Az Egyesült Államok 10 legjobb egyeteme 2024-ben

[hirdetés_1]

A Princeton Egyetem 13. éve egymás után az Egyesült Államok legjobb egyetemeként szerepel a US News rangsorában.

Az US News and World Report szeptember 17-én tette közzé Amerika legjobb egyetemeinek 2024-es rangsorát. A legjobb egyetemek pozíciója szinte változatlan maradt a tavalyi évhez képest.

Az első öt helyet továbbra is olyan ismerős nevek foglalják el, mint a Princeton Egyetem, a Stanford Egyetem, a Harvard Egyetem, a Massachusetts Institute of Technology (MIT) és a Yale Egyetem.

A Princeton Egyetem megtartotta első helyét, őt követi az MIT, változatlanul a tavalyi évhez képest. A Harvard és a Stanford Egyetem is megtartotta harmadik helyét, míg a Yale Egyetem, amely tavaly holtversenyben a harmadik helyen állt, az ötödik helyre csúszott vissza.

A Pennsylvaniai Egyetem egy hellyel feljebb lépett a 6. helyre, ezt követi a Duke Egyetem és a Kaliforniai Műszaki Intézet, mindkettő a 7. helyen. A Brown Egyetem ugrott fel a legnagyobbat, a 13. helyről a 9. helyre, holtversenyben a Northwestern Egyetemmel, amely egy hellyel feljebb lépett. Szintén a kilencedik helyen áll a Johns Hopkins Egyetem, de két hellyel visszaesett a tavalyi évhez képest.

Az első 10 egyetem mindegyike magánegyetem. Ezeknek az iskoláknak az éves tandíja 54 000 és 68 000 dollár között mozog.

Rangsor	Iskola	Tandíj (USD/év)
1	Princetoni Egyetem	59 700
2	Massachusettsi Műszaki Intézet	59 750
3	Harvard Egyetem	54 300
3	Stanford Egyetem	20 600/negyedév
5	Yale Egyetem	64 700
6	Pennsylvaniai Egyetem	58 600
7	Kaliforniai Műszaki Intézet	60 800
7	Duke Egyetem	63 500
9	Brown Egyetem	68 200
9	Johns Hopkins Egyetem	62 800
9	Északnyugati Egyetem	64 900

Az 1983-ban létrehozott US News College and University Rankings népszerű referenciaforrás sok diák számára, a QS és a THE rangsorok mellett.

Idén az US News összesen 1500 iskolát rangsorolt 19 kritérium alapján. Az egyes kritériumok súlya attól függ, hogy az egyetem használja-e az SAT/ACT pontszámokat a felvételi eljárásban. Ezek közül továbbra is az önértékelési pontszámok és a diploma megszerzésének aránya a legnagyobb súllyal bír (egyenként 16-21% között).

Hét új értékelési kritériumot vettek fel, beleértve a családjukban első generációs egyetemisták diplomaszerzési arányát, a középiskolai végzettségűeknél magasabb jövedelmű alapképzésben részt vevők arányát, a publikációkra jutó hivatkozások számát vagy az oktatók nemzetközi publikációinak számát...

Öt régi kritériumot, köztük a hitelre szoruló diplomások arányát, a középiskolai rangot és az osztálylétszámot, kihagytak az idei rangsorból.

A US News szerint a változtatások célja a társadalmi mobilitás felmérése, konkrétan a gazdaságilag hátrányos helyzetű diákok főiskolai végzettség megszerzésének képessége. Egyes mérőszámokat, például a diákok középiskolai rangsorolását, megszüntetnek, mivel már kevés iskola jelenti ezeket az adatokat.