शैक्षिक मुख्य अंश
डाक हा कम्यून (तू मो रोंग जिला, कोन तुम ) का भूभाग मुख्यतः खड़ी पहाड़ियों वाला है, जिससे छात्रों, खासकर दूरदराज के गाँवों से आने वाले छात्रों, के लिए स्कूल जाना मुश्किल हो जाता है। लोगों की आर्थिक स्थिति अभी भी कमजोर है, और कुछ अभिभावकों में शिक्षा की भूमिका के बारे में जागरूकता सीमित है, जिसके कारण छात्र अभी भी स्कूल छोड़ देते हैं और पढ़ाई छोड़ देते हैं।
हालाँकि स्कूल की सुविधाओं में निवेश किया गया है, फिर भी वे 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार शिक्षण आवश्यकताओं को पूरा नहीं कर पा रहे हैं। कुछ दूरस्थ स्कूल केंद्र से बहुत दूर स्थित हैं, जिससे प्रबंधन और शिक्षण में कठिनाई आ रही है। फिर भी, इन सब पर विजय प्राप्त करते हुए, स्कूल के कर्मचारी और शिक्षक हमेशा प्रयास करते हैं, कक्षा के साथ, छात्रों के साथ, गाँव के साथ रहकर ज्ञान का प्रसार करते हैं।

2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में, डाक हा प्राइमरी स्कूल में 27 कक्षाओं में 704 छात्र होंगे, जिनमें से 642 जातीय अल्पसंख्यक हैं। कक्षा 1 में प्रवेश के लिए बच्चों की सक्रियता 100% है और स्कूल की उपस्थिति दर हमेशा 96% से ऊपर रहती है। ये परिणाम शिक्षक कर्मचारियों की दृढ़ता, ज़िम्मेदारी और समर्पण के कारण हैं, जो कठिनाइयों से नहीं डरते और छात्रों की शिक्षा को हमेशा अपनी सर्वोच्च प्राथमिकता मानते हैं।
शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत से ही, स्कूल ने छात्रों को स्कूल की ओर आकर्षित करने के लिए सुविधाओं की मरम्मत, डेस्क और कुर्सियाँ, शिक्षण उपकरण, पाठ्यपुस्तकें, संदर्भ पुस्तकें और यहाँ तक कि बच्चों की कॉमिक्स भी सक्रिय रूप से उपलब्ध कराई हैं। सुविधाओं में निवेश के अलावा, स्कूल छात्रों पर ध्यान केंद्रित करते हुए, क्षमता विकास हेतु शिक्षण विधियों में नवीनता लाने पर भी ध्यान केंद्रित करता है। प्रतिदिन दो सत्रों में कक्षाएँ आयोजित की जाती हैं, सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को बढ़ावा दिया जाता है और स्थानीय स्तर पर कई व्यावहारिक गतिविधियाँ आयोजित की जाती हैं।

एक खास बात यह है कि कक्षा में सभी शिक्षक संवाद और शिक्षण में ज़ो डांग भाषा का उपयोग कर सकते हैं। इसकी बदौलत, छात्र सीखने के माहौल में ज़्यादा करीब और आत्मविश्वास महसूस करते हैं, खासकर वियतनामी भाषा में, जो उनकी दूसरी भाषा है।
स्कूल न केवल अक्षर-शिक्षण सिखाता है, बल्कि पारंपरिक संस्कृति को भी शैक्षिक गतिविधियों में सक्रिय रूप से शामिल करता है। लोक खेल, संगीत वाद्ययंत्र सीखना, लोकगीत गाना, अनुभवात्मक कार्यक्रमों में पारंपरिक वेशभूषा पहनना... छात्रों को अपनी मातृभूमि की संस्कृति से और अधिक प्रेम करने में मदद करता है। कक्षाओं को "प्रकृति कोने", "स्थानीय कोने", साझा किताबों की अलमारियाँ, प्रतियोगिता बोर्ड... से आकर्षक ढंग से सजाया गया है, जो एक आकर्षक और अनूठा शिक्षण वातावरण बनाते हैं।
साझा करने से प्रसार

2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में, डाक हा प्राइमरी स्कूल के 10 शिक्षकों ने जिला स्तर पर प्रतिस्पर्धा की, और सभी ने पुरस्कार जीते, जिनमें 1 प्रथम पुरस्कार और समग्र प्रथम पुरस्कार शामिल हैं। प्रांतीय स्तर पर, सभी 5 प्रतिभागी शिक्षकों ने भी पुरस्कार जीते। यह उपलब्धि न केवल पेशेवर रूप से नवाचार करने के प्रयासों का प्रमाण है, बल्कि शिक्षकों की ज़िम्मेदारी और निरंतर सीखने की भावना को भी दर्शाती है।
प्रधानाचार्य हो थी थुई वान ने कहा: "हम हमेशा यह प्रश्न पूछते हैं: प्रत्येक पाठ के बाद छात्र क्या सीख सकते हैं और उसे कैसे लागू कर सकते हैं? इसलिए, प्रत्येक शिक्षक को अपनी शिक्षण पद्धति में लचीलापन लाने, एकतरफ़ा संवाद से मार्गदर्शन की ओर रुख करने और छात्रों को स्वयं ज्ञान अर्जित करने के लिए संगठित करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। इसके साथ ही, समूह शिक्षण को बढ़ावा दिया जाता है, जिससे सामाजिक कौशल, स्व-अध्ययन क्षमता और रचनात्मक सोच विकसित करने के अवसर मिलते हैं।"
डाक हा प्राइमरी स्कूल को 2022-2023 शैक्षणिक वर्ष में राष्ट्रीय मानक स्तर 1 पूरा करने के लिए मान्यता दी गई है। आगामी लक्ष्य 2027-2028 शैक्षणिक वर्ष में स्तर 2 मानकों को पूरा करना है। इस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए, स्कूल स्थानीय अधिकारियों और शिक्षा क्षेत्र से पर्याप्त शिक्षकों की व्यवस्था करने और सुविधाओं में निवेश करने पर ध्यान देने की सिफारिश करता है। साथ ही, उन्हें शिक्षा के महत्व के बारे में अभिभावकों में जागरूकता बढ़ाने के लिए प्रचार-प्रसार को भी मज़बूत करना चाहिए।

हाल के वर्षों में, स्कूल ने न केवल छात्रों के ज्ञान और शिक्षण अनुभव को समृद्ध किया है, बल्कि टाय टू और कोन पिया गाँवों के दो स्कूलों में "हैप्पी मील्स" और "स्थानीय लोगों के लिए बोर्डिंग स्कूल" मॉडल के कार्यान्वयन में सहयोग के लिए व्यक्तियों और व्यवसायों से भी आह्वान किया है। इसके साथ ही, स्कूल प्रबंधकों, शिक्षकों और कर्मचारियों ने छात्रों के भोजन को बेहतर बनाने के लिए अधिक सूअर पालने हेतु पशुधन उत्पादन बढ़ाया है...
सुश्री वान ने कहा, "केवल परिवार, स्कूल और समाज के सहयोग से ही पर्वतीय क्षेत्रों में छात्रों के लिए स्कूल का रास्ता वास्तव में खुला और टिकाऊ हो सकता है।"
शिक्षा क्षेत्र में अपने योगदान के साथ, यह विद्यालय हमेशा इस क्षेत्र में अग्रणी रहा है और लगातार कई वर्षों से एक उन्नत और उत्कृष्ट श्रम समूह के रूप में प्रतिष्ठित रहा है। पिछले शैक्षणिक वर्ष में, विद्यालय समूह और सुश्री हो थी थुई वान को कोन तुम प्रांतीय जन समिति के अध्यक्ष से कार्य और श्रम में उनकी उत्कृष्ट उपलब्धियों, सामाजिक -आर्थिक विकास, राष्ट्रीय रक्षा और इलाके की सुरक्षा में योगदान के लिए तू मो रोंग जिले की स्थापना की 20वीं वर्षगांठ के अवसर पर योग्यता प्रमाणपत्र प्राप्त करने का सम्मान मिला।
स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/truong-tieu-hoc-xa-dak-ha-giu-lop-giua-gian-kho-post737633.html
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