Az oktatás prioritásként kezeli a képzést azokban az iparágakban, amelyek "szomjaznak" a magas színvonalú emberi erőforrásokra.

Az új határozattervezet számos áttörést nyit az oktatás és képzés terén, de továbbra is számos politikai aggály merül fel a mezőgazdasági gazdaság emberi erőforrásaival kapcsolatban.

Kiemelkedő prioritás azoknak az iparágaknak, amelyek "szomjaznak" a magas színvonalú emberi erőforrásokra

A felsőoktatásban zajló innovációról szóló közelmúltbeli vitákban számos áttörést hozó mechanizmust javasoltak a Politikai Bizottság 71. számú, az oktatás és a képzés fejlesztésében elért áttörésről szóló határozatának végrehajtására. Ezen határozott lépések mögött azonban továbbra is aggasztó hiány húzódik, nevezetesen a mezőgazdasági ágazat – a gazdaság fő pillére – humánerőforrása, amely súlyos hiányban van, de az új politikai rendszerben nem kapta meg a megfelelő prioritást.

A mezőgazdasági humánerőforrás-politika számos hiányosságát prioritásként kell kezelni a pótlás érdekében. Szemléltető fotó

Egy nemrégiben tartott visszajelző ülésen Prof. Dr. Nguyen Thi Lan – Hanoi város nemzetgyűlési küldötte, a Vietnami Mezőgazdasági Akadémia igazgatója – nagyra értékelte az innovatív megközelítést és az áttörést jelentő gondolkodást a szakpolitikai tervezésben, különösen a csapatvezetés rugalmas mechanizmusait, a személyzeti autonómiát és a tanárok fokozottabb bánásmódját.

A fejlett programok egyszerűsített eljárásokon vagy ingyenes tankönyveken keresztüli, ütemterv szerinti bevezetése szintén humánus lépés, amely feltételeket teremt a tanulók számára a jobb minőségű oktatáshoz való hozzáféréshez. Azok a mechanizmusok, amelyek lehetővé teszik az egyetemek számára, hogy szellemi tulajdonon keresztül tőkét hozhassanak létre, spin-off vállalkozásokat alapítsanak, vagy bővítsék az együttműködést a vállalkozásokkal, várhatóan lendületet adnak az innovációs ökoszisztémának.

Nguyen Thi Lan professzor szerint azonban a jelenlegi valósággal összehasonlítva hatalmas szakpolitikai hiányosságokat láthatunk a mezőgazdaságot támogató ágazatokkal kapcsolatban, amelyek nehezen vonzzák a fiatalokat, de létfontosságú szerepet játszanak az élelmezésbiztonságban és a fenntartható fejlődésben.

Ezen iparágak vonzerejének hiánya nemcsak magának a szakmának a nehézségéből és a versenyképtelen fizetésből fakad, hanem abból is, hogy nincs elég erős politikai rendszer a tanulók motiválására. Eközben a társadalmi és üzleti kereslet erőteljesen növekszik, különösen Vietnám kontextusában, amely a csúcstechnológiás mezőgazdaságot, az intelligens mezőgazdaságot és a fenntartható értéklánc-fejlesztést népszerűsíti.

A fejlett mezőgazdasági rendszerekkel rendelkező országok tapasztalatait vizsgálva számos ország, például Korea, Szingapúr, Izrael, Ausztrália vagy az Európai Unió, nagyon hatékony megoldásokat alkalmazott, mint például a célzott ösztöndíjak, a munkahelyi kötelezettségek, a képzési megbízások, a karriertámogatások, a vállalkozásokkal való szoros kapcsolatok és az iparág imázsának újrapozícionálása. Erős és hosszú távú politikák esetén a kevésbé vonzó iparágak is nagyszámú tanulót vonzhatnak, és jól kielégíthetik a társadalmi igényeket.

Lényeges, de „elfeledett” iparágak

Vietnam jelenleg általános kreditpolitikával rendelkezik a diákok és ösztöndíjakkal a posztgraduális hallgatók számára, de ez nem elég. Prof. Dr. Nguyen Thi Lan hangja tükrözi azt a közös aggodalmat, hogy a mezőgazdasági ágazatban hiányzik a kiemelt prioritási mechanizmus a humánerőforrás-politikában. Ez hosszú távú következményekkel járhat, amelyek kihathatnak az élelmezésbiztonságra, a mezőgazdasági ágazat versenyképességére és Vietnam zöld átállási folyamatára.

Egy másik kiemelt központi probléma a foglalkozások szerinti emberi erőforrás-szükséglet előrejelzésére szolgáló országos rendszer hiánya. Pontos adatok hiányában a képzés mértéke főként spontán piaci jeleket követ. A „forró” iparágak nagyszámú tanulót vonzanak a munkaerőpiac korlátozott abszorpciós kapacitása ellenére. Ezzel szemben számos alapvető, de alacsony kezdeti jövedelemmel rendelkező iparágat a tanulók elkerülnek, ami elhúzódó emberi erőforrás-hiányt okoz.

Az európai, koreai vagy szingapúri tapasztalatok azt mutatják, hogy a nemzeti emberi erőforrás-előrejelzési modell nemcsak az államot segíti az oktatási erőforrások proaktív elosztásában, hanem abban is, hogy az iskolák orientálják a szakok megnyitását, kiigazítsák a megfelelő kvótákat, és elkerüljék a helyi „többlet-hiány” helyzeteket. Vietnam mindenképpen tanulhat ebből a modellből. Az ágazatonkénti emberi erőforrás-előrejelzések elkészítése és időszakos közzététele elősegíti a munkaerőpiac hatékonyabb működését, miközben csökkenti a képzési erőforrások pazarlásának kockázatát.

A fenntartható fejlődés szempontjából a mezőgazdasági emberi erőforrások nemcsak a termelést szolgálják, hanem az erőforrás-gazdálkodáshoz, a környezetvédelemhez, a természeti katasztrófákra való reagáláshoz és a társadalmi stabilitás biztosításához is kapcsolódnak. Ezért a szakpolitikai hiányosságok „betöltését” ezen a területen sürgős feladatnak kell tekinteni, amelyet nem lehet tovább halogatni.

Ezért Dr. Nguyen Thi Lan professzor azt javasolta, hogy egészítsék ki az országos emberi erőforrás-szükséglet iparágankénti előrejelzésére szolgáló mechanizmust. Jelenleg a képzés mértéke még mindig nagymértékben a spontán piaci jelektől függ, ami a kínálat és a kereslet közötti eltéréshez vezet. Vannak olyan iparági csoportok, amelyek nagyszámú tanulót vonzanak, de a munkaerőpiac abszorpciós kapacitása továbbra is korlátozott, miközben számos, az élelmezésbiztonságot, az erőforrás-gazdálkodást, a természeti katasztrófák megelőzését és a fenntartható mezőgazdasági fejlődést szolgáló alapvető területen hiány van a magas színvonalú emberi erőforrásokból.

Dr. Nguyen Thi Lan professzor javaslatai nemcsak figyelmeztetést jelentenek, hanem sürgősen szükségessé teszik a mezőgazdasági emberi erőforrások stratégiai prioritásként való kezelését, amelyhez a tervezetben említett kultúra, művészet és egészségügy területeinek megfelelő speciális mechanizmusok tartoznak. Amikor a politikai hiányosságok betömődnek, ezek a nehéz, de fontos ágazatok lehetőséget kapnak arra, hogy fiatalokat vonzzanak, ezáltal megerősítve a gazdaság alapjait és szilárd alapot teremtve a fenntartható fejlődéshez.

A mezőgazdaságot nem lehet továbbra is kihagyni az oktatási reformfolyamatból. Az ágazat humánerőforrás-politikája, ha kellő prioritást kap, kulcsfontosságú lesz Vietnam belső erejének fokozásában az elkövetkező években.

Forrás: https://congthuong.vn/giao-duc-uu-tien-dao-tao-cac-nganh-dang-khat-nhan-luc-chat-luong-cao-432801.html