Egy 13 éves rendező kavart feltűnést, régen egész nyáron játszott, most már 6 cég hívja gyakornoki pozícióra

Önálló tanulással teli út, programozás minden nyáron, és az első tanárom az apám

Nguyen Nam Long jelenleg a Tran Dai Nghia Tehetséggondozó Gimnázium (HCMC) hetedik osztályos tanulója. Mivel 6 éves kora óta ismerkedik a technológiával, családja proaktívan megteremtette a feltételeket Long számára, hogy korán megismerkedhessen a számítógépekkel.

Ahelyett, hogy sok kortársához hasonlóan a közösségi hálózatokon merült volna el, Long a YouTube-ot választotta társnak, ahol természetes módon kereste a tudást és programozási készségeket sajátított el.

csúszik

A 13 éves rendező tanulással és játékkal teli útján családja csendes, de erős támogatása áll. Fotó: NVCC

Különórák vagy vizsgára való felkészülés nélkül Long szabadidejének nagy részét programozással tölti, a kis játékok írásától kezdve a nagymértékben alkalmazható tudományos kutatások elvégzéséig.

Míg társai plusz órákkal, vitaórákkal vagy zsúfolt nyári programokkal voltak elfoglalva, Long csendben más utat választott magának: a számítógép előtt ült, angol videókból tanult, programozási ötletekkel kísérletezett apja, Long első és legtürelmesebb tanárának csendes útmutatásával.

A szüleim nem kényszerítettek arra, hogy pluszban tanuljak, vagy eredményeket érjek el. Sok szabadidőm volt játékokkal, egészen az unalomig. Aztán rájöttem, hogy a programozás valami, ami igazán lenyűgözött. Nguyen Nam Long

„A szüleim nem kényszerítettek arra, hogy pluszban tanuljak, vagy eredményeket érjek el. Sok szabadidőm volt játékokkal, egészen az unalomig. Aztán a programozást találtam igazán érdekes dolognak” – mondta Long.

Nam Nguyen úr, Long édesapja szerint ahelyett, hogy tanulási utat szabott volna rá, vagy elvárásokat támasztott volna a jegyekkel kapcsolatban, inkább türelemmel és bizalommal nevelte fiát. Hagyta, hogy Long megtalálja a saját szenvedélyét és erősségeit, és csendben megteremtette a feltételeket ahhoz, hogy ezt az utat kövesse.

A 7 év alatt Long nemcsak kiváló tanulmányi eredményeit őrizte meg, hanem mélyreható technológiai ismereteket, az idegen nyelvek rugalmas használatának képességét, és különösen a tudás közvetítésének képességét is elsajátította.

„Az órán töltött időn kívül a maradék időt játékkal, programozással és a képességeim fejlesztésével töltöm. És ami a legfontosabb, azt csinálom, amit igazán szeretek” – mondta Long.

Ez a hetedikes minden nyáron új irányt választ önmaga felfedezésére . Míg a tavalyi nyár a szorgalmas játékírás és tudományos kutatási projektek ideje volt, idén Long egy gyakorlatiasabb utat választott, és egy szoftvercég vezetői csapatának tagja lett.

A 13 éves „kisfőnök” és az álom, hogy programozási ismereteket adjon át a gyerekeknek

Ez a nyár különlegesebb, mint valaha Long számára, mivel hivatalosan is átvette a növekedési igazgatói posztot az Opla CRM-nél, egy Ho Si Minh-városban működő, ügyfélkezelési gamifikációs alkalmazásokat fejlesztő startupnál.

Ebben a szerepkörben Long felelős az értékesítési, mérnöki és termékcsapatokkal való együttműködésért a növekedési stratégiák kidolgozása érdekében. KPI-ja nagyon specifikus: 1000 nemzetközi felhasználó bevonzása a szoftver tesztelésére 100 napon belül.

Tulajdonképpen ezt a lehetőséget javasolta apám, de ahhoz, hogy elfogadjanak, még be kell bizonyítanom, hogy elegendő tudással, képességgel és idővel rendelkezem a munka jól elvégzéséhez. ( Nguyễn Nam Long)

„A tudományos kutatásra fordított idő mellett úgy döntöttem, hogy teljes munkaidőben, heti négy napot fogok dolgozni. Valójában ezt a lehetőséget apám javasolta, de ahhoz, hogy elfogadjanak, még mindig be kellett bizonyítanom, hogy elegendő tudással, készséggel és idővel rendelkezem a munka jól elvégzéséhez” – osztotta meg Long.

Bár csak 13 éves, Long nem sok akadályba ütközött, amikor idősebb testvéreivel dolgozott, mivel gyermekkora óta hozzászokott a professzionális környezetben való kommunikációhoz.

Figyelemre méltó, hogy Long nem a Facebookot, az Instagramot vagy a TikTokot használta, melyeket Gen Alpha is jól ismert, hanem a LinkedInt választotta egyetlen csatornának a személyes imázsának építésére és a munkával való kapcsolatteremtésre. Long első, teljes egészében angol nyelven írt cikkei gyorsan felkeltették a nemzetközi startup és technológiai közösség figyelmét.

Jelenleg Long felelős az értékesítési, mérnöki és termékcsapatokkal való koordinációért egy olyan növekedési stratégia kidolgozása érdekében, amelynek KPI-ja 100 nap alatt 1000 nemzetközi felhasználó. Fotó: NVCC

Long szerint az Alfa generációsoknak, mint ő, számos előnyük van, mivel korán hozzáférnek a technológiához, gyorsan tanulnak és jól elsajátítják a digitális eszközöket. Ugyanakkor számos korlátjuk is van, különösen a közösségi kommunikációs tapasztalatok és az időgazdálkodási készségek terén, amelyeket Long fokozatosan tanul meg, hogy fejlessze.

Érdekes megjegyezni, hogy Long nem tűz ki konkrét célokat a távoli jövőre nézve. Nincs tervrajza arra vonatkozóan, hogy milyen lesz a jövő. Ez a rugalmasság segít Longnak abban, hogy nyitottabb legyen az új lehetőségekre, és készen álljon a lépésre, ha lát valamit, amit érdemes kipróbálni.

Munkaidőn kívül Long igazi fiúként viselkedik munkaidő után, szenvedélyesen szereti az asztaliteniszezést és a Pokémon kártyák gyűjtését.

Long a Vietnamnetnek adott interjújában elmondta, hogy jelenleg egy olyan projekten dolgozik, amelynek keretében saját maga által oktatott alapvető programozási órákat hoz létre, azzal a céllal, hogy megossza a tudását, inspirálja és segítse a korosztályába tartozó barátokat, azokat, akiknek nincsenek meg a feltételei ahhoz, hogy külsős órákra járjanak, hogy több lehetőségük legyen a technológiához való korai hozzáférésre.

13 évesen, abban a korban, amikor sok barátja még mindig küzd az érdeklődési körének megtalálásával és az önmeghatározással, Nguyen Nam Long úgy döntött, hogy egyszerre tanul, játszik és dolgozik.

Nem helyez magára nyomást a korai siker érdekében, de a felhalmozott alapokkal Long készen áll arra, hogy minden tudást és gyakorlati tapasztalatot befogadjon, hogy a saját útján átfogóan fejlődhessen.

Forrás: https://vietnamnet.vn/giam-doc-13-tuoi-dang-gay-sot-cay-game-ca-he-gio-duoc-6-cong-ty-moi-dau-quan-2410626.html