Az életértékek, az életideálok, valamint a kultúra és a művészetek oktatásának előmozdítása a diákok számára

A Vietnami Írószövetség egy olyan orientáció bevezetését javasolta, amely az életértékek, az életideálok, valamint a kulturális és művészeti nevelés oktatását célozza a középiskolás diákok számára.

Illusztrációs fotó.

Augusztus 29-én a Központi Párt Irodája kiadta a 17159-CV/VPTW számú dokumentumot az Oktatási és Képzési Minisztériumnak , valamint a Vietnami Írószövetségnek a Vietnami Írószövetség középiskolás diákjai számára javasolt oktatási orientációval kapcsolatban.

Ennek megfelelően, figyelembe véve a Vietnami Írószövetség javaslatát (Hivatalos közlemény száma: 84/HNV-VP, kelt: 2025. július 21.; Jelentés száma: 95/HNVVN-BC, kelt: 2025. augusztus 13.) és az illetékes szervek véleményét, a főtitkár a következő megjegyzéseket teszi:

Elismerve és nagyra értékelve a Vietnami Írószövetség felelősségtudatát, hogy oktatási irányokat javasol az életértékekről, az életideálokról, valamint a kulturális és művészeti nevelésről a középiskolás diákok számára.

Az Oktatási és Képzési Minisztériumnak meg kell erősítenie az irányítást és az együttműködést az illetékes szervekkel, mozgósítania kell a politikai rendszer erőinek, különösen a pedagógusoknak, művészeknek és szakértőknek a részvételét, hogy a diákok számára a hazafiságról, a forradalmi eszmékről, valamint a nemzet és az emberiség jó kulturális és humanista értékeiről szóló sokszínű oktatási formákat szervezzen, amelyek megfelelnek az életkornak és az egyes oktatási szintek sajátosságainak.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium elnököl a Vietnami Írószövetséggel és az illetékes szervekkel, és megvitatja a fenti oktatási orientációs javaslatról szóló kormánypárti bizottságnak szóló jelentést; megfontolja és dönt a digitális platformon történő összeállításról, értékelésről és integrációról, valamint megfelelően alkalmazza azt az általános oktatásban.

A Vietnami Írószövetség elnöke, Nguyễn Quang Thieu az előkészületekről beszélve elmondta, hogy a Vietnami Írószövetség és az Oktatási és Képzési Minisztérium előzetesen megvitatta és jóváhagyta a projekt témáját és célját. A két fél a következő időszakban találkozót tart a megvalósítás megvitatására.

A projekt két részből áll: a Vietnámi Kommunista Pártról szóló tanulási anyagokból, valamint az 1–12. osztályos diákok számára készült oktatási tartalomból Ho Si Minh vezetőről.

Nguyễn Quang Thieu úr hangsúlyozta, hogy Vietnám történelmében az 1945-ös augusztusi forradalom teljesen megváltoztatta az ország sorsát, függetlenséget és szabadságot hozott az embereknek. Jelenleg a diákokat oktatják erről a témáról, de a megközelítés nem igazán hatékony. Reméljük, hogy a történelmi korszakokon, eseményeken és személyeken keresztül egy megfelelő megközelítés alakul ki, amelyet a diákok könnyen elsajátíthatnak. A cél az, hogy a történelmi személyek, események és időszakok a következő generációs fiatalok lelki életének részévé váljanak.

Ezenkívül a Vietnami Írószövetség javaslata három irányvonalra összpontosít, amelyek az életértékek, az életideálok, valamint a kulturális és művészeti nevelés az általános iskolákban, különösen a továbbfejlesztett oktatási programok révén.

Az oktatási dokumentumokat illetően a 95/HNVVN-BC számú, augusztus 13-i keltezésű beadványban szereplő három dokumentum a Vietnami Írószövetség és a Vietnami Oktatási Kiadó együttműködésének eredménye, amely kezdetben a fent említett három irányvonal szerinti összeállítás kísérleti jellegével zajlott. Jelenleg a dokumentumgyűjtemény tartalom-kiegészítő szakaszában van, számos író, tanár, oktatási és pszichológiai szakértő részvételével.

A tartalom úgy lett kialakítva, hogy az 1. évfolyamtól a 12. évfolyamig egységes legyen, a továbbfejlesztett oktatási programban (2. foglalkozás) valósuljon meg, és szükség esetén beépíthető a törzstantárgyakba.

A dokumentumcsomag célja, hogy inspiráló, tömör, korosztálynak megfelelő legyen, biztosítva a 2018-as Általános Nevelési Program betartását, ne okozzon túlterhelést; ugyanakkor aktív tanítási módszereket és személyre szabott megközelítéseket alkalmazzon.

Technológiai szempontból a dokumentumok digitális platformon integrálódnak, a tanulási asszisztensek mesterséges intelligenciát (MI) és interaktív tananyagokat alkalmaznak a tanulási élmény javítása érdekében, biztosítva a szinkronizációt az oktatási szektor digitális transzformációs ökoszisztémájával.

Ami az erőforrásokat illeti, a három dokumentumkészlet összeállításának, nyomtatásának és kiadásának teljes megszervezését 100%-ban társadalmi forrásokból, valamint a Vietnami Oktatási Kiadó termelési és üzleti működési költségeiből finanszírozták, állami költségvetés felhasználása nélkül.

Ugyanakkor a Viettel Enterprise Solutions Corporation támogatja a technológiai infrastruktúrát, biztosítva, hogy a dokumentumokat hatékonyan használják a digitális tanulási rendszerben. A tanárok fiókjukon keresztül férhetnek hozzá a dokumentumokhoz, rendszeres képzésben részesülhetnek, és nem kell plusz költségeket fizetniük.

A Vietnámi Írószövetség elnöke kifejezte azon kívánságát, hogy a történelmi korszakok, különösen a jelenlegi időszak, valamint Ho Si Minh portréja, erkölcsisége és ideológiája szoros és könnyen érthető módon kerüljön be a tananyagba az 1. és 12. évfolyam közötti diákok számára.

A Vietnami Írószövetség felelős a tartalom és a műveken keresztüli orientáció megvalósításáért, míg az Oktatási és Képzési Minisztérium neveléstudományi szempontból fogja azt megvalósítani.

NGUYEN KHOI

Forrás: https://nhandan.vn/day-manh-giao-duc-gia-tri-song-ly-tuong-song-va-van-hoa-nghe-thuat-cho-hoc-sinh-post909243.html