उन छात्रों के मामले को निपटाया जिन्होंने माध्यमिक विद्यालय तो पूरा कर लिया था लेकिन उनके पास कोई रिकॉर्ड नहीं था

माध्यमिक विद्यालय के रिकॉर्ड के बिना छात्रों के अभिभावकों ने प्रेस एजेंसियों के पत्रकारों के साथ घटना से संबंधित जानकारी साझा की। फोटो: बाओ ट्रुंग

28 अगस्त को, सुश्री एन.टी.एच. (डाक लाक प्रांत के बुओन मा थूओट शहर में रहने वाली) ने बताया कि उनके बेटे डी.एक्स.एच. को बुओन मा थूओट शहर के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग द्वारा जूनियर हाई स्कूल से स्नातक होने के रूप में मान्यता दी गई है।

2022-2023 के शैक्षणिक वर्ष के अंत में, परिवार को यह जानकर आश्चर्य हुआ कि उनके बच्चे के पास कक्षा 7, 8 और 9 की ट्रांसक्रिप्ट नहीं है, इसलिए उसे जूनियर हाई स्कूल स्नातक की मान्यता नहीं दी जाएगी। इसके बाद, सुश्री एच ने "मदद की गुहार" और शिकायत दर्ज कराई, जिसमें बच्चे के जूनियर हाई स्कूल स्नातक की मान्यता का अनुरोध किया गया।

श्रीमती एच ने बताया: "कई बार अधिकारियों ने जवाब दिया कि उनके बच्चे की स्नातक की डिग्री को मान्यता देने का कोई आधार नहीं है, इसलिए उन्होंने पढ़ाई छोड़ देने का इरादा कर लिया। हालाँकि, जब वह घर लौटीं और अपने बच्चे को इस बात से दुखी देखा कि उसके साथी स्कूल जा रहे थे जबकि उन्हें घर पर अकेले रहना पड़ रहा था, तो वह इसे स्वीकार नहीं कर सकीं।

अपील प्राप्त होने के बाद, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के निर्देशन में, एच. की समीक्षा की गई, परीक्षा ली गई, आवेदन पूरा किया गया और उसे स्नातक के रूप में मान्यता दी गई।

"मैंने अपने बच्चे का आवेदन डाक लाक के एक कॉलेज में पढ़ने के लिए जमा कर दिया है। वह सामान्य शिक्षा और व्यावसायिक प्रशिक्षण, दोनों की पढ़ाई करेगा। आज सुबह वह पहले दिन स्कूल गया" - श्रीमती एच. ने खुश होकर कहा।

लाओ डोंग समाचार पत्र की रिपोर्ट के अनुसार, 2019-2020 शैक्षणिक वर्ष में, छात्र डी.एक्सएच (बून मा थूओट सिटी) के परिवार ने छात्र एच. के लिए उपरोक्त स्कूल में कक्षा 6 में पढ़ने के लिए आवेदन प्रस्तुत किया। आवेदन के आधार पर, छात्र को प्रवेश दिया गया और स्कूल ने उसके लिए कक्षा 6डी में पढ़ाई की व्यवस्था की।

हालांकि, स्कूल के दौरान, स्वास्थ्य समस्याओं के कारण, एच. कक्षा 6डी में वापस नहीं लौटा, बल्कि अपने दोस्तों के साथ कक्षा 7डी में चला गया (कक्षा 6डी से कक्षा 7डी तक), इसलिए होमरूम शिक्षक ने स्कूल और एच. के माता-पिता को समन्वय करने के लिए रिपोर्ट किया।

इस समय, एच. के माता-पिता ने स्कूल से अपने बच्चे को कक्षा 7डी में स्थानांतरित करने की अनुमति देने का अनुरोध किया, क्योंकि वे चाहते थे कि उनका बच्चा समुदाय में घुल-मिल जाए। अनुरोध में, माता-पिता ने बताया कि एच. को ऑटिज़्म है।

इस घटना के परिणामस्वरूप छात्र एच. ने कक्षा 7, 8 और 9 के शैक्षिक मूल्यांकन रिकॉर्ड के बिना कक्षा 8 और 9 में पढ़ाई जारी रखी।

स्रोत: https://laodong.vn/giao-duc/xu-ly-xong-vu-hoc-sinh-hoc-het-cap-2-nhung-khong-co-ho-so-1385928.ldo