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शिक्षकों को सशक्त बनाना - 'डिजिटल साक्षरता' को वास्तविकता बनाने की कुंजी

पिछली सदी के "लोकप्रिय शिक्षा" आंदोलन में, शिक्षक अग्रणी थे, जिन्होंने ज्ञान को हर कोने और हर घर तक पहुँचाया। आज, डिजिटल परिवर्तन के संदर्भ में, जब सरकार ने "लोकप्रिय डिजिटल शिक्षा" की शुरुआत की, तो यह भूमिका एक बार फिर सबसे आगे आ गई है: शिक्षक सभी छात्रों तक डिजिटल कौशल के सार्वभौमिकरण के मिशन को फैलाने, नेतृत्व करने और उसे पूरा करने के लिए महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế20/08/2025

डिजिटल प्लेटफ़ॉर्म शक्तिशाली हैं, लेकिन शिक्षक ही निर्णय लेते हैं

ऑनलाइन शिक्षण संसाधनों से लेकर कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) उपकरणों तक, तकनीकी प्रगति शिक्षा के लिए ज्ञान के व्यापक द्वार खोल रही है। हालाँकि, तकनीक का असली मूल्य केवल शिक्षकों के हाथों और बुद्धिमत्ता से ही सामने आता है - जो जानते हैं कि प्रत्येक छात्र की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए इसे रचनात्मक रूप से कैसे लागू किया जाए। इसलिए, "लोकप्रिय डिजिटल शिक्षा" केवल प्लेटफ़ॉर्म या उपकरणों को सुसज्जित करने तक ही सीमित नहीं है, बल्कि इससे भी महत्वपूर्ण बात यह है कि शिक्षकों की डिजिटल क्षमता में सुधार की प्रक्रिया चल रही है।

Khi giáo viên được trang bị kỹ năng số hiệu quả, học sinh được học tập cá nhân hóa hơn.
जब शिक्षक प्रभावी डिजिटल कौशल से लैस होते हैं, तो छात्रों को अधिक व्यक्तिगत शिक्षा प्राप्त होती है।

शिक्षा क्षेत्र में अनुकरण आंदोलन "पूरा देश नवाचार और डिजिटल परिवर्तन में प्रतिस्पर्धा करता है" और "डिजिटल साक्षरता" के कार्यान्वयन पर सम्मेलन में बोलते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण उप मंत्री गुयेन वान फुक ने जोर देकर कहा: "प्रत्येक संवर्ग और शिक्षक शिक्षण और कार्य में डिजिटल प्रौद्योगिकी सीखने और लागू करने में अग्रणी है। साथ ही, वे समुदाय में डिजिटल ज्ञान और कौशल फैलाने में भी सक्रिय हैं।"

खान अकादमी वियतनाम: डिजिटल कौशल विकसित करने के लिए शिक्षकों को प्रौद्योगिकी से सशक्त बनाना

"लोकप्रिय डिजिटल शिक्षा" के आंदोलन को आगे बढ़ाने के मिशन के साथ, खान अकादमी वियतनाम (केएवी) न केवल छात्रों के लिए निःशुल्क शिक्षण सामग्री प्रदान करती है, बल्कि शिक्षकों की डिजिटल क्षमता को बेहतर बनाने पर भी ध्यान केंद्रित करती है, जो कक्षा में तकनीक की प्रभावशीलता को सीधे तौर पर निर्धारित करते हैं। 2023 में, केएवी ने "शिक्षा में एआई" पाठ्यक्रम का स्थानीयकरण किया, जिससे हज़ारों शिक्षकों को बुनियादी ज्ञान से परिचित होने और शिक्षण में एआई के अनुप्रयोग का अभ्यास करने में मदद मिली। इसे एक महत्वपूर्ण पहला कदम माना जा रहा है, जिससे शिक्षकों के लिए आत्मविश्वास से तकनीक का प्रयोग करने और छात्रों को डिजिटल युग में आगे बढ़ाने के अवसर खुलेंगे।

आने वाले समय में, KAV एआई पाठ्यक्रमों का विस्तार जारी रखेगा और सामान्य शिक्षा के लिए समर्पित एक एआई सहायक, खानमिगो, को तैनात करेगा। शिक्षकों के लिए, खानमिगो एक शक्तिशाली उपकरण है, जो त्वरित पाठ योजना बनाने, विभेदित अभ्यासों को डिज़ाइन करने, रचनात्मक शिक्षण विधियों का सुझाव देने से लेकर शिक्षण विधियों को अधिक उपयुक्त रूप से समायोजित करने के लिए अधिगम डेटा का विश्लेषण करने तक, सभी प्रकार की शिक्षण विधियों में सहायक है।

हॉप होआ प्राइमरी स्कूल (तुयेन क्वांग) की शिक्षिका सुश्री गुयेन थी थुई ने खान अकादमी प्लेटफ़ॉर्म पर शिक्षण और अधिगम प्रबंधन का अनुभव साझा करते हुए कहा: "मुझे इस प्लेटफ़ॉर्म पर छात्रों के लिए असाइनमेंट बहुत लचीले लगते हैं। पूरी कक्षा के लिए एक ही तरह के अभ्यासों का अध्ययन और अभ्यास करना ज़रूरी नहीं है। कमज़ोर छात्र बुनियादी अभ्यास कर सकते हैं, और अच्छे छात्र उन्नत अभ्यास कर सकते हैं। पहले, अगर मैं केवल पारंपरिक तरीकों से पढ़ाती थी, तो मेरे लिए ऐसा करना मुश्किल था।"

इस प्रकार, तकनीक तभी वास्तविक रूप से मूल्यवान होती है जब उसे शिक्षक के शैक्षणिक कौशल और रचनात्मकता के साथ जोड़ा जाए। साथ ही, खान अकादमी जैसे डिजिटल प्लेटफ़ॉर्म के साथ, तकनीक न केवल कक्षा में आती है, बल्कि शिक्षकों को आत्मविश्वास से डिजिटल कौशल विकसित करने में भी मदद करती है, जिससे सीखने के अधिक व्यक्तिगत, न्यायसंगत और प्रभावी घंटे खुलते हैं। जब शिक्षक तकनीक में निपुण हो जाते हैं, तो आधुनिक, गुणवत्तापूर्ण और व्यक्तिगत सीखने के अवसरों का सबसे अधिक लाभ छात्रों को मिलता है।

Giáo viên cũng trở thành “người hướng dẫn kỹ năng số” cho học sinh.
शिक्षक भी छात्रों के लिए “डिजिटल कौशल प्रशिक्षक” बन जाते हैं।

साथ ही, शिक्षक छात्रों के लिए "डिजिटल कौशल प्रशिक्षक" भी बन जाते हैं। प्रत्येक अभ्यास, एआई या डिजिटल उपकरणों को लागू करने वाली प्रत्येक गतिविधि के माध्यम से, छात्र न केवल ज्ञान सीखते हैं, बल्कि डिजिटल युग में प्रवेश करने के लिए महत्वपूर्ण कौशल का भी अभ्यास करते हैं: सीखने की प्रक्रिया में तकनीक का सही ढंग से उपयोग, निर्माण और उपयोग करने के बारे में सोचना।

शिक्षक - "डिजिटल साक्षरता" को वास्तविकता बनाने का आधार

शिक्षा क्षेत्र में कोई भी डिजिटल परिवर्तन आंदोलन शिक्षकों की अग्रणी भूमिका के बिना सफल नहीं हो सकता। शिक्षक ही हैं जो तकनीक को उपयोगी उपकरणों में बदलते हैं और प्रत्येक छात्र तक उपयुक्त और प्रभावी तरीके से ज्ञान पहुँचाते हैं। खान अकादमी वियतनाम और खानमिगो जैसे उन्नत एआई टूल्स के सहयोग से, वियतनामी शिक्षकों के पास शिक्षण विधियों को आत्मविश्वास से अपनाने, लागू करने और उनमें नवाचार करने के लिए एक व्यापक पारिस्थितिकी तंत्र है।

जब हर शिक्षक शहरी कक्षाओं से लेकर दूरदराज के इलाकों तक, डिजिटल कौशल के प्रसार का केंद्र बन जाएगा, तो "सभी के लिए डिजिटल साक्षरता" सिर्फ़ एक नारा बनकर नहीं रह जाएगा। यह एक हकीकत बन जाएगा, जहाँ हर वियतनामी छात्र को डिजिटल युग में निष्पक्ष, आधुनिक और उचित तरीके से पढ़ाई करने का अवसर मिलेगा।

स्रोत: https://baoquocte.vn/trao-quyen-cho-giao-vien-chia-khoa-de-binh-dan-hoc-vu-so-di-vao-thuc-chat-325019.html


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