A tanítás és a tanulás változik az új program szerint

A 2024-2025-ös tanév az első év, amikor a középiskolai érettségi vizsgát a 2018-as Általános Oktatási Program szerint vezetik be. Az Oktatási és Képzési Minisztérium által nemrégiben bejelentett középiskolai érettségi vizsgaszabályzat-tervezet szerint a vizsga számos változást tartalmaz az előző évekhez képest. Ennek alapján a középiskolák az új program követelményeinek megfelelően módosítják tanítási terveiket.

Az egyetemi felvételi kombinációk korai meghatározása

Le Ngoc Thao Nhi, a Vo Thi Sau Középiskola (Binh Thanh kerület, Ho Si Minh-város) 12A8-as évfolyamos diákja elmondta, hogy a 2025-ös középiskolai érettségi vizsga tervezete egyszerre örömmel és aggodalommal töltötte el. „Mivel célul tűztem ki, hogy felvételt nyerek a Ho Si Minh-városi Jogi Egyetemre, bátran jelentkeztem a gazdasági és jogi képzés tantárgyra az érettségi vizsgán. Ez az első tantárgy, amely szerepel az érettségi vizsgán, így nincsenek referencia vizsgakérdések a korábbi évekből, és a vizsgafelkészítő központok sem nyitottak órákat ennek a tantárgynak az oktatására. De úgy gondolom, hogy a nehézség lehetőség lesz azok számára, akik hajlandóak befektetni, és képesek önállóan tanulni” – fejezte ki Thao Nhi.

Az Ernst Thalmann Gimnázium (1. kerület, Ho Si Minh-város) diákjai irodalomórán október 14-én. Fotó: THU TAM

Anh Thu, a 12A1-es évfolyamos diák az Ernst Thalmann Gimnáziumban (1. kerület, Ho Si Minh-város), azt tervezi, hogy beiratkozik egy egyetemi felvételi vizsgára, amely matematikát, fizikát és angolt is tartalmaz. A 2025-ös érettségi vizsga tervezete csökkenti a vizsgatárgyak számát az előző évekhez képest. A diákok a két kötelező tantárgy, az irodalom és a matematika mellett két választható tantárgyra is jelentkezhetnek, így Anh Thu már a 12. évfolyam elején meghatározta tanulmányi céljait. Anh Thu két tantárgyat, fizikát és angolt választott az érettségi vizsgára, majd a vizsgaeredmények alapján jelentkezett az egyetemi felvételire. Ez a diáklány úgy véli, hogy a vizsgatárgyak kiválasztása az érettségi vizsgán segít a diákoknak abban, hogy proaktívabbak legyenek az egyetemi felvételi vizsgakombináció meghatározásában, elkerüljék tanulmányaik széthúzását, és olyan tantárgyakba fektessenek be, amelyek az egyetemi szintű pályaválasztást szolgálják.

Jelenleg Ho Si Minh-város középiskolái lehetővé teszik a 12. osztályos diákok számára, hogy két választható tantárgyból regisztráljanak az érettségi vizsgán, ezáltal megfelelő órarendet alakítva ki a diákok kettős céljainak, egyrészt a érettségi vizsgára való felkészülés, másrészt az érettségi eredmények egyetemi felvételihez való felhasználása érdekében. A tanárok és a létesítmények korlátozott erőforrásai miatt azonban az iskolák a régi tantervben szereplő tantárgyak érettségi vizsgáit helyezik előtérbe, míg nagyon kevés iskola szervez órákat a 2025-ös érettségi vizsgán először megjelenő 3 tantárgyból: közgazdasági és jogi ismeretek, informatika és technológia.

Ismerkedjen meg az új vizsgaformátummal

Az irodalom tantárgy kapcsán Tran Thi Thu Hien asszony, az Ernst Thalmann Gimnázium Irodalmi Tanszékének vezetője elmondta, hogy a 2025-ös érettségi vizsgán újdonságként szerepel a tesztanyag, amely nem szerepel a tankönyvekben. Ezért a diákok az irodalom szakon nem tudnak úgy „megjegyezni” egy művet vagy szerzőt, mint korábban, hanem szilárdan ismerniük kell a szövegműfajok jellemzőit, és olyan tesztkészségekkel kell rendelkezniük, amelyeket bármilyen szöveg esetében alkalmazni tudnak.

A Marie Curie Középiskola diákjai (3. kerület, Ho Si Minh-város) angolórán október 14-én. Fotó: THU TAM

A történelemmel kapcsolatban az Ernst Thalmann Középiskola Történelem Tanszékének vezetője, Nguyen Thi Xuan Huong elmondta, hogy mivel lehetőségük van megválasztani a középiskolai érettségi vizsgára szánt tantárgyaikat, a legtöbb diák olyan tantárgyat választ, amely megfelel mind az érettségi, mind az egyetemi felvételi követelményeknek. Idén a történelmet választó diákok száma negyedével csökkent az előző tanévhez képest, de a tanítási követelmények nem változtak.

„A 2018-as Általános Oktatási Program lehetővé teszi a középiskolák számára, hogy különféle tankönyvek közül válasszanak, ezért az áttekintési folyamat során a tanároknak proaktívan frissíteniük kell az összes tankönyv ismeretét, hogy a diákok biztosan megfeleljenek a program követelményeinek. Az idei vizsga a korábbi évekhez hasonlóan feleletválasztós kérdések mellett igaz-hamis kérdéseket is tartalmaz, így a diákoknak hozzá kell szokniuk az új vizsgaformátumhoz, hogy elkerüljék a zavart a teszt kitöltése során” – mondta Xuan Huong tanárnő.

A Ho Si Minh-városi középiskolák eredményeinek gyors áttekintése azt mutatja, hogy a két kötelező tantárgy, az irodalom és a matematika mellett az angol nyelv a választható tantárgy, amelyből a legtöbb diák jelentkezik az érettségi vizsgára. Nguyen Tan Sang úr, a Marie Curie Középiskola (Ho Si Minh-város 3. kerülete) idegen nyelvi csoportjának vezetője ezt azzal magyarázta, hogy mivel az angol nyelv kötelező tantárgy a 2018-as általános oktatási programban a középiskolákban, és a legtöbb egyetemi felvételi vizsgakombinációban is jelen van, a tantárgyat választó diákok száma meglehetősen magas. Az Oktatási és Képzési Minisztérium által bejelentett mintavizsga-struktúra szerint a 2025-ös érettségi vizsga az előző évekhez képest egy új pontot tartalmaz, amely a diákok olvasási készségeire összpontosít.

Konkrétan, a korábbi évekhez hasonlóan egy aktuális témájú olvasmányrészlet mellett az idei vizsga egy további olvasmányrészletet is tartalmaz a mindennapi élettel kapcsolatos szöveg formájában, például táblákról, hirdetményekről, hirdetésekről stb. Ezenkívül a vizsga tartalmaz egy részt, amelyben a tanulóknak önálló mondatokat kell elolvasniuk és megérteniük, majd azokat teljes szöveggé kell átrendezniük. Az új vizsgaszabályzat tervezete szerint az érettségi pontszám a tanulók érettségi eredményeinek csak 50%-át teszi ki, a fennmaradó 50% a középiskola 3 évének tanulási folyamatán alapul, tehát a tanulóknak mind a 4 angol nyelvi készséget – a hallgatást, a beszédet, az olvasást és az írást – biztosítaniuk kell, nem csak egy készségre kell összpontosítaniuk az érettségi vizsgán.

Nguyen Thi Xuan Huong asszony, az Ernst Thalmann Középiskola (1. kerület, Ho Si Minh-város) történelem tanszékének vezetője szerint a diákoknak korán meg kell határozniuk a középiskolai érettségi vizsga tantárgyait, mivel az egyes tantárgyak ismeretanyaga meglehetősen nagy, és ha az utolsó pillanatban változtatnak a tantárgyakon, az nagyon hátrányos lesz számukra. Az érettségi vizsga tantárgyainak meghatározásához a diákoknak meg kell találniuk azokat az egyetemi felvételi csoportokat, amelyek rendelkeznek az adott tantárgyakkal, hogy már a 12. évfolyam kezdetétől megfelelő tanulmányi tervük legyen.

VÁD

Forrás: https://www.sggp.org.vn/day-hoc-chuyen-minh-theo-chuong-trinh-moi-post763825.html