Javaslat egy kettős diplomát adó program megnyitására Vietnam és Ausztrália között

(Dan Tri) - Egy hanoi középiskola vezetője javaslatot tett egy olyan program megnyitására, amely integrálná az általános oktatást Vietnam és az ausztráliai Victoria állam között.

Az ausztrál kormány kereskedelmi és befektetési bizottsága által nemrégiben szervezett „Ausztrália-Vietnam együttműködés: A digitális átalakulás előmozdítása az oktatási szektorban” című workshopon a Phan Huy Chu Középiskola vezetői azt javasolták a vietnami ausztrál nagykövetségnek és a hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium vezetőinek, hogy indítsanak el egy integrált kísérleti programot, amely kettős vietnami-ausztrál diplomát adna a középiskolás diákoknak.

Az iskolavezetők szerint a fenti javaslat célja, hogy az angol legyen a második nyelv az iskolákban.

Ennek megfelelően a hallgatók két párhuzamos képzésen vesznek részt, egyet Vietnámban, egyet pedig az ausztráliai Victoriában. Az érettségi vizsga ezzel az ausztráliai vizsgával egy időben zajlik majd. Az érettségi bizonyítvány értéke lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy könnyen tanulhassanak külföldön, és bekerüljenek az ország legjobb egyetemeire.

A Phan Huy Chu Középiskola a megnyitó ünnepségen (Fotó: Manh Quan).

A workshopon számos hanoi középiskolai igazgató együttműködött az Edtech (oktatástechnológiai) vállalkozásokkal hatékony digitális transzformációs megoldások keresésében, a következő területekre összpontosítva: tanulásirányítási rendszerek, tanórai tervezés és tanulói értékelési eszközök, angol nyelvi oktatási programok, STEM és életvezetési készségek.

16 vezető ausztrál Edtech (oktatástechnológiai) vállalat vett részt az eseményen, köztük két híres márka: a Canva tervezőszoftver és a Matific matematikai tanulást segítő alkalmazás.

Cynthia McLoughlin, a Matific globális partnerségeinek igazgatója vietnami középiskolákkal tárgyalt (Fotó: BTC).

A Matific képviselője elmondta, hogy ennek az alkalmazásnak mostantól van egy lokalizált verziója kifejezetten a vietnami diákok számára. A Matific szakértői csapata tanulmányozta a 2018-as vietnami általános oktatási programot és szabványosított vizsgákat, beleértve a 10. osztályos felvételi vizsgát is, hogy megfelelő matematikai feladatokat dolgozzanak ki az oktatás minden szintjére.

2022-től a Matific az Oxford University Press-szel és a Marshall Cavendish-sel működik együtt az ázsiai- csendes-óceáni térségben, hogy innovatív matematika tanulási megoldásokat kínáljon kifejezetten a régió diákjai számára.

Az ausztrál vietnami nagykövetség közölte, hogy az ország az oktatást a két ország közötti együttműködés egyik legfontosabb pillérének tekinti.

Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-mo-chuong-trinh-song-bang-viet-uc-20251027115916731.htm