Az iskolai étkezések kérdésével kapcsolatban Nguyen Hoang Uyen, Long An tartomány nemzetgyűlési küldöttsége a következőket mondta: „Az élelmiszerek eredete nincs megfelelően ellenőrizve, ami ételmérgezést okozhat az iskolákban, súlyosan befolyásolva a diákok egészségét. Valójában az élelmiszerek főként olyan élelmiszer-beszállítóktól származnak, akik nem állnak szerződésben az iskolával.”
Az iskolai étkezések ellenőrzésével és felügyeletével, valamint a helyzet átfogó megoldásával kapcsolatos küldötteknek válaszolva Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter egyetértését fejezte ki a küldöttekkel abban, hogy különös figyelmet kell fordítani az iskolák számára biztonságos élelmiszerek ellenőrzésére. Az iskolai élelmiszerbiztonság és -higiénia biztosítása az Egészségügyi Minisztérium és az Oktatási és Képzési Minisztérium közös körlevele szerint történik.
Nguyễn Kim Son úr azt javasolta, hogy az „egy munka, egy fókuszpont” elvének megfelelően egységes és szigorú irányítás biztosítása érdekében szükség legyen egy kapcsolattartó pont, az Egészségügyi Minisztérium kijelölésére.
Emellett meg kell erősíteni a helyi ellenőrzést. Ha „nem a gyökerektől fogva ellenőrizzük, és nem ellenőrizzük megfelelően az élelmiszerek eredetét, akkor az iskolai ellenőrzés és felügyelet csak a jéghegy csúcsa” – mondta Nguyen Kim Son úr.
Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszter válaszol a kérdésekre
Szintén a diákok iskolai biztonságának védelmével kapcsolatban Nguyen Thi Minh Tam küldött, Quang Binh tartomány nemzetgyűlési küldöttsége felvetette a következő kérdést: Az utóbbi időben számos megoldás létezett az iskolai erőszak kezelésére, de a kiberzaklatás riasztóvá vált, hosszú távú hatással a diákok fizikai és mentális egészségére egyaránt. A küldött azt kérdezte: Mikor nem lesz többé iskolai erőszak?
A küldötteknek válaszolva Nguyen Kim Son miniszter elmondta, hogy mindenki azt szeretné, ha minden iskola boldog, erőszakmentes környezet lenne. Az iskolák azonban a társadalom elválaszthatatlan részét is képezik, miközben az iskolákat körülvevő falak egyre törékenyebbek, elválasztva az iskolát és az iskolán kívüli teret. Az internet, a közösségi hálózatok és a média ezt a szakadékot eltörlik.
„Ha egy napon nem lesz többé erőszak az iskolákban, akkor az lesz az a nap, amikor a felnőttek felhagynak a verekedéssel.” Nguyen Kim Son miniszter azt mondta: az erőszakos cselekményeket elkövető diákok 70%-ának különleges családi körülményei vannak. Tanúi voltak erőszaknak, vagy olyan erőszaknak voltak kitéve, amely befolyásolta a pszichológiájukat és a viselkedésüket.
Az oktatási és képzési miniszter szerint az oktatás fontos feladata az erkölcsösség, a személyiség nevelése és a tanulók viselkedésének irányítása. A legfontosabb rész továbbra is a családban és a felnőttek példájában rejlik.
A találkozón részt vevő küldöttek
A kérdésről folytatott vitában Truong Trong Nghia, Ho Si Minh-város Nemzetgyűlési Küldöttségének küldötte elmondta, hogy az „emberek sikeres felneveléséhez” három oldalra van szükség, mint egy háromlábú állványra: államra, társadalomra és családra. Ebben a társadalomnak és a családnak egyaránt fontos és pótolhatatlan szerepe van.
A küldött szerint az iskolai erőszak problémája a jóság tehetetlenségéről szól. De a jóság és a kedvesség nagyban függ a családtól és a társadalomtól. Sok országban korlátozták a diákokat az okostelefonok és a közösségi hálózatok használatában, mert ezek jót és rosszat is kínálnak, jót és rosszat egyaránt, amelyeknek a gyerekek ki vannak téve, de nem tudják kontrollálni magukat. Trong Nghia küldött szerint az állam szerepe mellett a család és a társadalom szerepét is elő kell mozdítani.
Forrás: https://phunuvietnam.vn/dai-bieu-quoc-hoi-lo-ngai-ve-bua-an-hoc-duong-bao-luc-mang-20250620092236965.htm
Hozzászólás (0)