A digitális átalakulás előmozdítását célzó megoldások megvitatása a turisztikai szakképzésben

[hirdetés_1]

A workshopon nagyszámú szakértő, állami igazgatási szervek képviselői, kutatók, kutatóintézetek, főiskolák, egyetemek előadói belföldről és külföldről, turisztikai vállalkozások... vettek részt, hogy tapasztalatot cseréljenek és megosszák a digitális átalakulásról a turisztikai szakképzés területén.

Bàn giải pháp đẩy mạnh chuyển đổi số trong đào tạo nghề du lịch - Ảnh 1. — Jelenet a konferencián.

Pham Ba Hung úr, a Hue Turisztikai Főiskola igazgatója megnyitó beszédében és a workshop bevezetőjében elmondta, hogy a globalizáció és az információs technológia erőteljes fejlődésének kontextusában a digitális átalakulás elkerülhetetlen és forradalmi trenddé vált a gazdasági és társadalmi élet minden területén, beleértve a turisztikai ágazatot és a turisztikai humánerőforrás-képzést is. A technológia figyelemre méltó fejlődése nemcsak a turisztikai ágazatban működő vállalkozások irányításának és működtetésének módjában hoz változásokat, hanem sürgető digitális átalakulást is teremt a turisztikai szakképzésben, hogy megfeleljen a digitális kor minőségi munkaerőpiacának igényeinek.

Pham Ba Hung úr szerint a digitális átalakulás a turisztikai szakképzésben nemcsak az oktatás minőségének javítását segíti elő, hanem megteremti a feltételeket a hallgatók számára, hogy új ismeretekhez és készségekhez jussanak, összhangban a globális turisztikai iparág fejlődési trendjével. Ez az átalakulás rugalmas, modern és fejlett oktatási rendszert igényel, amely képes integrálni a digitális eszközöket és az új technológiákat a képzési folyamatba, ezáltal integrált, rugalmas és rendkívül interaktív oktatási környezetet teremtve...

Bàn giải pháp đẩy mạnh chuyển đổi số trong đào tạo nghề du lịch - Ảnh 2. — A workshopon szakértők vitatták meg a témát és megosztották tapasztalataikat.

A lehetőségek mellett azonban a digitális átalakulás a turisztikai szakképzésben számos kihívást is jelent. Az egyik legnagyobb kihívás az infrastrukturális és informatikai beruházások. Ez jelentős pénzügyi forrásokat, valamint a képzőintézmények és a kormányzat elkötelezettségét igényli. Emellett a digitális környezetben való oktatáshoz szükséges készségekkel és pedagógiai kapacitással rendelkező humánerőforrás fejlesztése is kihívást jelent, amely professzionális és szisztematikus tanárképzési programot igényel.

„A digitális átalakulás a turisztikai szakképzésben egy kihívásokkal teli folyamat, amely számos fél erőfeszítéseit igényli, ugyanakkor nagyon ígéretes is, lehetőségeket nyit az oktatás minőségének javítására és a turisztikai ágazat jövőbeli igényeinek kielégítésére.

„A turisztikai szakképzésben a digitális átalakulásról” szóló workshopon keresztül reméljük, hogy fórumot teremtünk az érdekelt felek számára, hogy megosszák tudásukat és tapasztalataikat, és együtt megvitassák a digitális átalakulás hatékony megoldásait a turisztikai szakképzésben, hozzájárulva a vietnami turisztikai ágazat fejlődéséhez az új korszakban; beleértve az állami turisztikai irányító ügynökségeket, képzőintézmények, turisztikai szakértők, vállalkozások és közösségek részvételével...” – hangsúlyozta Pham Ba Hung úr.

Le Anh Tuan, a Kulturális, Sport- és Turisztikai Minisztérium Képzési Osztályának igazgatója elmondta, hogy az utóbbi időben figyelemre méltó fejlődésen mentek keresztül a turisztikai humánerőforrás-képzési és -fejlesztési tevékenységek. A képzési létesítmények rendszere, a beiratkozási méretek, a képzési modellek, a módszerek és a képzés minősége fokozatosan megfelelt az emberi erőforrások követelményeinek, hogy az ágazat gyakorlati fejlődését szolgálja.

Bàn giải pháp đẩy mạnh chuyển đổi số trong đào tạo nghề du lịch - Ảnh 3. — Le Anh Tuan úr, a Képzési Osztály igazgatója (Kulturális, Sport- és Turisztikai Minisztérium) felszólalt a workshopon.

Ez a workshop lehetőséget ad a digitális transzformáció turisztikai szakképzésben történő megvalósításának megvitatására és értékelésére, valamint megoldási javaslatok kidolgozására; ugyanakkor pontos és helyes ajánlásokat fogalmaz meg a vezetői ügynökségek számára a tevékenység hatékonyságának maximalizálása érdekében szükséges mechanizmusok és politikák kidolgozásához.

A workshopon a résztvevők több mint 20 előadást tanulmányoztak, és számos fő témát vitattak meg, mint például: A digitális technológia alkalmazásának jelenlegi helyzetének ismertetése és megoldások ajánlása a turizmusmenedzsmentben és a szakképzésben; A digitális transzformáció alkalmazása a turisztikai szakképzés állami irányításában; A digitális transzformáció alkalmazása a hallgatók toborzásában és irányításában; Képzési programok tervezése, építése és irányítása digitális platformokon; A tanulók technológiaalapú tapasztalati készségeinek fejlesztése; Tapasztalatcsere a digitális transzformációval kapcsolatban a turisztikai üzletvezetésben; A digitális transzformáció trendjei és tapasztalatai a világ egyes képzőintézményeinek szakképzésében.

A Szervezőbizottság szerint a prezentációk sokszínű száma egyértelműen tükrözte az összes érdekelt fél mély érdeklődését és közös vágyát a turisztikai szakképzés minőségének digitális transzformáció révén történő javítása iránt.

[hirdetés_2]
Forrás