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क्वांग लाम सीमा पर महान नीतियों से लेकर आस्था के कार्यों तक

जीडीएंडटीडी - जातीय अल्पसंख्यकों के लिए क्वांग लाम प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय परियोजना, 220 बिलियन वीएनडी की लागत वाली परियोजना, सीमावर्ती क्षेत्रों में बच्चों के लिए बेहतर सीखने के अवसर लाने का वादा करती है।

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại30/10/2025

सीमावर्ती क्षेत्रों में शिक्षा के अभ्यास से

क्वांग लाम कम्यून ( दीएन बिएन ) एक विशेष रूप से दुर्गम सीमा क्षेत्र है, जिसकी 17.3 किलोमीटर की सीमा लाओ पीडीआर के फोंग सा लि प्रांत से सटी हुई है। पूरे कम्यून का क्षेत्रफल 223.25 वर्ग किमी है और इसमें 10,000 से ज़्यादा लोग रहते हैं, जिनमें से 89.7% मोंग लोग हैं, बाकी खांग, किन्ह, थाई और दाओ जातीय समूह हैं।

इस क्षेत्र में वर्तमान में 4 सामान्य विद्यालय (2 प्राथमिक विद्यालय, 2 माध्यमिक विद्यालय) हैं जिनमें 100 कक्षाएँ और 2,946 छात्र हैं, जिनमें से 98.9% जातीय अल्पसंख्यक छात्र हैं। हालाँकि, स्कूल की सुविधाएँ निम्न और असंगत हैं; छात्रावास और अस्थायी शिक्षक आवास सीमा पर कठोर जलवायु परिस्थितियों में शिक्षण और सीखने की आवश्यकताओं को पूरा नहीं करते हैं।

प्राथमिक विद्यालयों में शिक्षक-कक्षा अनुपात केवल 1.2 और माध्यमिक विद्यालयों में 2.06 है, जो निर्धारित मानक से काफी कम है। ऊबड़-खाबड़ इलाकों और बिखरे हुए स्कूलों के साथ, छात्रों को कक्षाओं में लाने और उपस्थिति बनाए रखने में बेहद मुश्किल होती है। इसलिए, क्वांग लाम कम्यून के केंद्र में एक अंतर-स्तरीय जातीय आवासीय विद्यालय के निर्माण में निवेश करना न केवल सीखने की स्थिति सुनिश्चित करने के लिए, बल्कि दूरदराज के इलाकों के छात्रों को स्कूल में बनाए रखने के लिए भी एक तत्काल आवश्यकता बन गई है।

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डिएन बिएन में कई स्थानों पर स्कूल सुविधाओं पर बहुत पहले ही निवेश किया गया था, लेकिन अब उनकी स्थिति खराब हो गई है।

सावधानी से तैयारी करें...

सीमावर्ती समुदायों के लिए स्कूलों के निर्माण में निवेश की नीति पर पोलित ब्यूरो के 18 जुलाई, 2025 के नोटिस संख्या 81-टीबी/टीडब्ल्यू और निवेश नीति का प्रस्ताव करने वाली रिपोर्ट तैयार करने का कार्य सौंपने वाले डिएन बिएन प्रांत की पीपुल्स कमेटी के निर्णय संख्या 1872/क्यूडी-यूबीएनडी के अनुसरण में, क्षेत्र 5 के परियोजना प्रबंधन बोर्ड और भूमि निधि विकास ने निर्माण स्थलों का सर्वेक्षण, मूल्यांकन और चयन किया है।

दो स्थानों पर विचार करने के बाद, अंतःविषयक प्रतिनिधिमंडल ने जातीय अल्पसंख्यकों के लिए मौजूदा क्वांग लाम माध्यमिक विद्यालय में भूमि का चयन करने पर सहमति व्यक्त की, जहां यातायात, बिजली और पानी के बुनियादी ढांचे के लिए अनुकूल परिस्थितियां हैं, पुनर्वास की कोई आवश्यकता नहीं है, और क्षेत्र को 5 हेक्टेयर तक बढ़ाया जा सकता है।

इस परियोजना को 220 अरब वीएनडी के कुल निवेश के साथ मंज़ूरी दी गई है, जो पूरी तरह से केंद्रीय बजट से है और 2025-2026 की अवधि में क्रियान्वित की जाएगी। इसमें से 50 अरब वीएनडी 2025 में और 170 अरब वीएनडी 2026 में आवंटित किए जाएँगे। यह एक ग्रुप बी सार्वजनिक निवेश परियोजना है, जो अत्यावश्यक श्रेणी में है, जिसमें निवेश निर्णयकर्ता के रूप में डिएन बिएन प्रांत की जन समिति और निवेशक के रूप में क्षेत्र 5 का परियोजना प्रबंधन बोर्ड और भूमि निधि विकास शामिल है।

विशेष रूप से, 28 अक्टूबर, 2025 को डिएन बिएन प्रांत की पीपुल्स कमेटी द्वारा जारी योजना संख्या 5952 के अनुसार, क्वांग लाम प्राथमिक और माध्यमिक बोर्डिंग स्कूल परियोजना, सीमावर्ती कम्यूनों में 9/15 अंतर-स्तरीय प्राथमिक और माध्यमिक बोर्डिंग स्कूल परियोजनाओं में से एक होगी, जो 2 नवंबर, 2025 को एक साथ शुरू की जाएंगी। यह देश भर के 248 सीमावर्ती कम्यूनों में 248 अंतर-स्तरीय स्कूलों में निवेश करने की पोलित ब्यूरो की नीति को मूर्त रूप देने के रोडमैप में एक महत्वपूर्ण मील का पत्थर है।

स्कूल की योजना 5 हेक्टेयर के परिसर में बनाई गई है, जिसमें 31 सांस्कृतिक कक्षाएँ (15 प्राथमिक, 16 माध्यमिक), 14 विषय कक्ष, पुस्तकालय, परामर्श कक्ष, टीम कक्ष, परंपरा कक्ष; छात्रों के लिए 120 छात्रावास और 21 शिक्षक सेवा कक्ष; बहुउद्देश्यीय भवन, स्विमिंग पूल, रसोई क्षेत्र, खेल का मैदान, समकालिक अवसंरचना प्रणाली, हरे-भरे पेड़ और आधुनिक स्कूल परिदृश्य शामिल हैं। इन सुविधाओं को 1,000 छात्रों और 68 कर्मचारियों व शिक्षकों की ज़रूरतों को पूरा करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।

उम्मीद है कि 2026 के अंत तक यह परियोजना पूरी हो जाएगी और उपयोग में आ जाएगी, तथा सीमावर्ती क्षेत्रों में स्कूलों के नेटवर्क में एक नया उज्ज्वल स्थान बन जाएगी।

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आधुनिक डिजाइन वाले अंतर-स्तरीय स्कूलों में निवेश करने से सीमावर्ती क्षेत्रों के विद्यार्थियों को बेहतर शिक्षण स्थितियां प्राप्त करने में मदद मिलेगी।

जातीय अल्पसंख्यक छात्रों के लिए एक स्थायी भविष्य की ओर

अभिविन्यास के अनुसार, जब क्वांग लाम में जातीय अल्पसंख्यकों के लिए प्राथमिक और माध्यमिक आवासीय विद्यालय चालू हो जाएगा, तो क्षेत्र में मौजूदा शैक्षिक सुविधाओं को पुनर्व्यवस्थित किया जाएगा ताकि सुविधाओं का प्रभावी ढंग से उपयोग किया जा सके और अपव्यय से बचा जा सके। ना को सा और क्वांग लाम प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों का आकार परिवर्तित या छोटा किया जाएगा, जिससे व्यवस्था को सुव्यवस्थित करने, संसाधनों का अनुकूलन करने और साथ ही दूरदराज के क्षेत्रों के छात्रों के लिए बेहतर वातावरण में अध्ययन करने की परिस्थितियाँ बनाने में मदद मिलेगी।

इस परियोजना का न केवल शैक्षिक महत्व है, बल्कि स्थानीय सामाजिक-आर्थिक विकास पर भी इसका गहरा प्रभाव है। एक अंतर-स्तरीय आवासीय विद्यालय की स्थापना से छात्र संख्या को बनाए रखने और स्थिर करने, उपस्थिति दर बढ़ाने और स्कूल छोड़ने वालों की संख्या कम करने में मदद मिलती है; साथ ही, यह जातीय समूहों की सांस्कृतिक पहचान को संरक्षित करने, सीमावर्ती क्षेत्रों के लिए गुणवत्तापूर्ण मानव संसाधन तैयार करने, सामाजिक सुरक्षा सुनिश्चित करने और राष्ट्रीय रक्षा एवं सुरक्षा को मज़बूत करने में भी योगदान देता है।

ना को सा गाँव में एक छात्र की अभिभावक सुश्री सुंग थी डो ने बताया: "जब से हमने यह खबर सुनी है कि कम्यून में एक नया बोर्डिंग स्कूल खुलेगा, लोग बहुत उत्साहित हैं। हमारे बच्चों को दूर नहीं जाना पड़ेगा, उन्हें खाने-पीने, रहने और पढ़ाई के लिए बेहतर जगह मिलेगी।"

श्री गियांग ए सेन्ह, जिनके बच्चे इस क्षेत्र में पढ़ रहे हैं, के एक अभिभावक ने कहा, "हमें आशा है कि शीघ्र ही हमारे पास एक नया, विशाल स्कूल होगा, जिसमें स्वच्छ आवास होगा, ताकि हम अपने बच्चों को पढ़ने के लिए भेजते समय सुरक्षित महसूस कर सकें।"

डिएन बिएन के अन्य सीमावर्ती समुदायों में इसी तरह की परियोजनाओं के साथ, क्वांग लाम जातीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग स्कूल परियोजना 2021-2025 की अवधि के लिए जातीय अल्पसंख्यक और पहाड़ी क्षेत्रों में सामाजिक-आर्थिक विकास पर राष्ट्रीय लक्ष्य कार्यक्रम को ठोस रूप देने की दिशा में एक कदम है, जिसका उद्देश्य लोगों के ज्ञान में सुधार करना, शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करना और क्षेत्रीय अंतराल को कम करना है।

क्वांग लाम जातीय अल्पसंख्यक आवासीय प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के निर्माण के लिए 220 अरब वियतनामी डोंग का निवेश न केवल सीमावर्ती क्षेत्र में शैक्षिक सुविधाओं की तत्काल आवश्यकता को पूरा करता है, बल्कि देश के सबसे उत्तरी भाग में जातीय अल्पसंख्यकों के बच्चों के प्रति पार्टी और राज्य के विशेष ध्यान को भी दर्शाता है। जब यह परियोजना पूरी हो जाएगी और उपयोग में आ जाएगी, तो क्वांग लाम के पास ज्ञान का एक नया प्रतीक होगा, जो शिक्षा से सतत विकास की यात्रा में विश्वास की पुष्टि करेगा।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/tu-chu-truong-lon-den-cong-trinh-cua-niem-tin-noi-bien-gioi-quang-lam-post754672.html


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