Megkérdezted már valaha: „Élvezed ezt a tantárgyat?”

Tanultam egy leckét arról, hogyan kell feltenni a kérdést: „Szereti ezt a tantárgyat?”, miután „rákényszerítettem” a gyerekemet a sakk tanulására.

Titokban azt kívánom, bárcsak a gyerekem szenvedélyesen sakkozna.

Mivel a gyerekek év végi vizsgái épp véget értek, diszkréten megkérdeztem egy kollégámat, hogy ajánlana egy megbízható sakkiskolát az ötödikes lányának. A lánya, aki szintén ötödikes tanuló, éppen akkor ért el magas pontszámokat a városi és a tartományi sakkversenyeken. Látva „mások gyerekeit”, titokban azt kívántam, bárcsak a saját gyermekem is annyira szenvedélyesen rajongna a sakk intellektuális csatáiért, mint ő.

A lányom nem jár külön matek- vagy vietnami órákra, így rengeteg szabadideje van. Két hétvégi délelőttön kívül, amikor idegen nyelveket tanul, azt hiszem, a fennmaradó idejét nagyrészt a sakk iránti szenvedélyének hódolhatja. Ezt szem előtt tartva, magabiztosnak érzem magam a tervemben, hogy fejlesszem a sakktudását. Erről álmodoztam gyerekkoromban, de nem vittem végig.

Sok szülő íratja be gyermekét iskola utáni és nyári csoportokba.

– Van választásom, anya?

Amikor felvettem a gyerekemet, izgatottan meséltem neki arról az erőfeszítésről, amit sakkórusok keresésébe, címek felkutatásába, tanárokhoz való regisztrációba és egy megfelelő órarend összeállításába fektettem. Boldogan dicsekedtem a tehetséges tanárral, aki híres volt a fiatal sakkozók képzéséről, majd azt javasoltam, hogy menjünk el a könyvesboltba, és vegyünk egy gyönyörű sakkkészletet a következő napokra.

Izgatottságommal ellentétben a lányom csendben hallgatott, majd halkan megkérdezte: „Van választásom, anya?” Meglepődtem, zavarban voltam, majd intettem, hogy egyetértek. Lassan megválogatta a szavait, és nyugodtan kifejezte, hogy nem kíván részt venni a sakkképzésen, mert nem igazán élvezi a sakktáblán zajló intellektuális csatákat.

Látva, hogy a gondolataimba merülök, gyermekem izgatottan mesélt arról az álmáról, hogy divattervező lesz. Felcsillant a szeme, miközben mesélt a ruhatervekről, amelyeket ő és közeli barátai nap mint nap rajzoltak. Az ötödik osztályos diákok, akik ugyanezt az álmot osztották meg, felvázolták a divattervező stúdiójuk ötleteit, eldöntötték, hogy milyen lenyűgöző nevet válasszanak, hogyan rendezzék be, és ki legyen az egyes részek felelőse...

A kislány folyton a leendő mellékállásáról csacsogott: képregényíró lesz. A humoros, novellák, melyeket egy gyerek játékos tollával írtam, villantak át az agyamon. Aztán jöttek azok a jelenetek, hogy a lányommal hogyan olvastuk és vihogtunk minden egyes új "alkotásán"...

Azon tűnődöm: Miért kényszerítenek egy rajzolni és kreatívkodni szerető gyereket egy olyan tantárgyra, amihez egyáltalán nincs szenvedélye? Vajon egy gyermek gyermekkori álmai egyszerűen a felnőttek álmai és szenvedélyei miatt kényszerülnek más utat választani? Mindig remélem, hogy a gyerekeim boldogságot találnak a tanulásban, de talán én kényszerítem őket arra, hogy nehéz lépéseket tegyenek egy olyan tantárgyban, amihez nincs érzékük?

A fiatal sakkozó, Nguyen Doan Nhat Thien (jobbra) Kien Giangból versenyez ellenfelével a 2022-es országos csapatsakk-bajnokság gyorssakk versenyében.

Megdöbbenve jöttem rá, hogy soha nem kérdeztem meg: „Szereti ezt a tantárgyat?” Túl elfoglalt voltam egy olyan szenvedély követésével, amiről gyerekkoromban lemaradtam. Elfoglalt voltam azzal, hogy rózsaszín képet festettem a gyermekemről, amint szorgalmasan tanul a sakktáblán, versenyez és sikereket ér el. És azzal voltam elfoglalva, hogy milyen eredményeket érhet el a gyermekem, mint „mások gyermekei”...

Rájöttem, hogy tévedtem, amikor azt hittem, hogy a gyerekek elégedettek lesznek a szüleik döntéseivel. A gyermekem érzéseire hallgatva úgy döntöttem, hogy lemondom a sakkórát, és azt mondtam magamnak, hogy fokozatosan rászoktatom magam, hogy kikérjem a véleményüket…

És te, megkérdezted már valaha a gyermekedtől: „Élvezi ezt a tantárgyat?”

Forráslink: https://thanhnien.vn/ban-da-bao-gio-hoi-con-co-thich-hoc-mon-nay-khong-185230609100304817.htm