Vak szülők "csillogó szemei" lépnek be az előadóterembe

Kemény megjelenés, magabiztos és reményteli tekintet, erős és türelmes tevékenységek – ezt fogja érezni bárki, aki kapcsolatba kerül Nguyen Ngoc Nhu Uyennel, a Ho Si Minh-városi Ipari Egyetem új hallgatójával.

Miközben Uyent követtem hazafelé, követtem az autóját a munkahelyére, és hallottam az első óra utáni éljenzését, ezt még tisztábban éreztem.

Uyen idén 21 éves, és a kulturális kiegészítő ösztöndíjrendszerből jelentkezik az egyetemre. Uyen 5 évig dolgozott, először kávézóban, majd tejesteázóban, végül technológiai szállítmányozóként dolgozott. Uyen otthagyta az iskolát, hogy dolgozni tudjon családja támogatására, majd maga intézte el a munkáját és a jövedelmét, hogy vissza tudjon menni iskolába, elvégezze a középiskolát és egyetemre menjen.

Uyen vállán nemcsak a felhalmozandó tudás és tapasztalat nyugszik, hanem a családfenntartás terhe is, és sok ember álma...

Egy mély sikátorban, Ho Si Minh-városban, a Go Vap negyedben, egy bérelt házban Uyen édesanyja, Xuan asszony, néhány zacskó rizs mellett ült, amit egy jótékonysági rendezvényről hozott haza a 12. kerületből. Azonnal felismertünk egy ismerősünket. Nguyen Thi Minh Xuan, akivel a Huong Duong Hangoskönyvtár által szervezett programokon, vakoknak szóló számítógépes ismereteket fejlesztő órán találkoztam.

Bólintással jelezte, hogy ismeri őket, és sötétben felidézte a történetét. „Szegény családban születtem, egy kis vidéki városban. Ötéves koromban kanyarót kaptam, és nem kaptam időben kezelést. A betegség következményei miatt megvakultam. A szüleim eladták a házukat és a földjüket, hogy Ho Si Minh-városba küldjenek, de már nem láttam. Kilencedik osztályig megpróbáltam a Nguyễn Dinh Chieu iskolába járni, vakok menhelyein menekültem, majd mindenféle munkát megtanultam. Seprűkészítés, füstölőkészítés, lottószelvény-árusítás... Hozzámentem egy férfihoz, aki ugyanebben a helyzetben volt.”

Nhu Uyen segít apjának elrendezni az utcai árus kocsiját az útra való felkészüléshez - Fotó: TU TRUNG

Nguyễn Quốc Phung úr, a férje – Uyễn apja – meghallotta, hogy vendégek vannak otthon, és azonnal hívott egy taxit, hogy korán hazamenjen. A barátja, aki minden nap motoros taxival járt érte, egy kocsit vitt magával, tele fogkefékkel, fürdőszivacsokkal, mosogatószivacsokkal, edénytisztítókkal, üvegtisztítókkal... és egy gitárral. Az ő világa nem tiszta fekete volt, hanem fehér köd villódzó emberi alakokkal.

„Vak tevékenységek során ismerkedtünk meg, a közös helyzetünk miatt szerettünk egymásba, majd összeházasodtunk és beköltöztünk ugyanabba a bérelt szobába. Lottószelvények árusításakor egyedül kellett mennünk, reggel valakivel együtt, különben minden nap ellopták az összes szelvényt. Feleséggel és gyerekekkel reggelente lottószelvényeket és élelmiszert árultam, este pedig fogtam a gitáromat és énekeltem az éttermekben. Oly sok éve így van, most az egészségem rossz, és a boltok nagyon üresek...”

Xuan édesanyja a mai napig nem látta Uyen arcát, csak azt hallotta az emberektől, hogy a lánya nagyon hasonlít az apjára. Amikor megszületett, a nagymamája jött segíteni a gondozásában, és amikor megtanult mászni, egy csengőt tett a lábára, hogy a szülei kitapogassák a környezetét, és vigyázhassanak rá. Xuan ezt mondta: „Hallottam, hogy a 3 éves gyerekek gyakran rosszak, de a kis Nhu Uyen 3 évesen már tudta, hogyan kell a szülei szeme lenni. Rá támaszkodtunk, hogy felvegyen egy cipőt, egy bögrét, egy poharat... mindent megcsináljon.”

Uyen felnőtté válásával született egy öccse. A két nővér megpróbálta a tanulmányait és a házimunkát elvégezni, ezzel is ellensúlyozva a hátrányaikat. Uyen imádott tanulni, és tudta, hogy csak a tanulás segíthet neki legyőzni a családjában már amúgy is túl sok sötétséget. Minden évben kiváló tanuló volt, de 2020-ban, mindössze két hónappal a 11. osztályba lépés után Uyen úgy döntött, hogy otthagyja az iskolát.

Uyen világosan elmagyarázta: „Apám betegen feküdt a kórházban, és miután kiengedték, a COVID-19 járvány hatása miatt nem tudott dolgozni menni. Az iskola megkövetelte az online oktatást, de nekem nem voltak meg a feltételeim az online tanuláshoz. A kávézó, amiben segítettem eladni, szintén zárva volt. Az egész családnak nem volt bevételi forrása a néhány zsák jótékonysági rizsen kívül. A bérelt házban mindenki aggódott, hogy megbetegszik, a szüleim pedig minden tál rizs és minden napi lakbér miatt aggódtak. Nem ülhettem ott és növelhettem a terheket. Akkoriban csak a kézbesítőknek volt rendszeres munkájuk és jövedelmük...”.

Uyen otthagyta az iskolát, és kézbesítőként kezdett előre megrendelt ételeket szállítani. Keményen dolgozott minden egyes rendelésen, így támogatta családját a világjárvány teljes ideje alatt.

Pénzt keresett, de a tanulási vágya még mindig ott volt. Uyen könnyek között nézte, ahogy barátai egymás után elvégzik a tanulmányaikat és egyetemre mennek. Kisebbrendűségi érzése miatt bezárta a személyes közösségi oldalát, a munkájára koncentrált, félretett egy kis pénzt, és titokban dédelgetett egy tervet.

2022-ben Uyen merészebb döntést hozott, mint az iskolaelhagyás: újra beiratkozott a 11. évfolyamra a kulturális kiegészítő programba.

Az esti órákra Uyen kérte, hogy csökkenthessék a munkaidejét, és úgy döntött, hogy minden nap reggel 8-tól délután 1-ig fog tanítani, hogy kora délután hazamehessen, pihenhessen és felkészülhessen a 18 és 22 óra közötti órára.

Így Uyen két éven át ismét kiváló tanuló lett, és harmadik díjat nyert irodalomból a városi szintű kiváló tanulói versenyen.

Uyen a Ho Si Minh-városi Ipari Egyetem Marketing Tanszékét választotta jelentkezési helynek: „Étel- és italrendelések fogadása, üzletekkel és felhasználókkal való interakció során rájöttem, hogy alkalmas lehetek kreatív munkára a piacon, a termékek és az ügyfelek összekapcsolására. Az Ipari Egyetem közel van az otthonomhoz, ahhoz a területhez, ahová minden nap járok dolgozni, így kihasználhatom a rendelésfelvétel lehetőségét iskola után.”

Ennek ellenére Uyen egyetemi felvételije továbbra is nehéz feladat az egész család számára. Az öccs bevallotta, hogy nem volt jó a tanulásban, ezért otthagyta az iskolát, hogy dolgozni menjen, és lehetőséget adjon a nővérének az iskolába járásra. Az apa minden nap fáradhatatlanul utazik az áruival reggelente, délután és este pedig gitározik, de az eladás és az éneklés üzlete, amely az emberek kedvességétől függ, szintén fokozatosan hanyatlik, ahogy az üzletek forgalma is általánosan hanyatlik a nehéz gazdasági időkben.

Az anyja kiszámolta: a „halott huinak” minden hónapban két kiadása van, az egyik a 8,5 millió VND bérleti díj – egy vak barátommal osztoztam egy szobán, hogy ki tudja fizetni a villany- és vízszámlát, a másik pedig az autó- és benzinköltség annak a barátnak, aki minden nap elviszi dolgozni. A rizst általában jótékonysági csoportok adják nagy tételben, például Tet, április, július, október hónapban, majd egész évre félreteszik; ami megmarad, azt halszószra, zöldségekre, halra és megélhetési költségekre használják fel.

Uyen és a húga dolgozni járnak, fizetik a benzint és a személyes kiadásokat, és segítenek anyjuknak a ház és az élelmiszer számláinak kifizetésében. Régóta számolgatnak, de nem jutottak ki mennyit kellene fizetniük Uyen egyetemi tandíjára, vagy hogy miből pótolják azt a tényt, hogy Uyennek a következő napokban csökkentenie kell a munkaidejét.

Uyen azonban továbbra is optimista, miközben két rendelés között bolyong. Egy ételrendelésért Uyen 13 500 VND-t kap, és alkalmanként 10-15 rendelést tud teljesíteni. Uyen keményen dolgozott néhány hónapig, mielőtt iskolába ment, és azzal dicsekszik, hogy a szülei segítése mellett 3 milliót megtakarított, és vett magának egy új szandált, hogy felkészülhessen az iskolára.

„De az első félév tandíja 18 millió, szóval kölcsön kellett kérnem…” – sóhajtott fel Uyen először a történetében. Édesanyja barátai, akik szintén vakok és nehéz helyzetben voltak – mindegyikük egy kicsit – összefogtak, hogy kölcsönadjanak neki pénzt, amikor meghallották, hogy Uyen egyetemre megy. Uyen a fény álmát cipelte a vállán, nemcsak saját maga és családja, hanem sok más ember álmát is.

Az iskola első hetében Uyen kivett egy szabadnapot a munkából, izgatottan bement az előadóterembe, aprólékosan feljegyezte 7 tantárgy órarendjét, és minden órában küzdött, hogy találjon egy műszakot a munkába. Suttogva mondta: „Valahol olvastam: Az univerzum meghallgatja az erős szíveket. Ha megkapom az ösztöndíjat az iskola támogatására, ezt a szerencsés összeget a tandíjtartozás kifizetésére fordítom. Ha az ösztöndíjat valaki nehezebben boldogulónak szánom, akkor is boldog leszek, és megpróbálok gondoskodni magamról. Soha nem adtam fel, és soha nem is fogom feladni...”.