Az eseményt a Vietnami Neveléstudományi Intézet ( az Oktatási és Képzési Minisztérium alá tartozó ügynökség) szervezte az Egyesült Nemzetek Gyermekalapjával (UNICEF) és a Victoria Iskolával együttműködve, hogy ösztönözze a 13 és 15 év közötti lányokat a tudomány, a technológia, a mérnöki tudományok, a művészetek és a matematika (STEAM) területén való részvételre.

A megnyitó ünnepségen részt vettek az Alapfokú Oktatási Bizottság, a Thaiföldi Oktatási Minisztérium, az UNICEF Vietnam, a Vietnami Neveléstudományi Intézet, a Victoria Iskola Igazgatótanácsának képviselői, 69 jelölt és oktató az ország 18 tartományából és városából, valamint Thaiföld, Malajzia és Laosz képviselői.
![]() |
A megnyitó ünnepségen Dr. Le Anh Vinh professzor, a Vietnami Neveléstudományi Intézet igazgatója, a verseny szervezőbizottságának vezetője hangsúlyozta: „Tudjuk, hogy számos világhírű női tudós van, mint például Marie Curie, az első két Nobel-díjas tudós fizikai és kémiai területen, aki a radioaktivitással kapcsolatos kutatásairól híres; Ada Lovelace: az első számítógépes programozó, aki megírta az első számítógépes algoritmust… Csak egy dolgot szeretnék mondani: Légy magabiztos abban, amit szeretnél, ne hagyd, hogy mások azt mondják neked, hogy semmit sem tudsz megcsinálni.”
![]() |
Az UNICEF vietnami képviselője, Le Anh Lan asszony szintén hangsúlyozta a STEAM szerepét a fiatal generáció felkészítésében a globális kihívásokra: „Az UNICEF úgy véli, hogy a STEAM oktatás – a társadalomtudományok és a művészetek kombinációja a digitális készségekkel, valamint a környezetvédelemmel és az éghajlatváltozás megelőzésével kapcsolatos tudatossággal – a két legfontosabb befektetés a társadalomban napjainkban. Annak biztosítása, hogy minden fiatal egyenlő hozzáféréssel rendelkezzen a STEAM oktatáshoz biztonságos és felelősségteljes módon; a gyakorlati ismeretek és készségek, valamint a vállalkozói készségek elsajátításának segítése mind olyan tényezők, amelyek biztosítják a társadalmi emberi erőforrások fejlesztésének méltányosságát.”
![]() |
Christopher Bradley úr, a Victoria School – South Saigon igazgatója szintén beszélt a Victoria School küldetéséről, hogy átfogó oktatási környezetet biztosítson, és arra ösztönözze a diákokat, hogy önmaguk legjobb verziójává váljanak: „A Victoria School – South Saigon arra ösztönzi a diákokat, hogy fedezzék fel kreatív potenciáljukat a tudomány és a technológia területén tanulási és tapasztalati tevékenységek során. A STEAM nagyszerű módja annak, hogy a technológia jelenlétét a hagyományosabb tantárgyakkal ötvözzük. Biztosítanunk kell, hogy minden diák, beleértve a lányokat is, ne csak a részvételre legyen felkészülve, hanem vezetővé is váljon ezen a területen.”
![]() |
A megnyitó ünnepség után a csapatok részletes utasításokat kaptak a döntő forduló szabályairól, és részt vettek a Vietnami Neveléstudományi Intézet szakértőinek irányításával végzett kutatási és STEAM projekt megvalósítási útmutatási tevékenységekben. A 69 versenyzőt 23 csapatra osztják, minden csapatot három különböző településről származó három tagból választanak ki, hogy segítsenek nekik megismerkedni a különböző kultúrákkal és a problémákhoz való hozzáállással.
![]() |
Minden csapat három téma közül választhat egyet: STEAM készségek és zöld készségek lányoknak; Megújuló energia; Klímaváltozáshoz való alkalmazkodás kutatások/projektek lebonyolításához. A versenyzők pályaművei a következőket tartalmazzák: Egy cikket, amely leírja a projektötletet (maximum 1500 szó), és egy gyakorlati terméket modell, videó vagy kép segítségével, amely illusztrálja az ötletet, bemutatva a projekt kreativitását és alkalmazhatóságát. A befejezés után a versenyzők bemutatják a projektet a zsűrinek és válaszolnak a kérdésekre 2024. október 3-án délelőtt.
![]() |
A zsűri a következő kritériumok alapján választja ki a legjobb 9 csapatot, amelyek bejutnak a 2024. október 3-án délután megrendezésre kerülő döntőbe: Kreativitás és innováció; Megvalósíthatóság és alkalmazhatóság; Együttműködés és csapatmunka; Környezetvédelmi és társadalmi tudatosság. Minden fordulóban a versenyzők elemzési, megvalósítási, problémamegoldási, prezentációs, kritikai gondolkodási stb. készségeket sajátítanak el.
![]() |
A STEAM For Girls 2024 döntője 2024. szeptember 30. és október 4. között tart, számos érdekes és hasznos tevékenységgel, mint például a Vietjet Repülési Akadémia és a Galaxy Innovációs Központ meglátogatása, ahol megismerkedhetnek a technológia és a mérnöki tudományok légiközlekedési iparágban való alkalmazásával, valamint kreatív kutatási tevékenységekkel; a Van Gogh kiállítás megtekintése; gyakorlati tanulási élmények megtapasztalása, valamint a „városnézés” felfedezése, hogy jobban megértsék Ho Si Minh-város dinamizmusát és kreativitását. A diákok részt vesznek egy oktatási fórumon a megújuló energiáról és az éghajlatváltozásról. Ez egy fontos első lépés a női diákok STEAM iránti elkötelezettségének ösztönzésében, miközben hozzájárul a nemek közötti egyenlőség előmozdításához az oktatásban és a fenntartható fejlődésben.
Elérhetőségek:
A "STEAM FOR GIRLS - GREEN STEAM FOR LÁNY DIÁKOK 2024" verseny szervezőbizottsága
Vietnami Neveléstudományi Intézet
E-mail: hoptacquocte@vnies.edu.vn
Telefon: 0868836912 (Mr. Le Quang Quan)
Victoria Iskolai Oktatási Rendszer
E-mail: info@victoriaschool.edu.vn
Telefon: 0938720599 (Ms. Nguyen Le Kieu Duyen)
[hirdetés_2]
Forrás: https://kinhtedothi.vn/steam-for-girls-2024-hanh-trinh-kham-pha-khong-gioi-han-cho-hoc-sinh-nu.html













Hozzászólás (0)