Innováció az oktatás és képzés általános minőségének javítása érdekében

A 2020 és 2025 közötti időszakban Quang Tri oktatási és képzési szektora számos kiemelkedő eredményt ért el. Ennek érdekében az oktatási és képzési szektor hatékonyan végrehajtotta a XI. Párt Központi Bizottságának 2013. november 4-i 29. számú határozatát az oktatás és képzés alapvető és átfogó innovációjáról, amely megfelel az iparosodás és a modernizáció követelményeinek a szocialista piacgazdaság és a nemzetközi integráció kontextusában.

Egy diákosztály a Kim Dong Általános Iskolában, Vinh Linh kerületben - Fotó: LTH

Az Oktatási és Képzési Minisztérium egyik fontos intézkedése, hogy proaktívan és aktívan tanácsolja a Tartományi Pártbizottságot, a Népi Tanácsot és a Tartományi Népi Bizottságot számos, a helyi oktatásfejlesztéssel kapcsolatos irányító dokumentum, határozat és terv kiadásában. A Minisztérium emellett haladéktalanul és szinkronban bevezette a 2018-as Általános Oktatási Programot a tartomány egész területén az 1. osztálytól a 12. osztályig, és felkészült az új program szerinti első középiskolai érettségi vizsgára a 2024-2025-ös tanévben.

Az oktatás és tanulás minőségének javítására irányuló követelmények teljesítése érdekében az Oktatási és Képzési Minisztérium szinkron módon megoldásokat vezetett be egy olyan vezetőkből, tanárokból és alkalmazottakból álló csapat felépítésére, akik jó politikai ideológiával, jó erkölcsi tulajdonságokkal, a szakma iránt elkötelezettek, aktívan tanulnak és képzik magukat szakmai képesítésük és politikai elméleti ismereteik fejlesztése érdekében.

A tanárok toborzását, kinevezését és képzését komolyan és gyorsan végzik. Különleges támogatási politikákat is garantálnak, például támogatást a nehéz területeken dolgozó tanároknak és az óvodai szakácsoknak. A Minisztérium 2025-ben több mint 3600 tanár szakmai címének előléptetését is felülvizsgálta, hozzájárulva a tanárok szakmai motivációjának ösztönzéséhez és javításához. Jelenleg a képzett tanárok száma 99,94%, ami 83,44%-kal haladja meg a szabványt.

A Quang Tri oktatási és képzési szektora szilárd szakmai tudással rendelkező csapattal folyamatosan javította a kiemelt oktatás, a tömegoktatás minőségét, valamint megerősítette az oktatás és képzés nemzetközi integrációját. Ezzel a megközelítéssel az óvodai nevelés minősége jelentős javulást ért el, az 5 éves gyermekek 100%-a elvégezte a programot; a gyermekek alultápláltságának aránya jelentősen csökkent. Az általános oktatás szintjén a kielégítő vagy annál magasabb szintű tanulási és képzési eredményekkel rendelkező tanulók aránya mindig 98% felett van; az elmúlt 5 évben az átlagos középiskolai végzettségi arány elérte a 95%-ot.

A vezető oktatási szektor számos sikert ért el, több ezer díjat nyert el tartományi, országos és nemzetközi versenyeken a kiváló tanulók számára. A 2024-2025-ös tanév rekordot döntött, 3 projekt nyert díjat a Nemzeti Tudományos és Technológiai Versenyen, amelyek közül egy projekt nemzetközi díjat nyert az Intel ISEF-en.

A képzett és színvonalon felüli csapat felépítése mellett a tartomány oktatási és képzési szektora hatékonyan mozgósította a beruházási forrásokat is, amelyekben az éves oktatási költségvetés a teljes helyi költségvetés 20% - 26%-át teszi ki. A létesítmények jelentősen javultak, a tartományban a jó állapotú tantermek aránya jelenleg eléri a 85,2%-ot, meghaladva a kitűzött célt.

2025 májusára az állami iskolák több mint 70%-a megfelel majd a nemzeti szabványoknak. Az oktatási és képzési szektor számos megoldást vezetett be az oktatás szocializációja terén számos hazai és külföldi szervezet támogatásával, hozzájárulva a diákok oktatási és tanulási körülményeinek minőségének javításához.

A Quang Tri Oktatási és Képzési Osztály a helyi digitális átalakulás és közigazgatási reform egyik vezető egysége. Jelenleg az egyablakos osztályra érkező dokumentumok 100%-a digitalizált, és 76/81 teljes körű online közszolgáltatást tettek közzé.

A tartomány ágazati szintű adatbázis-rendszerének kiépítése során adatokat örököltek az iskolairányítási szoftverekből, frissítették azokat, és összekapcsolták az Oktatási és Képzési Minisztérium adatbázisával, valamint a tartományi IOC Központtal, és az ágazati statisztikai jelentéstétel munkáját szolgálták. A 2018-2019-es tanévtől a 10. osztályos beiratkozási munka online valósult meg a vizsgaregisztrációtól a vizsgaszervezésen át a felvételig.

Az 1974-től napjainkig terjedő időszakban a középiskolai, gimnáziumi és továbbképzési végzettségi adatok 100%-át digitalizálták és telepítették oklevél- és bizonyítványkereső szoftverekben való kereséshez. Az általános iskolai oktatási intézmények 100%-a digitális átiratokat vezetett be, minden részt vevő egység a 2023-2024-es tanév 1., 2., 3. és 4. évfolyamára vonatkozóan a digitális átiratok 100%-át megvalósította, és a 2024-2025-ös tanévtől kezdve széles körben bevezetik a tartomány egész területén.

A Minisztérium online tárgyalótermi rendszert vezetett be 9 kerület, város és település összekötő pontjain, hogy nagy hatékonysággal szolgáljon ki konferenciákat, képzéseket, szemináriumokat, valamint online oktatási és tanulási témákat az egész iparágban. Az oktatási intézmények 100%-a alkalmazott iskolairányítási szoftvert az oktatási minőségértékelés, a könyvtárkezelés, a kiváló tanulói versenyek, az emuláció és a jutalmazás területén, és az információs rendszert biztonságosnak ismerték el. 2024-re az Oktatási és Képzési Minisztérium a tartomány 3. helyén fog állni a digitális transzformációs index tekintetében.

A nemzetközi együttműködési tevékenységek is számos pozitív eredményt hoztak, számos oktatási intézménnyel írtak alá egyetértési megállapodásokat Laoszban, Belgiumban, Svájcban, az Egyesült Államokban és Szingapúrban, ami számos lehetőséget nyitott a modern vezetési és oktatási tapasztalatok cseréjére és elsajátítására.

Az oktatás univerzalizálására és az írástudatlanság felszámolására irányuló munka stabilan folytatódott, a minőség egyre javulásával. Az iskolába járó gyermekek és diákok aránya minden szinten nőtt, különösen az 5 éves gyermekek óvodába, a 6 éves gyermekek 1. osztályba való mozgósításának aránya érte el szinte abszolút értékét. A "Tanuló társadalom építése" projektet hatékonyan végrehajtották, megalapozva az egész életen át tartó tanulás mozgalmát az egész tartományban.

A 2020-2025 közötti időszakban elért kiemelkedő eredményekkel a Quang Tri oktatási és képzési szektor megerősíti pozícióját, mint az átfogó oktatási innováció egyik úttörője, szilárd alapot teremtve az elkövetkező időszak új fejlesztéseihez.

Nguyễn Vinh

Forrás: https://baoquangtri.vn/doi-moi-de-nang-cao-chat-luong-toan-dien-trong-giao-duc-va-dao-tao-194546.htm