Fokozott szükség van az emberi jogi oktatással kapcsolatos ismeretek cseréjére és megosztására

Ezt mondta Do Hung Viet külügyminiszter -helyettes, az ENSZ Emberi Jogi Tanácsának 57. ülésszakán részt vevő vietnami küldöttség vezetője az „Emberi jogi oktatás integrálása az oktatási rendszerbe: Tapasztalatok és gyakorlati tanulságok megosztása” című nemzetközi szemináriumon.

Do Hung Viet külügyminiszter-helyettes, valamint vietnami, a Fülöp-szigeteki, ausztrál és olasz képviselők – az „Emberi jogi oktatás integrálása az oktatási rendszerbe: Tapasztalatok és gyakorlati tanulságok megosztása” című nemzetközi szeminárium társszervezői. (Forrás: VNA)

Szeptember 27-én az ENSZ genfi ​​székházában, az ENSZ Emberi Jogi Tanácsának 57. ülésszakának keretében a vietnami küldöttség vezetője, Do Hung Viet külügyminiszter-helyettes részt vett és megnyitó beszédet mondott az „Az emberi jogi oktatás integrálása az oktatási rendszerbe: Tapasztalatok és gyakorlati tanulságok megosztása” című nemzetközi megbeszélésen, az ENSZ Emberi Jogi Tanácsának 57. ülésszakának keretében Vietnam nemzeti jelentésének elfogadására irányuló ülésszakán való részvétel alkalmából.

A rendezvényt Vietnam, a Fülöp-szigetek, Ausztrália és Olaszország közösen támogatta, elnöke Mai Phan Dung nagykövet, Vietnam genfi ​​állandó képviseletének vezetője volt, az előadók pedig Vietnam, a Fülöp-szigetek, Ausztrália és az ENSZ Emberi Jogi Főbiztosságának szakértői és képviselői voltak.

Az Emberi Jogi Oktatás Évtizedének 30. évfordulója és az ENSZ által elfogadott Emberi Jogi Oktatás Világprogramjának (WPHRE) 20. évfordulója alkalmából rendezett rendezvény megnyitóján Do Hung Viet miniszterhelyettes hangsúlyozta, hogy a nemzetközi közösség számos eredményt ért el az emberi jogi oktatás előmozdítása terén, beleértve az emberi jogi oktatás iskolarendszerbe való beépítésének kulcsfontosságú feladatát is.

A miniszterhelyettes elmondta, hogy az országok és a nemzetközi szervezetek nagy tapasztalattal és hatékony módszerekkel rendelkeznek az emberi jogi oktatás széles körű elterjesztésére az iskolarendszerekben minden szinten és a továbbképzési rendszerben, elősegítve a gyermekek és diákok részvételét az emberi jogi tananyagok építésében.

Az országok és a nemzetközi szervezetek számos erőfeszítést tettek a kétoldalú és többoldalú kereteken belüli nemzetközi együttműködés előmozdítása érdekében ebben a kérdésben. A valóságban azonban a tapasztalatok megosztását ebben a munkában még mindig tovább kell ösztönözni; például nem sok ország bocsátott rendelkezésre információkat a WPHRE Program számára. Az országoknak és az érintett feleknek fokozniuk kell a tudáscserét és -megosztást ezen a területen.

Do Hung Viet miniszterhelyettes megerősítette, hogy Vietnam más országokkal egyetért abban, hogy az emberi jogi oktatás hatékony eszköz az emberek jogainak biztosításában, a társadalmi tisztelet és megértés növelésében, valamint az oktatáshoz való jog érvényesítésében. Vietnam is erőfeszítéseket tett ezen a területen, beleértve az „Emberi jogi oktatási tartalmak beépítése az oktatási intézményekbe a nemzeti oktatási rendszerben” projektet.

Vietnam egyik prioritása az ENSZ Emberi Jogi Tanácsának 2023–2025-ös tagsága alatt az oktatáshoz való jog és az emberi jogi oktatás előmozdítása. Ezért Vietnam együtt kíván működni a társszponzoráló országokkal.

A szeminárium célja, hogy több fórumot teremtsen az országok számára a tapasztalatcserére és a WPHRE Program 5. fázisának (2025-2029) végrehajtásának előkészítéséhez való hozzájárulásra.

A Világbéke Tanács képviselője felszólal a szemináriumon. (Forrás: VNA)

Szintén a szemináriumon Dr. Le Xuan Tung, a Ho Si Minh-i Nemzeti Politikai Akadémia Emberi Jogi Intézetének docense ismertette a 1309-es projekt megvalósítását, amely az emberi jogi tartalmak integrálását célozta a vietnami nemzeti oktatási rendszer oktatási programjába, és amelynek kiemelkedő eredményei voltak: emberi jogi képzések szervezése a nemzeti oktatási rendszer összes tanára és előadója számára; emberi jogi oktatási anyagok összeállítása és kiadása; emberi jogi tartalmi keretrendszer kiépítése az általános oktatás számára; emberi jogi tartalmak integrálása az általános oktatási programokba az óvodától az egyetemi szintig; emberi jogi oktatás vezetők és menedzserek számára a teljes politikai rendszerben haladó politikai elméleti programokon keresztül, valamint a nemzetközi együttműködés előmozdítása az emberi jogi oktatás terén, amelyből kiemelkedik a Ho Si Minh-i Nemzeti Politikai Akadémia és az Ausztrál Emberi Jogi Bizottság közötti partnerség.

Az eseményen számos ország és régió küldöttei osztották meg a legjobb gyakorlatokat és a tanulságokat az emberi jogi oktatás iskolai tantervekbe való integrálása terén.

Sok ország osztotta meg gazdag tapasztalatait az emberi jogi tartalmak középfokú oktatás minden szintjén a polgári és társadalmi nevelési tantárgyakba való integrálása terén; ugyanakkor a jogi nevelési témák bizonyos csoportok, például lányok, etnikai kisebbségek gyermekei és köztisztviselők számára történő megvalósításában. A küldöttek hangsúlyozták az iskolák, a családok, a társadalom és az érintett felek aktív és átfogó részvételének és koordinációjának szükségességét a gyermekek emberi jogi nevelésében.

Elena Ippoliti, az ENSZ Emberi Jogi Főbiztosának Hivatala (OHCHR) emberi jogi oktatásért és képzésért felelős koordinátora elmondta, hogy az emberi jogi oktatás átfogó megközelítése öt összetevő szintézise: politikaalkotás; politika végrehajtási intézkedések; tanítási és tanulási folyamatok és eszközök; a tanárok és más oktatási személyzet képzése és szakmai fejlődése; valamint tanulási környezet.

Záróbeszédében Mai Phan Dung nagykövet elmondta, hogy a Párbeszéd során folytatott megbeszélések érdemi módon hozzájárultak az emberi jogi oktatás nemzeti oktatási rendszerekbe való integrálásával kapcsolatos kihívások és lehetőségek azonosításához, támogatva az országokat a WPHRE Program végrehajtásának folytatásában.

Az „Emberi jogi oktatás integrálása az oktatási rendszerbe: Tapasztalatok és gyakorlati tanulságok megosztása” című nemzetközi szeminárium Vietnam két kiemelt kezdeményezésének egyike az ENSZ Emberi Jogi Tanácsának 57. ülésszakának keretében, szeptember 9. és október 11. között; a Védőoltásokról és az emberi jogokról szóló régióközi nyilatkozattal együtt. Ezek a nyolc prioritás közül néhány, amelyeket Vietnam elő fog mozdítani az Emberi Jogi Tanács 2023–2025-ös tagjaként.

Forrás: https://baoquocte.vn/thu-truong-ngoai-giao-do-hung-viet-can-tang-cuong-trao-doi-chia-se-kien-thuc-ve-giao-duc-quyen-con-nguoi-287971.html