Megoldások az angoltanárok hiányának leküzdésére a hegyvidéki területeken

A 2018-as Általános Oktatási Program szerinti általános oktatás átfogó innovációjának kontextusában a minőségi tanári kar biztosítása előfeltételévé vált a tanítás és a tanulás hatékonyságának javításához. A tanárok, különösen az angoltanárok és egyes szaktanárok hiánya a hegyvidéki területeken azonban minden tanév elején valóban „forró” kérdés.

Három évvel ezelőtt a Lao Chai Általános Bentlakásos Iskolának Etnikai Kisebbségek Számára nem volt állandó angoltanára, és csak kiküldött tanárokat kellett alkalmaznia. A 2025-2026-os tanév kezdetén az iskola proaktívan javasolta egy angoltanár felvételét a program feladatainak teljes körű ellátása érdekében.

Nguyen Thi Huong Giang tanárnő, az iskola igazgatóhelyettese elmondta: „Lao Chai község jellegéből adódóan nem egyesült más közigazgatási egységgel, így a Lao Chai Általános Bentlakásos Iskola Etnikai Kisebbségek számára nem tud „áthidalni” az ugyanazon a helyen található iskolával, csak az Oktatási és Képzési Minisztérium (DET) döntésére várhat a szerződéses vagy kirendelt tanárokról.”

Nemcsak a Lao Chai Általános Bentlakásos Iskolában etnikai kisebbségek számára, az angoltanárok hiánya a tartomány számos más hegyvidéki településén és kerületében is gyakori, különösen az általános és középiskolákban.

A tartomány Oktatási és Képzési Minisztériuma már a 2025-2026-os tanév kezdetétől fogva proaktívan javasolta a Tartományi Népi Bizottságnak, hogy adja ki az 1638/UBND-NC számú hivatalos közleményt a tanári szerződésekről, a tanári erősítésekről, a kiküldetésekről és a vendégtanításról. Ez egy átmeneti megoldás, de a tartomány eltökéltségét mutatja a tanárok osztálytermi jelenlétének biztosítása iránt, különösen a nehéz helyzetű területeken. A közlemény egyértelműen kimondja a mottót: "a kedvező községek és kerületek segítik a hátrányos helyzetű községeket és kerületeket; a kedvező iskolák segítik a hátrányos helyzetű iskolákat". A községi szintű Népi Bizottságok és az oktatási intézmények vezetői felhatalmazást kapnak a tanári erőforrások proaktív koordinálására és megosztására. A vendégtanárokat alkalmazó iskolák igazgatóinak biztosítaniuk kell a szabványoknak megfelelő feltételeket, a vendégtanárok profiljának pedig meg kell felelnie a szabályozásoknak.

Mac Trong Khang úr, a tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának Szervezési és Személyzeti Osztályának vezetője elmondta: „A közvetlen igények kielégítése érdekében az Oktatási és Képzési Minisztérium prioritásként kezeli a tanárok kiosztását a régi 30A kerületben található településekre (Tram Tau, Mu Cang Chai, Si Ma Cai, Bac Ha, Muong Khuong), valamint Van Chan kerület és Sa Pa város (régi) néhány településére. Különösen a régi Yen Bai tartományban található településeknek (Tram Tau, Mu Cang Chai) 2025. szeptember 5-ig kell tanárokat kinevezniük az osztályba.”

A statisztikák szerint a Mu Cang Chai kerület (régi) településein az első fázisban várhatóan összesen 64 tanárt szerződtetnek, köztük 3 angoltanárt (2 általános iskola, 1 középiskola). A Tram Tau kerület (régi) várhatóan 18 tanárt szerződtet, köztük 1 angoltanárt (általános iskola). Ezek a tanárok tanítani fognak és vendégelőadásokat is tartanak majd a környék más iskoláiban.

A tanárok kiküldése egy olyan megoldás, amelyet sikeresen alkalmaz a (régi) Yen Bai tartomány az általános iskolai angoltanárok hiányának megoldására a 2018-as Általános Oktatási Program végrehajtásakor. Ez a megoldás nagyra értékelt, és az elmúlt tanévekben megoldotta az angoltanárok hiányát.

„Kiküldött tanárok esetében, miután a községek és a kerületek megvitatták és jóváhagyták a kiküldött tanárok listáját, a listát elküldik az Oktatási és Képzési Minisztériumnak, amely összefoglalja és jelentést tesz a Tartományi Népi Bizottságnak megfontolásra és döntéshozatalra. Ezenkívül a Minisztérium proaktívan együttműködött a pedagógiai egyetemekkel a széles körű terjesztés érdekében, hogy biztosítsa a toborzási források vonzását.”

Mac Trong Khang úr - a Lao Cai tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumának Személyzeti Szervezeti Osztályának vezetője

Bár a fenti megoldások hozzájárultak a helyzet megoldásához, még mindig számos kihívással kell szembenézni. A szerződéses és kirendelt angoltanárok száma továbbra is korlátozott a tényleges igényekhez képest. A tanári kar, különösen a vendégtanárok minőségét szigorúan ellenőrizni kell. Ráadásul ezek a megoldások csak átmeneti jellegűek, és nem oldották meg a jó tanárok felföldi vonzásának és megtartásának alapvető problémáját.

A probléma fenntartható módon történő megoldásához átfogóbb és alapvetőbb megoldásokra van szükség. Vagyis a javadalmazási rendszer javítására; az iskolahálózat felülvizsgálatára és átszervezésére az egyes települések tényleges körülményeihez igazítva, például a kis létszámú, kis létszámú iskolák összevonásával az erőforrások koncentrálása és az oktatás minőségének javítása érdekében; különös figyelmet fordítva egy helyi angoltanárokból álló csapat képzésére...

A Thai Nguyen Egyetemmel együttműködésben szervezett angoltanárképző program jelenleg 2 évfolyammal és 76 hallgatóval rendelkezik, köztük olyanokkal is, akik Vietnám rangos egyetemeit hagyták el, hogy visszatérjenek a tartományba és részt vegyenek az angoltanárképző programban. Ez minőségi humánerőforrást jelent majd az iskolák számára az elkövetkező években.

Az angoltanárok hiánya Lao Cai hegyvidéki területein olyan probléma, amely a teljes politikai rendszer figyelmét és részvételét igényli. Úgy véljük, hogy szinkron és alapvető megoldásokkal a tartományi oktatási szektor leküzdheti a nehézségeket, biztosíthatja a diákok tanulási jogait és javíthatja az oktatás minőségét a hegyvidéki területeken.

Forrás: https://baolaocai.vn/giai-phap-khac-phuc-thieu-giao-vien-tieng-anh-o-vung-cao-post881795.html