शिक्षा में नवाचार के लिए डिजिटल प्रौद्योगिकी का प्रयोग

राष्ट्रीय डिजिटल परिवर्तन कार्यक्रम और विज्ञान, प्रौद्योगिकी, नवाचार और राष्ट्रीय डिजिटल परिवर्तन में सफलताओं पर पोलित ब्यूरो के संकल्प संख्या 57 के लक्ष्यों को साकार करते हुए, क्वांग निन्ह शिक्षा क्षेत्र प्रबंधन, शिक्षण और अधिगम की गुणवत्ता में सुधार और नवाचार के लिए आधुनिक तकनीक को लागू करने के प्रयास करता रहा है और करता रहेगा। डिजिटल परिवर्तन धीरे-धीरे डिजिटल युग में शिक्षा और प्रशिक्षण में मौलिक और व्यापक नवाचार को बढ़ावा देने वाला एक प्रमुख कारक बन गया है।

गुयेन बा नोक प्राइमरी स्कूल में कृत्रिम बुद्धिमत्ता और आईटी सॉफ्टवेयर का उपयोग करके अंग्रेजी पाठ छात्रों के लिए उत्साह और प्रभावी शिक्षा का सृजन करता है।

गुयेन बा न्गोक प्राइमरी स्कूल (हा लॉन्ग वार्ड) वर्तमान में शिक्षण और अधिगम गतिविधियों में आईटी और सॉफ्टवेयर, डिजिटल उपयोगिताओं के अनुप्रयोग में अग्रणी शैक्षणिक संस्थानों में से एक है। इस प्रकार, यह न केवल कर्मचारियों और शिक्षकों को स्कूल प्रबंधन और शिक्षण को एक आधुनिक और अत्यधिक प्रभावी दिशा में लागू करने में मदद करता है, बल्कि शैक्षिक गतिविधियों के लाभार्थियों - छात्रों को प्राथमिक विद्यालय से ही सीखने में अधिक खुली और लचीली सोच रखने में भी मदद करता है।

गुयेन बा नोक प्राथमिक विद्यालय की शिक्षिका होआंग थी ले हैंग ने कहा: "शैक्षणिक गतिविधियों में आईटी और डिजिटल परिवर्तन के महत्व को समझते हुए और उद्योग व विद्यालय की दिशा और दिशा को लागू करते हुए, हमारी शिक्षक टीम ने शिक्षण गतिविधियों में नई तकनीक के अनुप्रयोग पर सक्रिय रूप से शोध, अध्ययन और परीक्षण किया है। शोध के माध्यम से, मैंने पाया कि फ्यूचरलैंग मल्टी-प्लेटफ़ॉर्म विदेशी भाषा शिक्षण एप्लिकेशन विविध शिक्षण सामग्री, उच्च अन्तरक्रियाशीलता और दैनिक जीवन में व्यावहारिक अनुप्रयोग प्रदान करने में बहुत प्रभावी है, इसलिए मैंने इसे छात्रों को पढ़ाने के लिए सुसज्जित किया है। वर्तमान में, गुयेन बा नोक विद्यालय के सभी अंग्रेजी शिक्षक इस शिक्षण सॉफ़्टवेयर का उपयोग कर रहे हैं और सकारात्मक परिणाम दिखा रहे हैं।"

हाल के दिनों में, नगुयेन बा नोक प्राथमिक विद्यालय के 100% शिक्षकों ने केवल अंग्रेजी तक ही सीमित नहीं रहते हुए, डिजिटल संसाधनों का सक्रिय रूप से उपयोग किया है, कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) का प्रयोग किया है, शिक्षण विधियों में नवाचार किया है; स्कोर और इलेक्ट्रॉनिक ट्रांसक्रिप्ट को प्रबंधित करने के लिए सॉफ्टवेयर का उपयोग किया है, ताकि जानकारी को अद्यतन किया जा सके और छात्रों के सीखने और प्रशिक्षण की गुणवत्ता की निगरानी की जा सके।

स्कूल ने एक डिजिटल शिक्षण सामग्री गोदाम भी बनाया है, मंत्रालय के सामान्य शिक्षण सामग्री गोदाम का प्रभावी ढंग से उपयोग किया है, ऑनलाइन छात्र मूल्यांकन को बढ़ाया है, शिक्षण सॉफ्टवेयर, कृत्रिम बुद्धिमत्ता और इलेक्ट्रॉनिक व्याख्यानों का उपयोग किया है; स्कूल की 100% कक्षाओं में आईटी उपकरण हैं; छात्र और शिक्षक प्रबंधन प्रणालियां और शैक्षिक रिपोर्ट स्थिर रूप से काम करती हैं।

ई-लाइब्रेरी में प्रबंधन सॉफ्टवेयर और डिजिटल डेटाबेस लगाया गया है, जो शुरुआत में शिक्षण सामग्री के वेयरहाउस से जुड़ा है। साथ ही, स्कूल छात्रों को सीखने और समीक्षा करने में सहायता के लिए कई ऑनलाइन शिक्षण सॉफ्टवेयर और शिक्षण प्रबंधन प्रणालियाँ (एलएमएस) भी तैनात करता है। ज़ूम, गूगल मीट जैसे ऑनलाइन शिक्षण सॉफ्टवेयर ऑनलाइन पाठों या मिश्रित शिक्षण कक्षाओं, माइक्रोसॉफ्ट टीम्स एप्लिकेशन में उपयोग किए जाते हैं।

गुयेन बा नोक प्राइमरी स्कूल की प्रधानाचार्या सुश्री माई थी मान ने कहा: शिक्षा में डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देने के लिए, हमने ठोस विशेषज्ञता और तकनीक में निपुण शिक्षकों की एक टीम को प्रशिक्षित करने पर ध्यान केंद्रित किया है, और विशेष रूप से शिक्षकों को अपने पेशेवर ज्ञान और तकनीकी कौशल में सक्रिय रूप से सुधार करने के लिए प्रोत्साहित किया है, जिससे स्कूल के व्यापक डिजिटल परिवर्तन के लिए एक महत्वपूर्ण आधार तैयार होता है। सितंबर 2025 की शुरुआत में, स्कूल के 21 शिक्षकों को माइक्रोसॉफ्ट द्वारा "ग्लोबल इनोवेटिव टीचर" की उपाधि से सम्मानित किया गया। यह तकनीक के अनुप्रयोग, नवाचार की भावना को पुष्ट करने, छात्रों को सीखने के लिए प्रेरित करने और शिक्षा में सकारात्मक बदलावों को बढ़ावा देने में अग्रणी प्रयासों का एक स्पष्ट प्रदर्शन है। आने वाले समय में, हम शिक्षकों को डिजिटल कौशल में प्रशिक्षित करना, बुनियादी ढाँचे को उन्नत करना, प्रबंधन, शिक्षण और अधिगम सामग्री में आईटी का उपयोग करना जारी रखेंगे। साथ ही, छात्रों को रचनात्मक बनने, डिजिटल वातावरण में सुरक्षित रहने और अभिभावकों के साथ घनिष्ठ संबंध बनाने के लिए प्रोत्साहित करेंगे...

हा लोंग प्राइमरी स्कूल पाठों को डिजाइन करने के लिए सक्रिय रूप से कृत्रिम बुद्धिमत्ता का उपयोग करता है, जिससे शिक्षकों को प्रभावी ढंग से पढ़ाने में मदद मिलती है और छात्रों के लिए पाठ अधिक रोचक बन जाते हैं।

हा लोंग प्राइमरी स्कूल (होन गाई वार्ड) भी शिक्षण और सीखने की गतिविधियों में आईटी, डिजिटल परिवर्तन और कृत्रिम बुद्धिमत्ता को सक्रिय रूप से लागू करने वाली इकाइयों में से एक है, जिससे कर्मचारियों और शिक्षकों के प्रबंधन और शिक्षण की गुणवत्ता में सुधार और छात्रों के लिए एक आधुनिक, उच्च-गुणवत्ता वाले सीखने के माहौल का निर्माण करने में सकारात्मक परिणाम प्राप्त हो रहे हैं।

स्कूल ने शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के मार्गदर्शन के अनुसार डिजिटल ट्रांसक्रिप्ट को प्रभावी ढंग से तैनात किया है, डिजिटल प्लेटफार्मों से जुड़ी शिक्षा में डिजिटल परिवर्तन प्रक्रिया को बढ़ावा देने, साझा डिजिटल संसाधनों का निर्माण करने, डिजिटल सरकार और डिजिटल समाज के विकास में भाग लेने में योगदान दिया है; पूरे उद्योग के लिए एक साझा डिजिटल विज्ञान भंडार के विकास में सक्रिय रूप से भाग लिया है।

विशेष रूप से, स्कूल शिक्षण और अधिगम गतिविधियों में कृत्रिम बुद्धिमत्ता के उपयोग और अनुप्रयोग को बढ़ा रहा है। साथ ही, इसे स्कूल के सभी कार्य विषयों जैसे प्रशासनिक प्रबंधन स्वचालन, इलेक्ट्रॉनिक पुस्तकें, सुविधा प्रबंधन, निर्णय समर्थन, पूर्व पूर्वानुमान, नीति प्रभावशीलता मूल्यांकन, संसाधन आवंटन अनुकूलन आदि में लागू किया जा रहा है...

हा लॉन्ग प्राइमरी स्कूल की उप-प्रधानाचार्य सुश्री वु थू हुआंग ने बताया: हाल के दिनों में, हा लॉन्ग प्राइमरी स्कूल ने शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र में डिजिटल परिवर्तन की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए कर्मचारियों, शिक्षकों, कर्मचारियों, छात्रों और अभिभावकों के डिजिटल कौशल को नियमित रूप से अद्यतन, प्रशिक्षित और बेहतर बनाया है। हम सुविधाओं और आईटी अवसंरचना में निवेश करने पर भी ध्यान केंद्रित करते हैं; शैक्षिक विधियों में नवाचार को निरंतर बढ़ावा देने के लिए आईटी कौशल में कर्मचारियों को प्रशिक्षित करना, डिजिटल वातावरण में शिक्षण और अधिगम को एक नियमित, निरंतर, उच्च-गुणवत्तापूर्ण और प्रभावी गतिविधि बनाना। 2025-2026 के शैक्षणिक वर्ष में, स्कूल शिक्षण और अधिगम गतिविधियों में आईटी और डिजिटल परिवर्तन को लागू करने के कौशल में सुधार के लिए "शिक्षा में कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) का अनुप्रयोग" प्रतियोगिता भी शुरू करेगा; शिक्षण और अधिगम गतिविधियों की सेवा के लिए एक गुणवत्तापूर्ण डिजिटल शिक्षण संसाधन का निर्माण करेगा।

केवल कुछ पायलट मॉडलों तक ही सीमित न रहकर, आईटी और डिजिटल परिवर्तन को लागू करने में क्वांग निन्ह प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के प्रयास भी प्रभावशाली संख्या में दिखाई देते हैं, जब वर्तमान में पूरे प्रांत में 253/627 हैं   किंडरगार्टन से लेकर हाई स्कूल तक के शैक्षणिक संस्थान   (लगभग 40.4% के लिए जिम्मेदार)   शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा डिजिटल परिवर्तन में स्तर 3 (उच्चतम स्तर) प्राप्त करने के रूप में मान्यता प्राप्त। प्रांत के 100% शैक्षणिक संस्थानों ने एलएमएस प्लेटफॉर्म पर ऑनलाइन शिक्षण और सीखने की योजना बनाई और व्यवस्थित किया है; छात्रों की स्व-अध्ययन और स्व-प्रशिक्षण आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए डिजिटल शिक्षण सामग्री, ऑनलाइन प्रश्न बैंक बनाए हैं...

प्रबंधन टीम के दृढ़ संकल्प, शिक्षकों की नवोन्मेषी भावना और छात्रों की पहल के साथ, क्वांग निन्ह शिक्षा क्षेत्र धीरे-धीरे एक आधुनिक, रचनात्मक और व्यापक शिक्षण वातावरण का निर्माण कर रहा है। यह नए युग में तीव्र और सतत विकास की आवश्यकताओं को पूरा करते हुए, डिजिटल नागरिकों की एक पीढ़ी को प्रशिक्षित करने की नींव है।

मिन्ह हा

स्रोत: https://baoquangninh.vn/ung-dung-cong-nghe-so-de-doi-moi-giao-duc-3377945.html