'घटना बहुत गंभीर और अस्वीकार्य है'

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6 दिसंबर की दोपहर को आयोजित नवंबर माह के नियमित सरकारी प्रेस कॉन्फ्रेंस में प्रेस से बात करते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री होआंग मिन्ह सोन ने कहा कि तुयेन क्वांग में एक छात्र द्वारा एक महिला शिक्षक को दीवार के सामने धकेलने और गाली-गलौज करने की घटना के बाद, मंत्रालय ने एक दस्तावेज भेजकर प्रांत को घटना के सत्यापन और स्पष्टीकरण का निर्देश देने का अनुरोध किया है।

Vụ học sinh ép cô giáo vào tường: Phải nhìn nhận lại đội ngũ giáo viên - Ảnh 1. — शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री होआंग मिन्ह सोन ने 6 दिसंबर की दोपहर को प्रेस कॉन्फ्रेंस में इसका जवाब दिया।

श्री सोन के अनुसार, यह "एक बहुत ही गंभीर और अस्वीकार्य मामला है"। तुयेन क्वांग प्रांत की जन समिति ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग और स्कूल को संबंधित पक्षों की वजह और ज़िम्मेदारी स्पष्ट करने का भी निर्देश दिया है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री ने कहा, "हम इस घटना से बहुत व्यथित हैं, लेकिन हमें इसके कारण का पता लगाना होगा, घटना की निष्पक्ष और गहन जाँच करनी होगी, और फिर इससे निपटने के लिए सख्त कदम उठाने होंगे। अगर ज़िम्मेदारी शिक्षकों, स्कूलों, छात्रों या समूहों से संबंधित है, तो हमें तुरंत समाधान निकालना होगा और अनुभव से सीखना होगा।"

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श्री सोन के अनुसार, इस घटना से पहले, कई अन्य घटनाएँ हुई थीं जिनमें "समान घटनाएँ" थीं, और ये सभी स्कूल हिंसा से संबंधित थीं। निपटने के उपायों के बारे में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के प्रमुख ने कहा कि छात्रों को अनुशासित करने के उपाय केवल विशिष्ट घटनाओं के लिए ही हैं। दीर्घकालिक समाधान छात्रों को शिक्षित करने के साथ-साथ शिक्षण कर्मचारियों की समीक्षा करना है।

"हम शिक्षकों का बहुत सम्मान करते हैं, लेकिन हमें प्रशिक्षण और विकास प्रक्रिया से लेकर शिक्षण प्रक्रिया में उनकी विशेषज्ञता, गुणों और कौशल का मूल्यांकन करने के लिए शिक्षण कर्मचारियों की समीक्षा करनी होगी। शिक्षक केवल एक विषय के शिक्षक ही नहीं होते, बल्कि वे कक्षा के शिक्षक और स्कूल के शिक्षक भी होते हैं; प्रत्येक शिक्षक की क्षमता और कौशल की समीक्षा और मूल्यांकन किए जाने की आवश्यकता है," श्री सोन ने कहा।

इसके अलावा, हम शिक्षण और अधिगम की प्रभावशीलता की समीक्षा और मूल्यांकन करेंगे, और नैतिक शिक्षा को मज़बूत करेंगे। स्कूलों के लिए, हमें नियमित रूप से निगरानी और मूल्यांकन करना होगा। ऐसी घटना होने देने से कई परिणाम होंगे, इसलिए हमें इसे समय पर रोकने के लिए मूल कारण का जल्द पता लगाना होगा। हम शिक्षक-छात्र संबंध, कक्षा में छात्र संबंध, छात्रों के मनोवैज्ञानिक विकास, स्कूल प्रबंधन और कक्षा प्रबंधन पर विचार करेंगे।

अभिभावकों की ओर से, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नेताओं ने भी सुझाव दिया कि शिक्षा केवल स्कूलों में ही नहीं होनी चाहिए, बल्कि अभिभावकों की ज़िम्मेदारी भी होनी चाहिए, यह पूरे समाज की ज़िम्मेदारी है। हालाँकि हिंसा स्कूलों में होती है, लेकिन यह पूरे समाज की एक घटना भी है।

उप मंत्री सोन के अनुसार, यदि यातायात संस्कृति, व्यवहार संस्कृति और साइबर संस्कृति, सभी को अच्छी तरह से लागू किया जाता है, तो यह महत्वपूर्ण है कि इनका प्रभाव सामान्य रूप से छात्रों पर पड़े। इसलिए, उपायों का व्यापक होना आवश्यक है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय, स्थानीय निकायों और शैक्षणिक संस्थानों के लिए शिक्षकों, पाठ्यक्रम, नैतिकता आदि के प्रशिक्षण और संवर्धन के लिए मार्गदर्शन और दिशा-निर्देशों को सुदृढ़ करेगा। श्री सोन ने कहा, "यह एक ऐसी बात है जिसे लेकर हम बहुत चिंतित हैं।"

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निजी ट्यूशन पर प्रतिबंध नहीं लगाया जा सकता

ट्यूशन को सशर्त व्यवसाय बनाने के प्रस्ताव पर, उप मंत्री होआंग मिन्ह सोन ने कहा कि यह प्रस्ताव नया नहीं है, और निवेश कानून में पहले यह प्रावधान था कि यह सशर्त व्यवसायों में से एक होगा। हालाँकि, बाद में कानून ने ट्यूशन को सशर्त व्यवसायों की सूची से हटा दिया।

"अतिरिक्त ट्यूशन और अतिरिक्त शिक्षा पर प्रतिबंध नहीं लगाया जा सकता, क्योंकि इसे प्रतिबंधित करने वाला कोई दस्तावेज़ नहीं है। कई मुद्दे उठाए गए हैं जो जनता और अभिभावकों के लिए चिंता का विषय हैं। उनके बच्चे कहाँ पढ़ते हैं, कैसे पढ़ते हैं, और ट्यूशन फीस कितनी है?", श्री सोन ने कहा।

इसलिए, ट्यूशन को सशर्त व्यवसाय क्षेत्र में शामिल करना आवश्यक है ताकि मंत्रालय, शाखाएं और स्थानीय निकाय इसका प्रबंधन कर सकें, गुणवत्ता सुनिश्चित कर सकें और शिक्षार्थियों के साथ-साथ शिक्षकों के अधिकारों को भी सुनिश्चित कर सकें।

निकट भविष्य में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय अतिरिक्त शिक्षण के प्रबंधन पर जारी परिपत्र को सशर्त व्यावसायिक लाइन के रूप में संशोधित करेगा, जिसमें अतिरिक्त शिक्षण के लिए समय और अतिरिक्त शिक्षण की अनुमति कब दी जाएगी, यह निर्धारित किया जाएगा।

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