वियतनाम की आईईएलटीएस रैंकिंग में गिरावट: दुख से ज़्यादा खुशी की बात

यदि अभ्यर्थियों की संख्या अचानक बढ़ जाती है, तो औसत परीक्षा स्कोर कम हो जाएगा।

स्मार्टकॉम इंग्लिश सेंटर चेन के अध्यक्ष श्री गुयेन एंह डुक ने कहा कि यही सबसे बड़ा कारण है कि वियतनाम का आईईएलटीएस स्कोर 2022 की तुलना में 6 स्तर गिर गया।

श्री डुक ने अनुमान लगाया कि पिछले वर्ष वियतनाम में आईईएलटीएस परीक्षा देने वालों की संख्या में कम से कम 35% की वृद्धि हुई है।

इस बीच, औसत आईईएलटीएस स्कोर में केवल 0.1 अंक की कमी आई। वियतनामी उम्मीदवारों के बीच सबसे आम स्कोर 6.0 है। 7.5 और 8.0 के स्कोर भी 9% और 4% के साथ लोकप्रिय हो गए।

"इससे पता चलता है कि बड़ी संख्या में वियतनामी लोगों की अंग्रेजी दक्षता में उल्लेखनीय वृद्धि हुई है। यह निश्चित रूप से उन प्रबंधकों और विदेशी निवेशकों के लिए अच्छी खबर है जो वियतनाम में निवेश करना चाहते हैं," श्री डुक ने कहा।

श्री ड्यूक ने आगे विश्लेषण किया: "शैक्षणिक आईईएलटीएस एक कठिन अंग्रेजी परीक्षा है। 6.0 या उससे अधिक का आईईएलटीएस स्कोर प्राप्त करना, जो भाषा दक्षता के 6-स्तरीय पैमाने पर स्तर 4 के मध्य में है (या सीईएफआर के अनुसार बी2) एक गौरवपूर्ण उपलब्धि है।"

कठिन परीक्षा के साथ-साथ एक वर्ष बाद अभ्यर्थियों की संख्या में अचानक वृद्धि होने से औसत अंक में कमी आना पूरी तरह से स्वाभाविक है।

चार्ट: होआंग होंग

यह लगभग वैसा ही है जैसे यदि आप पेशेवर और अर्ध-पेशेवर दोनों प्रतियोगियों को एक ही प्रतियोगिता में शामिल कर दें तो एथलीटों का औसत प्रदर्शन नाटकीय रूप से गिर जाएगा।"

श्री डुक के अनुसार, वियतनाम की आईईएलटीएस रैंकिंग में गिरावट का एक और महत्वपूर्ण कारण परीक्षा के तरीके में बदलाव है। यही कारण है कि स्पीकिंग स्कोर में भी गिरावट आई है।

श्री ड्यूक ने कहा कि हाल के वर्षों में, आईईएलटीएस परीक्षार्थी अनुमानित प्रश्नों के सेट के अनुसार अध्ययन करते हैं। तदनुसार, अभ्यर्थी उपलब्ध प्रश्नों के सेट से यथासंभव अधिक से अधिक उत्तर याद करने का प्रयास करेंगे।

"मैंने अनेक आईईएलटीएस परीक्षकों को यह शिकायत करते सुना है कि किस प्रकार अधिकाधिक अभ्यर्थी अभिनेताओं की तरह बोल रहे हैं, जिन्होंने शब्दावली का अर्थ समझे बिना ही अपनी पंक्तियां रट ली हैं, या उनके उत्तर अस्वाभाविक हैं, या यहां तक ​​कि प्रश्न के विषय से हटकर हैं।

श्री गुयेन एंह डुक - स्मार्टकॉम इंग्लिश सेंटर चेन के अध्यक्ष (फोटो: एनवीसीसी)।

इस तथ्य के कारण, परीक्षक अपने प्रश्नों को सामान्य से थोड़ा अलग ढंग से तैयार करते हैं।

उदाहरण के लिए, पुराने प्रश्न "ऐसे व्यक्ति का वर्णन करें जिसकी आप प्रशंसा करते हैं" के स्थान पर लोग पूछते हैं: "ऐसे व्यक्ति का वर्णन करें जो दूसरों की मदद करता है" या "ऐसे समय का वर्णन करें जब आपको किसी से मदद मिली हो"...

जाहिर है, व्यक्तिगत अनुभवों पर अधिक केन्द्रित प्रश्न पूछने के तरीके में इस बदलाव ने उन लोगों को आश्चर्यचकित कर दिया है जो पुराने प्रश्नों को याद करते थे या केवल उन्हीं के अनुसार अध्ययन करते थे।

और वास्तव में, आईईएलटीएस परीक्षा देने वाले मेरे कई छात्रों ने यह भी बताया कि परीक्षक अधिक सख्त हो गए हैं और अप्राकृतिक भाषणों को भी अधिक कठोर अंक देते हैं, जिनमें याद करने के लक्षण दिखाई देते हैं," श्री ड्यूक ने बताया।

आईईएलटीएस रैंकिंग का कोई खास महत्व नहीं है

दूसरे दृष्टिकोण से, श्री गुयेन आन डुक ने कहा कि वियतनाम और क्षेत्र के अन्य देशों के बीच आईईएलटीएस रैंकिंग की तुलना केवल संदर्भ के लिए है और इसका कोई खास महत्व नहीं है।

श्री डुक ने बताया कि म्यांमार का औसत आईईएलटीएस स्कोर 6.6 है, जो वियतनाम (6.2) और थाईलैंड (6.1) से काफ़ी ज़्यादा है, साथ ही जापान, दक्षिण कोरिया और चीन जैसे एशियाई महाशक्तियों से भी ज़्यादा है। हालाँकि, म्यांमार की अर्थव्यवस्था उपरोक्त देशों से तुलनीय नहीं है।

"मुझे लगता है कि आईईएलटीएस स्कोर का वास्तविक मूल्य लोगों की अंग्रेजी दक्षता को प्रतिबिंबित करना है, या अधिक सटीक रूप से, अंग्रेजी में धाराप्रवाह संवाद करने की उनकी क्षमता के कारण वैश्विक आपूर्ति श्रृंखला में भाग लेने के लिए प्रत्येक देश के कार्यबल की तत्परता को प्रतिबिंबित करना है।

इस दृष्टिकोण से, वियतनाम को गर्व होना चाहिए क्योंकि उसका आईईएलटीएस स्कोर संचार दक्षता के स्तर तक पहुंच गया है और कुशल लोगों की संख्या लगातार बढ़ रही है," श्री डुक ने कहा।

हनोई की एक अंग्रेजी शिक्षिका सुश्री एनटीटी ने भी यही राय व्यक्त करते हुए कहा कि वियतनाम के औसत आईईएलटीएस स्कोर में गिरावट से अभिभावकों और छात्रों को घबराना नहीं चाहिए। सुश्री टी. ने पुष्टि करते हुए कहा, "यह संख्या अंग्रेजी शिक्षा की गुणवत्ता को नहीं दर्शाती।"

सुश्री टी. के अनुसार, आईईएलटीएस स्केल पर अंक प्राप्त करने वाले उम्मीदवारों का प्रतिशत ही अधिक सार्थक संख्या है। तदनुसार, 6.0 या उससे अधिक अंक प्राप्त करने वाले वियतनामी उम्मीदवारों की संख्या लगभग 60% है।

इसके अलावा, लोगों की अंग्रेजी दक्षता कई अन्य लोकप्रिय अंग्रेजी प्रमाणपत्रों जैसे TOEIC, TOEFL पर भी आधारित होनी चाहिए...

चार्ट: होआंग होंग

हाल के वर्षों में, विश्वविद्यालयों और कुछ हाई स्कूलों और जूनियर हाई स्कूलों में प्रवेश के लिए आईईएलटीएस स्कोर का उपयोग करने की नीति के कारण वियतनाम में आईईएलटीएस सीखने वालों की संख्या में तेजी से वृद्धि हुई है।

सुश्री टी. का मानना ​​है कि, कम उम्र में पढ़ाई करने और आईईएलटीएस परीक्षा देने के नकारात्मक पहलू के अलावा, इस दौड़ का सकारात्मक पहलू यह है कि वियतनामी लोगों की अंग्रेजी दक्षता में वृद्धि हो रही है।

यह स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाने की नीति को साकार करने में भी एक अनुकूल कारक है।

हाल ही में, वैश्विक आईईएलटीएस परीक्षा सह-आयोजकों ने 2023-2024 में आईईएलटीएस परीक्षा स्कोर पर डेटा की घोषणा की है।

तदनुसार, शैक्षणिक परीक्षण में, वियतनामी लोगों का औसत आईईएलटीएस स्कोर 6.2 है, जो सर्वेक्षण किए गए 39 देशों और क्षेत्रों में से 29वें स्थान पर है, जो 2022-2023 की तुलना में 6 स्थान नीचे है।

विशेष रूप से, वियतनामी उम्मीदवार सुनने और बोलने के कौशल में सबसे खराब थे। इन दोनों कौशलों के औसत अंक क्रमशः 5.6 और 5.7 थे, जो क्रमशः 38/39 और 37/39 के साथ तालिका में सबसे निचले पायदान पर थे।

सबसे अच्छा कौशल पढ़ना है, जिसका औसत स्कोर 6.4 है और रैंक 20/39 है। बाकी कौशल लिखना है, जिसका औसत स्कोर 6 है और रैंक 22/39 है।

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/viet-nam-tut-hang-ielts-dang-vui-hon-dang-buon-20241015232105687.htm