हो ची मिन्ह सिटी में वर्तमान शिक्षण स्टाफ के बारे में, हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक, श्री गुयेन वान हियू ने स्वीकार किया कि कुछ विषयों, कुछ स्कूलों और इलाकों में अभी भी शिक्षकों की कमी है। शिक्षण स्टाफ की संरचना विभिन्न विषयों में एकरूप नहीं है, और कई शिक्षक 2019 के शिक्षा कानून के अनुसार प्रशिक्षण मानकों को पूरा नहीं कर पाए हैं।
अभ्यर्थी 27 सितंबर को हो ची मिन्ह सिटी में शिक्षक भर्ती परीक्षा देते हुए।
फोटो: बाओ चाउ
सार्वजनिक सामान्य शिक्षा संस्थानों में काम करने वाले लोगों की संख्या अभी भी मानक की तुलना में कम है, विशेष रूप से आईटी, संगीत , ललित कला, प्रौद्योगिकी और शारीरिक शिक्षा के शिक्षकों की... कुछ इकाइयों में अभी भी ऐसे शिक्षक हैं जो योग्यता के मानकों को पूरा नहीं करते हैं, जो पुराने शिक्षकों के समूह में केंद्रित हैं, शासन के अनुसार सेवानिवृत्ति की आयु के करीब हैं।
जिन शिक्षकों ने अभी तक प्रशिक्षण मानकों को पूरा नहीं किया है, लेकिन उनके पास अभी भी काम करने के लिए पर्याप्त समय है, उन्हें स्कूलों ने अपनी योग्यता सुधारने के लिए अध्ययन के लिए भेजा है। मांग के अनुसार भर्ती करने के अलावा, आने वाले समय में, विभाग स्थानीय अधिशेष और कमी की स्थिति को कम करने और युवा शिक्षकों को दूरदराज के क्षेत्रों के स्कूलों में स्वेच्छा से पढ़ाने के लिए प्रोत्साहित करने की भी योजना बनाएगा...
भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, गणित: उच्च "उत्तीर्ण दर"
इस वर्ष, हो ची मिन्ह सिटी को 5,696 शिक्षकों की भर्ती करनी है, जिनमें जूनियर हाई स्कूल और उससे नीचे के 5,022 शिक्षक और हाई स्कूल के 674 शिक्षक शामिल हैं। प्रारंभिक चरण के माध्यम से, हो ची मिन्ह सिटी ने भर्ती में भाग लेने के लिए 10,176 योग्य उम्मीदवारों का चयन किया है। विशेष रूप से, प्रीस्कूल स्तर के लिए 1,783 उम्मीदवार, प्राथमिक विद्यालय के लिए 2,826 उम्मीदवार, जूनियर हाई स्कूल के लिए 3,359 उम्मीदवार, हाई स्कूल के लिए 2,154 उम्मीदवार और विशेष शिक्षा शिक्षक के पद के लिए 54 उम्मीदवार हैं।
हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की उप निदेशक और भर्ती परिषद की अध्यक्ष सुश्री त्रान थी न्गोक चाऊ ने बताया कि इस वर्ष हो ची मिन्ह सिटी में शिक्षकों की भर्ती प्रक्रिया में, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान और गणित विषयों में हाई स्कूल शिक्षकों के पदों के लिए अत्यधिक प्रतिस्पर्धा है। विशेष रूप से, भौतिकी प्रमुख विषय है, जहाँ भर्ती हेतु 18 शिक्षकों की आवश्यकता है, लेकिन पंजीकृत उम्मीदवारों की संख्या 265 है, और प्रतिस्पर्धा अनुपात 1/14.7 है। रसायन विज्ञान, जहाँ 20 शिक्षकों की आवश्यकता है, में 266 उम्मीदवार (1/13.3) हैं। जीव विज्ञान, जिसमें 19 शिक्षकों का कोटा है, में 120 उम्मीदवार (1/6.3) हैं। गणित, जिसमें 68 शिक्षकों का कोटा है, में 367 उम्मीदवार (1/5.39) हैं...
अंग्रेजी के लिए, प्राथमिक विद्यालय में 432 उम्मीदवार हैं, जिसके लिए 189 शिक्षकों की भर्ती की आवश्यकता है (1/2.28); माध्यमिक विद्यालय में 799 उम्मीदवार हैं, जिसके लिए 268 शिक्षकों की भर्ती की आवश्यकता है (1/2.98); हाई स्कूल में 279 उम्मीदवार हैं, जिसके लिए 48 शिक्षकों की भर्ती की आवश्यकता है (1/5.81)।
हालांकि, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के नेताओं ने यह भी कहा कि संगीत, ललित कला और प्रौद्योगिकी जैसे कुछ विषयों में भर्ती संसाधनों की अभी भी कमी है, क्योंकि आवेदकों की संख्या मांग से कम है।
उदाहरण के लिए, प्राथमिक विद्यालय संगीत में 180 शिक्षकों की आवश्यकता है, लेकिन केवल 46 आवेदन आए हैं; मध्य विद्यालय संगीत में 223 शिक्षकों की आवश्यकता है, लेकिन केवल 65 आवेदन आए हैं। प्राथमिक विद्यालय ललित कला में 194 शिक्षकों की आवश्यकता है, लेकिन केवल 30 आवेदन आए हैं; मध्य विद्यालय में केवल 57 आवेदन आए हैं, जबकि आवश्यकता 235 है। उच्च विद्यालय प्रौद्योगिकी (औद्योगिक इंजीनियरिंग) में 13 शिक्षकों की आवश्यकता है, लेकिन केवल 4 आवेदन आए हैं। उच्च विद्यालय प्रौद्योगिकी ( कृषि इंजीनियरिंग) में 7 शिक्षकों की आवश्यकता है, लेकिन केवल 2 आवेदन आए हैं।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के नियमों के अनुसार, प्रत्येक उम्मीदवार को क्षेत्र के अनुसार एक स्कूल वरीयता दर्ज करनी होगी। शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग उम्मीदवार के वर्तमान निवास स्थान को सीमित नहीं करता, बल्कि योग्य उम्मीदवारों के लिए ऐसी परिस्थितियाँ बनाता है जहाँ वे लंबे समय तक रहने के लिए उपयुक्त कार्य वातावरण चुन सकें।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के कार्मिक संगठन के प्रमुख श्री टोंग फुओक लोक ने बताया कि पंजीकृत विद्यालयों में अभ्यर्थियों की इच्छानुसार भर्ती चरण पूरा होने के बाद, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग उन विद्यालयों के लिए चयन प्रक्रिया जारी रखेगा जिनमें अभी भी कोटा की कमी है। जिन अभ्यर्थियों को पहले चरण में प्रवेश नहीं मिला है, उनका चयन शेष विद्यालयों के लिए जारी रहेगा। चयन उच्च से निम्न अंकों के सिद्धांत पर आधारित होगा, जिससे अभ्यर्थियों को अधिक अवसर प्राप्त करने की स्थिति बनेगी।
गुणवत्तापूर्ण शिक्षकों की भर्ती के लिए स्वतंत्र और पारदर्शी
सुश्री त्रान थी न्गोक चाऊ ने कहा कि विभाग ने वास्तव में योग्य उम्मीदवारों के चयन के उद्देश्य से भर्ती के लिए दस्तावेज़ों, विनियमों, दिशानिर्देशों और अति विशिष्ट नियमों की एक प्रणाली जारी की है। पेशेवर क्षमता के अलावा, प्रत्येक पद के अनुरूप शैक्षणिक कौशल और अन्य क्षमताएँ भी आवश्यक हैं।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की भर्ती परिषद के अध्यक्ष ने कहा कि भर्ती का सिद्धांत पंजीकृत उम्मीदवारों की इच्छा के आधार पर, प्रत्येक इकाई के अनुसार, प्रत्येक नौकरी के कोटे के अनुसार उच्च से निम्न अंकों पर विचार करना है। फिर, जब भर्ती पद के लिए सबसे अधिक उम्मीदवार होंगे, तो शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग कम अंक वाले उम्मीदवारों के साथ काम करना जारी रखेगा ताकि शेष कोटे वाले स्कूलों या उन पदों के लिए भर्ती जारी रखी जा सके जिन्हें उम्मीदवार दूरस्थ परिस्थितियों या पारिवारिक परिस्थितियों के कारण स्वीकार नहीं कर सकते। विभाग यह सुनिश्चित करेगा कि भर्ती किए जाने वाले पद के लिए उपयुक्त सर्वोत्तम व्यावसायिक क्षमता और शैक्षणिक कौशल वाले उम्मीदवारों का चयन किया जाए।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की उपनिदेशक त्रान थी न्गोक चाऊ ने बताया कि भर्ती प्रक्रिया को सार्वजनिक और पारदर्शी बनाने तथा प्रत्येक पद के लिए उपयुक्त शिक्षकों का चयन करने के लिए, विभाग प्रश्न बनाने से लेकर साक्षात्कार तक सभी चरणों को स्वतंत्र रूप से पूरा करता है। प्रश्न बनाने वाली समिति पूरी तरह से स्वतंत्र है, जिससे प्रश्नों की गोपनीयता सुनिश्चित होती है। अभ्यर्थी ज्ञान और व्यावसायिक कौशल पर आधारित प्रश्नों का चयन यादृच्छिक रूप से करते हैं। प्रश्नों की संख्या अभ्यर्थियों की संख्या से अधिक होती है, ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि चयन सबसे अधिक वस्तुनिष्ठ और निष्पक्ष हो। प्रत्येक परीक्षा सत्र के लिए, परीक्षा परिषद लॉटरी द्वारा निर्णायकों का चयन करती है, ताकि निर्णायकों को यह पता न चले कि उस परीक्षा सत्र में किन अभ्यर्थियों का साक्षात्कार होगा।
सुश्री न्गोक चाऊ के अनुसार, प्रतिस्पर्धी पदों के साथ, हो ची मिन्ह सिटी में गुणवत्तापूर्ण शिक्षकों की भर्ती तेज़ी से बढ़ेगी। साथ ही, हालाँकि हाल ही में बिन्ह डुओंग और बा रिया-वुंग ताऊ के साथ इसका विलय हुआ है, हो ची मिन्ह सिटी में भर्ती क्षेत्र के आधार पर नहीं, बल्कि ऊपर से नीचे तक अंक लेने के मानदंड के आधार पर की जाएगी।
हो ची मिन्ह सिटी में शिक्षक भर्ती के लिए उम्मीदवार तैयारी कर रहे हैं
फोटो: बाओ चाऊ
C शिक्षक सहायता नीति
प्राथमिक स्तर पर ललित कला, संगीत, शारीरिक शिक्षा, सूचना प्रौद्योगिकी और अंग्रेजी पढ़ाने के लिए शिक्षकों को आकर्षित करने के लिए, हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग शिक्षकों को समर्थन देने के लिए एक मसौदा नीति विकसित करने और उस पर राय मांगने की प्रक्रिया में है।
हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के अनुसार, पहले तीन वर्षों में, नव-स्नातक शिक्षकों को नौकरी में ढलने में कई कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है, और आर्थिक बोझ की चिंता भी, जिसके कारण वे आसानी से हतोत्साहित होकर नौकरी छोड़ सकते हैं। सहायता से नव-स्नातक शिक्षकों को अपनी प्रतिभा और बुद्धिमत्ता को विकसित करने, आत्म-सुधार के लिए प्रयास करने, सौंपे गए कार्यों को अच्छी तरह से करने की अपनी क्षमता में सुधार करने और स्कूलों में शिक्षण की गुणवत्ता में सुधार करने में मदद मिलेगी।
यह सहायता समाधान न केवल स्नातक स्तर के पहले 3 वर्षों में नए शिक्षकों के लिए है, बल्कि वरिष्ठता वाले शिक्षकों के लिए भी है ताकि शिक्षक पूरे मन से दीर्घकालिक और स्थिर रूप से योगदान दे सकें।
हनोई में शिक्षक भर्ती: एक विषय ऐसा है जिसमें 1 व्यक्ति 80 से "प्रतिस्पर्धा" करता है
हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक, श्री ट्रान द कुओंग ने बताया कि शहर अपने विभाग के अंतर्गत आने वाले शैक्षणिक संस्थानों के लिए शिक्षकों की भर्ती कर रहा है। भर्ती के स्रोत प्रचुर हैं, 800 से ज़्यादा शिक्षकों की भर्ती की गई है, लेकिन लगभग 8,000 उम्मीदवार पंजीकृत हैं। श्री कुओंग ने कहा, "एक विषय में केवल एक ही भर्ती कोटा है, लेकिन 70-80 उम्मीदवार पंजीकृत हैं। भर्ती का स्रोत नए स्नातकों से बहुत बड़ा है।"
दो-स्तरीय स्थानीय सरकार मॉडल को लागू करने और शिक्षक कानून के बाद शिक्षकों की भर्ती के संबंध में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा कि राष्ट्रीय असेंबली द्वारा शिक्षक कानून पारित करने के तुरंत बाद, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने सक्रिय रूप से इसके कार्यान्वयन को निर्देशित करने वाले दस्तावेजों की एक प्रणाली बनाई।
शिक्षक भर्ती के संबंध में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय एक परिपत्र का मसौदा तैयार कर रहा है, जिसमें शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को इसके कार्यान्वयन का नेतृत्व करने, या प्रांतीय जन समिति को स्थानीय परिस्थितियों के अनुसार विकेंद्रीकरण और प्राधिकरण करने की सलाह देने का निर्देश दिया गया है। भर्ती प्रक्रिया में सिविल सेवक भर्ती के वर्तमान नियमों के अनुरूप परीक्षाओं के दो दौर शामिल होने की उम्मीद है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री ने बताया, "हालांकि, विशेषज्ञता और व्यावसायिकता पर दूसरे दौर की परीक्षा अलग तरीके से आयोजित की जाएगी, जिसमें शिक्षण और शैक्षिक गतिविधियों की वास्तविक प्रक्रिया का बारीकी से पालन किया जाएगा, ताकि शिक्षा और प्रशिक्षण के प्रत्येक स्तर पर उम्मीदवारों की शैक्षणिक क्षमता और व्यावसायिक कौशल का उचित मूल्यांकन सुनिश्चित किया जा सके।"
मंगल गुयेन
स्रोत: https://thanhnien.vn/tuyen-giao-vien-canh-tranh-cao-co-hoi-chon-duoc-nguoi-gioi-185250928193928083.htm
टिप्पणी (0)