। उसे हर दिन केंद्र में लाना सुश्री थुई और उसके सहपाठियों के प्रयासों का परिणाम है। माता-पिता न होने के कारण, एच. को टोन डुक थांग स्ट्रीट (हुओंग ट्रा वार्ड) की एक बुजुर्ग महिला ने गोद लिया था। शुरुआत में, वह कक्षा के रास्ते से परिचित नहीं थी।

सुश्री थुई स्वयं एच. को लेने और छोड़ने के लिए उसके घर गईं और उन्होंने सभी प्रक्रियाओं में मदद की ताकि एच. केंद्र में अपने दोस्तों के साथ कक्षाओं में भाग ले सके। अब, हर सुबह, वह छोटा लड़का जानी-पहचानी सड़कों के फुटपाथों पर साइकिल चलाते हुए कक्षा जाता है। ऐसा लगता है कि एच. की जादुई दुनिया चिल्ड्रन्स हाउस में स्कूल जाने का सफर है।

बधिर बच्चों के लिए समावेशी शिक्षा और सहायता केंद्र में कई ऐसे छोटे बच्चे शामिल हैं जिन्हें संवाद करने में कठिनाई होती है, यहाँ तक कि वे बच्चे भी जो संपन्न परिवारों में पैदा हुए हैं। और इस समझ से कई दिल को छू लेने वाली कहानियाँ सामने आई हैं।

एम. एक लड़का है जो पिछले 4 वर्षों से लगातार इस केंद्र में अध्ययन कर रहा है, उस समय से जब यह केंद्र फु निन्ह में स्थित था।

"मैंने शिक्षिका की हर हरकत देखी। मैंने उनके मुंह को हिलते देखा, मैंने अपने सहपाठियों के मुंह को हिलते देखा। लेकिन मुझे कुछ सुनाई नहीं दिया। मैं उलझन में थी - मानो मैं शीशों से भरे एक कमरे में फंसी हुई थी। मुझे कुछ समझ नहीं आया," एम. ने कहा।

उन्होंने आगे बताया कि एक दिन कुछ बच्चों ने मिलकर उनकी पिटाई कर दी। उन्होंने उनके गुस्से वाले चेहरे देखे, लेकिन उन्हें समझ नहीं आया कि वे उन्हें क्यों पीट रहे हैं। उसके बाद से एम. ने स्कूल जाना छोड़ दिया। उनके माता-पिता ने उन्हें सुश्री थुई के श्रवण बाधित बच्चों के केंद्र में भेज दिया, और उन्हें वह स्कूल बहुत पसंद आया!

सांकेतिक भाषा सीखना एम. के लिए सबसे व्यावहारिक कौशल साबित हुआ। अब वह अपने शिक्षकों और दोस्तों से संवाद कर सकती है। अब उसे बिना समझे सिर्फ देखने की ज़रूरत नहीं है। अब उसे शीशों से भरे कमरों में रहने की भी ज़रूरत नहीं है! एम. के अब दोस्त हैं!

मुझे अवकाश के दौरान अपने दोस्तों के साथ खेलना अच्छा लगता है। इसके अलावा, बुनियादी पढ़ना, लिखना और गणित सीखना बहुत महत्वपूर्ण है। एम. कक्षा से बाहर "वास्तविक जीवन" में प्रवेश करने के लिए तैयार हो रही है। अब वह खरीदारी करते समय कीमतों की गणना कर सकती है, खुद को ठगी से बचा सकती है, और साक्षर है, और भविष्य में ऐसे क्षेत्रों में काम पा सकती है जहां इन कौशलों की आवश्यकता होती है।

जीवन की बुनियादी बातें सीखना। यह समझना कि जीवन में उनका भी महत्व है, ताकि वे आत्मविश्वास के साथ आगे बढ़ सकें। यही वह उम्मीद है जो इन विशेष बच्चों से बातचीत करने वाला हर व्यक्ति करता है...

किम क्वेन और फुओंग थुई (फोटो में दाईं ओर) - श्रवण बाधित बच्चों के लिए दो असाधारण शिक्षिकाएँ। फोटो: XH

अपने सपनों को साकार रूप दें

हर बुधवार की सुबह, डांग डुंग स्ट्रीट (ताम की वार्ड) पर लोग सभी उम्र और कद के बच्चों के एक समूह को सुश्री किम क्वेन द्वारा संचालित निःशुल्क कला कक्षा 'हैप्पी आर्ट' में भाग लेने के लिए कतार में खड़े देखते हैं। यह कक्षा लगभग एक साल से चल रही है।

थुई की तरह, किम क्वेन भी क्वांग नाम प्रांत की एक जानी-मानी कलाकार हैं, जो कई सामुदायिक कार्यों में सक्रिय रूप से भाग लेती हैं। 1989 में जन्मीं यह कलाकार मूल रूप से एक पर्यावरण इंजीनियर थीं। पर्यावरण और जलवायु परियोजनाओं पर लगभग 10 वर्षों तक काम करने के बाद, किम क्वेन ने अचानक चित्रकला को अपना रास्ता बना लिया और अपने जीवन की दिशा बदल दी।

2022 में, किम क्वेन आधिकारिक तौर पर एक कला शिक्षिका बनीं। उन्होंने पर्यावरण संबंधी विषयों और पर्यावरण संरक्षण को बढ़ावा देने वाले जागरूकता और मीडिया अभियानों पर ध्यान केंद्रित किया और अपने छात्रों को इन विषयों के माध्यम से मार्गदर्शन दिया। उन्होंने पर्यावरण से संबंधित प्रदर्शनियों का निरंतर आयोजन किया। इसके अलावा, उनकी बनाई कई बाल कलाकारों की कलाकृतियों ने प्रांतीय, शहर और क्षेत्रीय कला उत्सवों में पुरस्कार जीते।

चित्रकला के प्रति पूरी तरह समर्पित किम क्वेन ने कई असाधारण छात्र प्राप्त किए हैं। उनकी साप्ताहिक बुधवार सुबह की चित्रकला कक्षा में छात्र हमेशा एक ऐसी जिज्ञासा और भावना लेकर आते हैं जिसे शब्दों में व्यक्त करना कठिन है। उन्हें सीधे तौर पर सिखाने में असमर्थ होने के कारण, क्वेन और थुई प्रतीकात्मक भाषा के माध्यम से रचना और रंग का ज्ञान देने के लिए सहयोग करते हैं। क्वेन कहती हैं कि आश्चर्यजनक रूप से, बच्चों में रंगों को समझने की अद्भुत क्षमता है। और उनके अधिकांश चित्रों में चमकीले, स्पष्ट रंग दिखाई देते हैं।

शुरुआती कुछ हफ्तों में, कुछ बच्चे केवल रंग के साधारण बिंदु बनाते थे। धीरे-धीरे उन्हें पेड़, घर और चेहरे बनाना सिखाया गया। हालांकि वे अभी पूरी तरह से कुशल नहीं थे, लेकिन वे उन्हें कल्पना में उतारने लगे थे। कुछ अन्य बच्चों ने गहराई पैदा करने के लिए हल्के और गहरे रंगों को मिलाना शुरू कर दिया। हालांकि उनकी कला थोड़ी अटपटी थी, लेकिन यह स्पष्ट था कि वे प्रकाश और रचना को समझते थे।

किम क्वेन ने बताया कि कला श्रवण बाधित बच्चों के लिए एकीकरण का मार्ग प्रशस्त करती है। उन्होंने कहा, "श्रवण बाधित बच्चों के लिए बोलने की क्षमता सीमित होती है, लेकिन कला भावनाओं, विचारों और व्यक्तित्व को व्यक्त करने का द्वार खोलती है। चित्रकारी शब्दों के बिना 'बोलने' का एक तरीका है।"

मैंने बी.टी. नाम की एक छोटी बच्ची द्वारा बनाए गए स्कूल जाने वाले रास्ते के चित्र को ध्यान से देखा। हरी सड़क पर पड़ती सुनहरी धूप के चमकीले रंग, लाल टाइलों वाली छतों की झलक—यह स्कूल की छवि जैसा था। जी हाँ, टी., एच., एम.... का स्कूल उनके दिलों में उतना ही पवित्र और निर्मल था!

छोटे बच्चों की मदद करें

ऑर्फ़न वॉइस की शुरुआत अमेरिकी ब्रेवर परिवार से हुई। 2008 में, ब्रेवर परिवार - टोनी, सिंडी, जिलियन, अन्ना मेई, एलिजाबेथ, फेथ और जॉय - वियतनाम आए और जल्द ही वहां के लोगों और संस्कृति से मोहित हो गए।

तब से, ऑरफ़न वॉइस ने मध्य वियतनाम के साथ-साथ कंबोडिया, लाओस, दक्षिण अफ्रीका और म्यांमार में अनाथों, श्रवण बाधित बच्चों, विशेष आवश्यकता वाले बच्चों, गरीबों और दुर्व्यवहार के जोखिम वाले बच्चों की मदद करने के लिए कई वियतनामी सरकारी एजेंसियों के साथ साझेदारी की है।

फु निन्ह में स्थित अपनी सुविधा के अलावा, ऑर्फ़न वॉइस ने 2018 में डिएन बान में विकलांग बच्चों के लिए एक और सुविधा खोली।

स्रोत: https://baodanang.vn/ve-giac-mo-doi-minh-3310196.html