Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Hogyan segíti a tánc a diákokat?

Számos középiskolai és egyetemi csapat és csoport tagjai mondták, hogy a kulturális tevékenységekben való részvétellel rengeteg tudást és soft skilleket fejlesztettek, amelyek segítik karrierjüket, nem csak „szórakozásból”.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên24/03/2025

Chăm nhảy, múa văn nghệ giúp ích gì cho học sinh, sinh viên? - Ảnh 1.

A táncbemutató több ezer diákot vonzott a Yersin Egyetemről (Da Lat város).

FOTÓ: NGOC LONG

Előadóművészet, vita tanulás, önbizalom

A Thanh Nien újság által Lam Dong tartományban szervezett kétnapos vizsgaidőszaki tanácsadó program alatt számos diák lelkesen vett részt különféle előadásokban, az énekléstől a táncon át az ugrálásig, több ezer nézőt vonzva. A különlegesség az, hogy ezek az előadások nemcsak a koreográfia vagy az ének bemutatására szolgálnak, hanem lehetőséget adnak a diákoknak arra is, hogy értelmes üzeneteket küldjenek – mondta Nguyen Dang Tri Nhan, a Da Lat Egyetem hallgatója.

Nhan és csapata tagjai konkrétan február közepén kezdték meg a „Vietnami identitás harmóniában az univerzummal” című táncelőadás előkészületeit, 17:30-tól 22:00-ig folyamatosan gyakorolva. Az előadás számos különböző részből áll, olyan elemeket építve be, mint a lótuszvirágtánc, a kakaskukorékolás, az Ao Ba Ba jelmezek vagy a kapucnis pulóverek..., hogy közvetítsék azt az üzenetet, hogy az új korszak felé vezető úton nem szabad megfeledkeznünk a vietnami identitásról és kultúráról.

„Még amikor kilépünk a világba , belül továbbra is vietnami emberek vagyunk, őszintén, becsületesen és melegen. Ezek mind olyan büszke tulajdonságok, amelyek alkotják a vietnami identitást, és amelyeket a külföldi barátainkkal való kapcsolattartás során is meg kell őriznünk” – bizalmaskodott Nhan.

Chăm nhảy, múa văn nghệ giúp ích gì cho học sinh, sinh viên? - Ảnh 2.

Nguyen Dang Tri Nhan (egy osztálytársa vállán állva) és a többi Ao Ba Ba-t viselő tag egy jelenetben lép fel.

FOTÓ: NGOC LONG

Chăm nhảy, múa văn nghệ giúp ích gì cho học sinh, sinh viên? - Ảnh 3.

A Dalati Egyetem hallgatóinak csoportjának harmóniája izgalomba hozza a diákokat.

FOTÓ: BA DUY

Nhan jelenleg negyedéves joghallgató – akinek a szakja nem művészeti tevékenység, de nem a művészetek világából fakad –, és elmondása szerint az évek során a fellépésekbe való befektetés nagyban támogatta tanulmányait, nem csak a szórakozás kedvéért. Nhan például megtanulta, hogyan kell hatékonyan prezentálni a közönség előtt, és magabiztos szellemű. „Erre van igazán szüksége a jogi szakmának az ügyfelek védelmében” – mondta a férfi hallgató.

Emellett az előadásokra való felkészülés folyamata Nhant a kritikai és logikus gondolkodásban is képezi. Mivel a férfi hallgatónak minden másodpercben gondosan ki kell számolnia, hogy milyen tartalmat fejezzen ki, hogyan kapcsolódnak össze a részek, és hogyan fejeződik ki ez a koreográfián keresztül. „A jogi ismeretek abban is segítenek, hogy a forgatókönyv tervezése során világosan el tudjam képzelni a helyes és a helytelen dolgot, elkerülve a nem megfelelő üzenetek közvetítését” – osztotta meg Nhan.

Chăm nhảy, múa văn nghệ giúp ích gì cho học sinh, sinh viên? - Ảnh 4.

A Nguyen Thai Binh Középiskola diákja erőteljes hangjával lenyűgözi a közönséget.

FOTÓ: NGOC LONG

Egyetértő módon Vo Duc Huy, a Yersin Egyetem közönségkapcsolat szakos elsőéves hallgatója elmondta, hogy az önbizalomnövekedés mellett a előadóművészetben való részvétel segít neki sok más emberrel való kapcsolatteremtésben is, és egyúttal lehetősége nyílik arra is, hogy egy teljesen új, a tantermen kívüli környezettel találkozzon. „A diploma megszerzése után koreográfusként folytathatjuk pályafutásunkat, vagy részt vehetünk színpadi előadásokban” – mondta Huy.

A 2025-ös vizsgatanácsadó program táncbemutatójáról bővebben beszélve a férfi diák elmondta, hogy ő és a tagok közel egy hónapon át gyakoroltak, hogy hiphop koreográfiával, az egyszerűtől a lock-olásig tisztelegjenek Da Lat város szépsége előtt. „A Ma Hong Da Lat zenéjével modern, friss hangulatot szeretnénk teremteni, mégis egy csipetnyi költészettel és a virágok ezreinek városára utaló líraisággal” – osztotta meg Huy.

Chăm nhảy, múa văn nghệ giúp ích gì cho học sinh, sinh viên? - Ảnh 5.

A Duc Trong Középiskola diákjainak hazájuk iránti szeretetét kifejező művészeti előadás

FOTÓ: BA DUY

Lehetőség arra, hogy többet megtudj a szakterületről

Dong Hanh Trang, a Dalati Egyetem harmadéves japán tanulmányok szakos hallgatója, és osztálytársai úgy döntöttek, hogy a japán kultúráról adnak elő előadást, ami sok diákot izgatottan fogadott. Az előadás három részből állt, kezdve a hokkaidói halászok hagyományos Soran Bushi táncával, majd a híres J-pop dal, a Kawaikute Gomen következett, és az Ojou-sama it's time to go to bed című dallal zárult.

Az előadások során Trang csoportja japán ihletésű jelmezeket viselt, például haori, szobalány és komornyik jelmezeket. „Ezzel nemcsak a hagyományostól a modernig terjedő japán kultúrát szeretnénk bemutatni, hanem abban is, hogy a diákok jobban érdeklődjenek a cseresznyevirágzás földjének tanulmányozása iránt” – mondta a diáklány, hozzátéve, hogy a csoport a YouTube-on található táncoktató videók alapján kutattak, tanultak és gyakoroltak.

Chăm nhảy, múa văn nghệ giúp ích gì cho học sinh, sinh viên? - Ảnh 6.

Férfi diák komornyiknak öltözve egy japán kultúrát bemutató előadáson

FOTÓ: NGOC LONG

Eközben a DTD tánccsoport, amelyet Dong Lam Quynh, a Duc Trong Középiskola (Lam Dong) 12. osztályos tanulója vezetett, vibráló dallamokkal és szinkron koreográfiával „melegítette fel” a 2025-ös vizsgatanácsadó program színpadát. „Minden tánc, amit koreografáltunk, egymásnak szól” – osztotta meg Quynh, hozzátéve, hogy a tánccsoportot 4 évvel ezelőtt alapították, és a mai napig generációk óta tartják fenn a diákok.

A diáklány megosztotta, hogy a tánccsoport művészeti tevékenységein keresztül nemcsak szenvedélyüket elégítik ki, hanem több lehetőségük nyílik a soft skillek fejlesztésére is, a csoportos munkától a táncgyakorlás során a szinkronban való munkán át az időbeosztásig és a tanulás, valamint a művészeti tevékenységek hatékony elvégzésének megszervezéséig, vagy a fegyelem fejlesztéséig, mert a késés az egész csoportra kihat. „A legfontosabb, hogy megtanuljuk, hogyan figyeljünk és értsük meg egymást” – jegyezte meg Quynh.

Chăm nhảy, múa văn nghệ giúp ích gì cho học sinh, sinh viên? - Ảnh 7.

Több mint egy tucat diák csatlakozott a Duc Trong Középiskola DTD tánccsoportjához minden évfolyamról, hogy kielégítse művészet iránti szenvedélyét.

FOTÓ: NGOC LONG

Korábban a Duc Trong Középiskola tánccsoportja, ahol Quynh is részt vett, számos első, második és harmadik díjat nyert a Duc Trong Kerületi Ifjúsági Unió által szervezett versenyeken, valamint jelentős díjakat nyert olyan magánversenyeken, mint a Dalat Legjobb Tánccsoportja... Ezek olyan eredmények, amelyek a diákok komoly és aprólékos munkáját mutatják, annak ellenére, hogy folyamatosan az osztályvizsgákra, sőt a záróvizsgákra is fel kell készülniük.

Forrás: https://thanhnien.vn/cham-nhay-mua-van-nghe-giup-ich-gi-cho-hoc-sinh-sinh-vien-185250322183411952.htm


Hozzászólás (0)

No data
No data

Ugyanebben a kategóriában

Dong Van-i kőfennsík - egy ritka „élő geológiai múzeum” a világon
Nézd meg, hogyan kerül Vietnam tengerparti városa a világ legjobb úti céljai közé 2026-ban
Csodálja meg a „Ha Long-öböl szárazföldön” című alkotást, amely bekerült a világ legkedveltebb úti céljai közé
Lótuszvirágok Ninh Binhben, felülről rózsaszínre festve

Ugyanattól a szerzőtől

Örökség

Ábra

Üzleti

Ho Si Minh-város toronyházait köd borítja.

Aktuális események

Politikai rendszer

Helyi

Termék