शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार, सार्वभौमिकरण बनाए रखना
शिक्षा विकास पर पार्टी और राज्य की नीति को लागू करते हुए, बुंग लाओ कम्यून (दीएन बिएन प्रांत) की पार्टी समिति और सरकार ने निरक्षरता उन्मूलन और शिक्षा के सार्वभौमिकरण को एक प्रमुख राजनीतिक कार्य के रूप में पहचाना। 2020-2025 के कार्यकाल के दौरान, कम्यून ने 5 वर्षीय बच्चों के लिए सार्वभौमिक पूर्वस्कूली शिक्षा मानकों, सार्वभौमिक प्राथमिक शिक्षा स्तर 3, माध्यमिक शिक्षा स्तर 3 और निरक्षरता उन्मूलन स्तर 2 के परिणामों को दृढ़ता से बनाए रखा।
इस क्षेत्र में वर्तमान में 12 स्कूल हैं, जिनमें 175 कक्षाएँ और 5,300 से ज़्यादा छात्र हैं। स्कूल नेटवर्क सुव्यवस्थित है, सुविधाएँ लगातार विशाल होती जा रही हैं: 87.5% कक्षाएँ मज़बूत हैं, 57.33% बोर्डिंग रूम और 67.57% सार्वजनिक सेवा कक्षों में निवेश और उन्नयन किया गया है। स्कूल राष्ट्रीय मानक स्कूलों के मानदंडों को बनाए रखते हैं और उनमें सुधार करते हैं, 11/11 स्कूल स्तर 1 मानकों को पूरा करते हैं, स्तर 2 शिक्षा गुणवत्ता प्रमाणन प्राप्त करते हैं - जो प्रांतीय पार्टी कांग्रेस के प्रस्ताव की तुलना में लक्ष्य से अधिक है।
स्कूल नेटवर्क को मज़बूत करने के साथ-साथ, कम्यून जूनियर हाई स्कूल के बाद छात्रों की पढ़ाई को सुव्यवस्थित करने, ग्रामीण श्रमिकों के लिए व्यावसायिक प्रशिक्षण और निरक्षरता उन्मूलन को स्थायी आजीविका सृजन से जोड़ने पर ध्यान केंद्रित करता है। इसी वजह से, पिछले कुछ वर्षों में बच्चों को स्कूल भेजने की दर में लगातार वृद्धि हुई है और स्कूल छोड़ने की दर में, खासकर दूरदराज के इलाकों में, तेज़ी से कमी आई है।
निरक्षरता को खत्म करने के लिए पूरी राजनीतिक व्यवस्था एकजुट
साक्षरता दर में सुधार के लिए, बुंग लाओ कम्यून पार्टी समिति, सरकार, फादरलैंड फ्रंट और सामाजिक-राजनीतिक संगठनों की भूमिका को बढ़ावा देता है ताकि लोगों को शिक्षा में भागीदारी के लिए प्रेरित और प्रेरित किया जा सके। "सभी लोग एक सांस्कृतिक जीवन के निर्माण के लिए एकजुट हों", "कुशल जन-आंदोलन", "एक सीखने वाले समाज का निर्माण" जैसे आंदोलनों को निरक्षरता उन्मूलन के लक्ष्य के साथ एकीकृत किया गया है, जिससे एक ऐसी गति पैदा होती है जो हर गाँव और हर घर तक पहुँचती है।
स्कूल के अधिकारी और शिक्षक, गाँव के मुखियाओं और प्रतिष्ठित लोगों के साथ मिलकर, पहाड़ी गाँवों में रात्रिकालीन और संयुक्त कक्षाओं का आयोजन करते हैं, जिससे लोगों को पढ़ना-लिखना सीखने और अपने उत्पादन कौशल को निखारने में मदद मिलती है। जन-जन तक पहुँचने वाली कक्षाओं का आयोजन लोगों के आयु वर्ग, स्तर और जीवन-स्थिति के अनुसार लचीले ढंग से किया जाता है।
इसके अलावा, नए शैक्षणिक वर्ष से पहले 100% प्रबंधकों, शिक्षकों और कर्मचारियों को ग्रीष्मकालीन राजनीतिक प्रशिक्षण दिया गया; वैज्ञानिक अनुसंधान गतिविधियों और शिक्षण विधियों में नवाचार को बढ़ावा दिया गया। विशेष रूप से, 2025 तक, पूरा कम्यून सभी स्तरों पर 100% कर्मचारियों और शिक्षकों के लिए कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) के अनुप्रयोग पर प्रशिक्षण पूरा कर लेगा, जिससे शिक्षण, स्कूल प्रबंधन और साक्षरता कक्षाओं में सीखने की प्रगति की निगरानी में प्रभावी ढंग से मदद मिलेगी।

निरक्षरता उन्मूलन को सामुदायिक विकास से जोड़ना
बुंग लाओ में निरक्षरता उन्मूलन का कार्य सूचना निरक्षरता और तकनीकी निरक्षरता उन्मूलन के साथ-साथ कार्यान्वित किया जा रहा है। कम्यून सरकार ने डिजिटल परिवर्तन परियोजना को समकालिक रूप से क्रियान्वित किया है, जिसके तहत सभी गाँवों और दूरदराज के स्कूलों तक फाइबर ऑप्टिक इंटरनेट और 4G तरंगें पहुँचाई गई हैं। लोगों को स्मार्टफोन का उपयोग करने, उत्पादन, कीमतों और बाज़ारों की जानकारी प्राप्त करने का निर्देश दिया गया है; जिससे आर्थिक कौशल और सामाजिक जागरूकता में सुधार हुआ है।
आजीवन शिक्षा आंदोलन को नए ग्रामीण विकास और सतत गरीबी उन्मूलन कार्यक्रम के साथ एकीकृत किया गया है। साक्षरता कक्षाएं स्वास्थ्य, पर्यावरणीय स्वच्छता, लैंगिक समानता और आर्थिक कौशल पर ज्ञान के प्रसार को जोड़ती हैं, जिससे लोगों को अपनी सोच बदलने और अपने जीवन को सक्रिय रूप से बेहतर बनाने में मदद मिलती है।
उस प्रयास के कारण, अब तक बंग लाओ कम्यून ने साक्षरता मानक स्तर 2 को बनाए रखा है, तथा 2025-2030 की अवधि के लिए विकास दिशा में परिभाषित लक्ष्य के अनुसार, 2030 तक स्तर 3 का लक्ष्य रखा है।
2025-2030 की अवधि में, बुंग लाओ कम्यून 3 से 5 वर्ष की आयु के 100% बच्चों को स्कूल भेजने, सार्वभौमिक शिक्षा के मानदंडों को मज़बूत करने और निरक्षरता उन्मूलन के परिणामों में सुधार लाने का लक्ष्य निर्धारित करना जारी रखे हुए है। कम्यून 100% कक्षाओं, सार्वजनिक कक्षों, आवासीय और अर्ध-आवासीय कक्षों को सुदृढ़ बनाने, कम से कम एक ऐसा माध्यमिक विद्यालय बनाने का प्रयास कर रहा है जो स्तर 2 पर राष्ट्रीय मानकों को पूरा करता हो, और 100% कर्मचारी और शिक्षक व्यावसायिक मानकों को पूरा करते हों और उनके पास बुनियादी सूचना प्रौद्योगिकी अनुप्रयोग में प्रमाणपत्र हों।
कम्यून पार्टी समिति ने यह निर्धारित किया कि निरक्षरता उन्मूलन सहित शिक्षा में निवेश, सतत विकास में निवेश है। यह एक दीर्घकालिक राजनीतिक कार्य है और लोगों के ज्ञान में सुधार, गुणवत्तापूर्ण मानव संसाधन विकसित करने, और पहचान व ज्ञान से समृद्ध एक नए आदर्श ग्रामीण कम्यून के निर्माण की प्रक्रिया को गति प्रदान करने के लिए एक पूर्वापेक्षा भी है।
स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/lan-toa-phong-trao-xoa-mu-chu-o-xa-bung-lao-post752471.html
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