सीमावर्ती क्षेत्रों में आवासीय विद्यालयों का निर्माण: कठिनाइयों पर विजय पाने और प्रगति सुनिश्चित करने के लिए दृढ़ संकल्प

जीडीएंडटीडी - प्रधानमंत्री के निर्देश को क्रियान्वित करते हुए, स्थानीय लोग सीमावर्ती दुर्गम क्षेत्रों में 100 आवासीय विद्यालयों के निर्माण का कार्य तत्काल क्रियान्वित कर रहे हैं।

सर्वेक्षण, योजना से लेकर योजना और सुविधाओं में आने वाली बाधाओं को दूर करने तक, प्रगति और गुणवत्ता सुनिश्चित करने के लिए निवेश समकालिक रूप से किया जाता है।

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30 जुलाई को, हा तिन्ह प्रांत की जन समिति ने अंतर-स्तरीय आवासीय विद्यालयों के निर्माण हेतु निवेश योजनाओं पर परामर्श हेतु दस्तावेज़ संख्या 5569/UBND-XD जारी किया। इसके आधार पर, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने वंचित क्षेत्रों में शिक्षा के नियोजन एवं विकास हेतु योजनाएँ विकसित करने हेतु वर्तमान स्थिति का सर्वेक्षण करने हेतु स्थानीय निकायों और कार्यात्मक एजेंसियों के साथ समन्वय किया। समीक्षा के माध्यम से, पूरे प्रांत में 6 सीमावर्ती कम्यून हैं जो कक्षा आकार और नियोजित भूमि क्षेत्र के मानदंडों को पूरा करते हैं।

सोन किम 1 कम्यून हा तिन्ह के पश्चिम में स्थित है, जिसकी लाओस के साथ 44 किलोमीटर लंबी सीमा है, 223 वर्ग किमी से ज़्यादा का प्राकृतिक क्षेत्र है और लगभग 5,800 लोगों की आबादी है। ऊबड़-खाबड़ इलाका और यातायात व्यवधान, खासकर बरसात के मौसम में, छात्रों के लिए स्कूल जाना मुश्किल बना देते हैं।

सोन किम 1 में दो मुख्य शैक्षणिक संस्थान हैं: सोन किम 1 प्राथमिक विद्यालय (दो परिसर) और सोन किम माध्यमिक विद्यालय (एक परिसर)। 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में कुल 1,332 छात्र अध्ययनरत हैं, जिनमें 539 प्राथमिक विद्यालय के छात्र और 793 माध्यमिक विद्यालय के छात्र शामिल हैं। इनमें से 101 छात्र कठिन परिस्थितियों वाले पहाड़ी क्षेत्रों में रहने वाले जातीय अल्पसंख्यक छात्र हैं। ये संस्थान शिक्षण और अधिगम की आवश्यकताओं को पूरा नहीं करते हैं, कक्षाओं और आवासीय क्षेत्रों का अभाव है, और 2-सत्र/दिन कार्यक्रम लागू नहीं किया जा सकता है।

अनुमान है कि 2026-2030 की अवधि में, सोन किम 1 कम्यून में छात्रों की संख्या 38-40 कक्षाओं के पैमाने पर प्रति वर्ष 1,100 से अधिक रहेगी। हालाँकि जनसंख्या में उतार-चढ़ाव के कारण इसमें थोड़ी गिरावट आई है, फिर भी शिक्षा की आवश्यकता अभी भी बहुत अधिक है, खासकर दूरस्थ क्षेत्रों को प्राथमिकता देने वाली शिक्षा नीतियों के संदर्भ में। इसी वास्तविकता को ध्यान में रखते हुए, सोन किम 1 कम्यून की जन समिति ने ट्रुंग गाँव में प्राथमिक और माध्यमिक स्तर के लिए एक आवासीय विद्यालय बनाने का प्रस्ताव रखा है।

सोन किम 1 कम्यून की पीपुल्स कमेटी के अध्यक्ष श्री फाम आन्ह हाओ ने पुष्टि की: "यदि इसे मंजूरी मिल जाती है, तो यह सोन किम 1 में पहला अंतर-स्तरीय बोर्डिंग स्कूल होगा, जो आवागमन के दबाव को कम करने, शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने, छात्रों के लिए प्रतिदिन 2 सत्र अध्ययन सुनिश्चित करने और सीमा क्षेत्र में लोगों के बौद्धिक स्तर को सुधारने में योगदान करने में मदद करेगा।"

सोन किम 1 के अलावा, सोन किम 2, हुआंग शुआन, हुआंग खे, हुआंग बिन्ह, सोन होंग के समुदायों को भी क्षेत्र में शिक्षा की ज़रूरतों को पूरा करने के लिए बोर्डिंग स्कूल प्रणालियों के निर्माण या उन्नयन में निवेश करने का प्रस्ताव है। कुछ परियोजनाएँ मौजूदा बुनियादी ढाँचे के पुन: उपयोग से भी जुड़ी हैं, जैसे कि सोन किम 2 और हुआंग बिन्ह में, ताकि सार्वजनिक संपत्तियों की बर्बादी से बचा जा सके और भूमि निधि का अधिकतम उपयोग किया जा सके।

डोंग थाप में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक, श्री ले क्वांग त्रि ने कहा कि सीमावर्ती कम्यूनों में स्कूलों में निवेश की नीति पर पोलित ब्यूरो के निष्कर्ष सूचना संख्या 81 के कार्यान्वयन के लिए, प्रांत ने सर्वेक्षण किया है और प्रत्येक स्कूल की आवश्यकताओं की एक तालिका तैयार की है। तदनुसार, डोंग थाप ने मुख्य भूमि के सीमावर्ती कम्यूनों में 14 प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के निर्माण का प्रस्ताव रखा है, जिसकी कुल अनुमानित लागत 233.76 बिलियन VND है, जिसमें से 163.632 बिलियन VND केंद्रीय बजट और शेष स्थानीय बजट से आएगा।

सर्वेक्षण के अनुसार, डोंग थाप की कंबोडिया के साथ 50 किलोमीटर से ज़्यादा लंबी सीमा है, जिसमें 6 सीमावर्ती समुदाय और 28 हज़ार से ज़्यादा घर हैं। उम्मीद है कि 14 स्कूल 9,000 से ज़्यादा छात्रों को शिक्षा प्रदान करेंगे। श्री ले क्वांग त्रि के अनुसार, सर्वेक्षण के माध्यम से यह पता चला है कि छात्रों और अभिभावकों को आवासीय स्कूल की ज़रूरत नहीं है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने समीक्षा करके शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को रिपोर्ट दी है, और मंत्रालय ने इस मुद्दे पर महासचिव कार्यालय को एक दस्तावेज़ भेजा है।

फोटो चित्रण INT.

योजना की गाँठ खोलो

वु क्वांग कम्यून (हा तिन्ह) में, वु क्वांग प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय सीमित भूमि क्षेत्र और कक्षाओं के आकार के कारण अभी तक एक अंतर-स्तरीय बोर्डिंग स्कूल बनने के योग्य नहीं है। हालाँकि, स्थानीय प्रशासन ने 22 अरब वियतनामी डोंग के निवेश से मौजूदा सुविधाओं के नवीनीकरण और उन्नयन का प्रस्ताव रखा है, जिससे लगभग 500 छात्रों को सेवा मिलेगी और अगस्त 2026 के अंत तक इसके पूरा होने की उम्मीद है।

हा तिन्ह में वर्तमान में 2025 में निर्माण शुरू करने के लिए 4 परियोजनाएँ हैं, जिनमें सोन किम 1, हुआंग खे, हुआंग बिन्ह और सोन होंग के स्कूल शामिल हैं। ये परियोजनाएँ उपलब्ध भूमि, अनुकूल नियोजन और सुनियोजित निवेश योजनाओं वाली हैं। हालाँकि, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने कई कठिनाइयों की ओर इशारा किया है, जैसे कि विरल जनसंख्या, पहाड़ी भूभाग, धीमी प्राकृतिक जनसंख्या वृद्धि दर, और कई समुदायों ने कक्षा के आकार और न्यूनतम 5-10 हेक्टेयर भूमि क्षेत्र के मानकों को पूरा नहीं किया है, जैसा कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के 29 जुलाई, 2025 के दस्तावेज़ संख्या 4408/BGDĐT-KHTC के अनुसार है।

"भूमि उपयोग नियोजन का समायोजन और अनुपूरण कठिन है क्योंकि कोटा कम्यून स्तर पर आवंटित नहीं किया गया है। सर्वेक्षण का समय कम है, निर्माण और शिक्षा में विशेषज्ञ कर्मचारियों की कमी है, जिससे रिपोर्टिंग की प्रगति प्रभावित हो रही है। कुछ कम्यूनों ने कुल निवेश की पूरी गणना नहीं की है, मुआवज़ा, परामर्श, आकस्मिकता और परियोजना प्रबंधन लागतों का अभाव है, जिससे पूँजी आवंटन में कई कमियाँ हैं," हा तिन्ह के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री गुयेन होंग कुओंग ने बताया।

इस स्थिति को देखते हुए, हा तिन्ह प्रांत के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने प्रस्ताव रखा कि प्रांतीय जन समिति, विभागों और शाखाओं को निर्देश दे कि वे स्थानीय लोगों के साथ समन्वय करके भूमि निधि, कार्यान्वयन प्रगति और कुल निवेश पर विस्तृत सर्वेक्षण करें। साथ ही, इसने यह भी प्रस्ताव रखा कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय सीमावर्ती क्षेत्रों की वास्तविक परिस्थितियों के अनुरूप कई मानदंडों को समायोजित करने पर विचार करे, जैसे कि न्यूनतम भूमि क्षेत्र को कम करना, कक्षाओं के आकार को समायोजित करना और भविष्य की स्कूल योजना के उपयोग की अनुमति देना।

इसके अलावा, डोंग थाप 14 सीमावर्ती स्कूलों में कई सुविधाओं का निर्माण करेगा ताकि छात्र बोर्डिंग स्कूल में पढ़ सकें। शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग नियमों को बेहतर बनाने का काम जारी रखेगा, यह सुनिश्चित करते हुए कि सीमावर्ती क्षेत्रों के छात्रों को उचित नीतियाँ मिलें, साथ ही शिक्षकों की उचित व्यवस्था भी की जाएगी, ताकि नई परिस्थितियों में शिक्षकों के लिए संचालन और नीतियाँ बनाए रखने हेतु बजट सुनिश्चित किया जा सके।

डोंग थाप प्रांत की पीपुल्स कमेटी के निर्देश को क्रियान्वित करते हुए, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालयों के लिए बोर्डिंग स्कूल बनाने की योजना का प्रस्ताव करने के लिए सीमावर्ती कम्यूनों में आवश्यकताओं की समीक्षा और मूल्यांकन शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग द्वारा न केवल प्रबंधन एजेंसी से, बल्कि शिक्षकों, प्रधानाचार्यों, होमरूम शिक्षकों और अभिभावकों की भागीदारी से भी सावधानीपूर्वक कार्यान्वित किया गया। - श्री ले क्वांग त्रि ने कहा।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/xay-truong-noi-tru-vung-bien-gioi-quyet-tam-vuot-kho-bao-dam-tien-do-post746491.html