A diákok Chi Pheo és Tam Cam bőrébe bújnak az évkönyv fotóin

A 12. osztályos diákok Dak Lak Évkönyvében 11 híres irodalmi és filmes alkotás ihlette fotókat láthatunk, amelyek sok embert izgalomba hoztak.

A fotósorozat néhány nappal ezelőtt terjedt el az interneten, több ezer lájkot és megosztást szerezve.

A képen a Buon Ma Thuot város Nguyen Du Tehetséggondozó Gimnáziumának irodalom-történelem-földrajz szakos 12. osztályos diákjai 11 irodalmi és filmes alkotás szereplőivé változnak, köztük a Kieu meséje , a Phu felesége , a Chi Pheo , a Vörös sors , a Felvett feleség , a Kapcsold le a villanyt , a Tam Cam , a Kék szemek, a Sárga virágokat látok a zöld fűben , a Te és Trinh, valamint a Miss Saigon című alkotásokban.

Huynh Nguyen Gia Huyen, az osztályfelügyelő elmondta, hogy a fotógyűjteményt tavaly hozták létre azzal a céllal, hogy megörökítsék az iskolai évek emlékeit, valamint ajándékba az osztályfőnöküknek – annak a személynek, aki inspirálta és megtanította őket az irodalom iránti szenvedélyre. A kezdetektől a befejezésig 4 hónap telt el.

„Nem számítottunk ilyen fogadtatásra. Néhány olyan megjegyzésen kívül, amelyekben a színésznőt kritizálták, amiért nem olyan szép, mint a karaktere, a legtöbben kedvelték és pozitívan nyilatkoztak. Mindenki nagyon boldog volt, és emlékezetes emlékeket őriztek” – mondta Huyen.

Két diák játssza Chi Pheo és Thi No szerepét az évkönyvben. Fotó: A Nguyen Du Tehetséggondozó Gimnázium 12. osztályos irodalom-történelem-földrajz osztálya biztosította.

Huyen szerint, mivel társadalomtudományi kurzusról van szó, a tanulási folyamat során a diákok számos irodalmi és drámai művel találkoznak és mélyrehatóan tanulmányozzák azokat. A szokásos prezentációs formák mellett a diákok gyakran írnak forgatókönyveket és adnak elő műveket is.

Tavaly decemberben az egész osztály megvitatta és elfogadta az évkönyv fotóalbumának ötletét, majd megírta a forgatókönyvet, kiosztotta a szerepeket és előkészítette a jelmezeket.

Az első félévi vizsgák és a Tet-szünetre való felkészülés után készült el a fotósorozat. Huyen elmondta, hogy az osztály először 5-6 alkotás kiválasztását tervezte, de mivel 37 fő volt, úgy döntöttek, hogy 11-re növelik a létszámot. A történetek és filmek listáját, valamint az egyes tagok szerepét az osztályképviseleti bizottság javasolta, majd konzultáltak velük.

A szereposztás az egyes diákok testalkatán és viselkedésén alapul. Ha valaki nem megfelelőnek találja, módosítja. Ezután az egész osztály kiválaszt néhány tipikus jelenetet az egyes művekből, például a Kieu történetét Thuy Kieu és Thuy Van tavaszi kiruccanásának jelenetével; Thuy Kieu és Thuy Van találkozását Kim Tronggal; két testvér szerelmet cserél, vagy Thuy Kieu teát szolgál fel Hoan Thunak... Minden női diák egy jelenetben szerepel, míg a 8 férfi diák felváltva 2-3 jelenetet játszik el.

Az osztály azt is figyelembe vette, hogy a fotóalbumot meg lehetne osztani online, ezért néhány karaktert módosítottak a megjelenésük ápoltságának biztosítása érdekében. Például Thi No karaktere, a női karakter, aki ezt a szerepet játszotta, jóképű volt, fekete fogak és ronda smink nélkül, mint az ismerős képen.

A legnehezebb része a jelmezek előkészítése a munka kontextusához igazodva.

„Buon Ma Thuot városban is kevés ilyen szolgáltatás található, ezért nehéz megtalálni a kívánt tételeket, néha csak illusztrációként szolgálnak. Ezért a fotók nem teljesen egyeznek meg az eredeti elképzeléseinkkel” – mondta Huyen.

Végül az egész osztály egy napot töltött fényképezéssel, a kényelem kedvéért három egymáshoz közeli helyszínt választva ki, köztük a kávéfalut, a Bao Dai palotát, valamint az Ea Kao község mezőit és cölöpös házait.

„Eleinte a diákok félénkek voltak a kamera előtt. Azonban mindenki megértette, hogy kevés az idő, és nem készíthetik el ugyanazt a fotót újra és újra, ezért együttműködtek és izgatottak voltak” – mondta Huyen. Elmondása szerint a legnehezebb a „Sárga virágokat látok a zöld füvön ” című alkotás jelenetének felvétele volt. Mivel nem találtak füves területet háttérnek, egy rizsföldet kellett választaniuk, amelyen át tudnak gázolni.

„A fotó a forró dél közepén készült, a rizsföldön a víz tűzőn forró volt. A színészek a piócáktól is féltek, de meg kellett próbálniuk, mert miután elfogadták a szerepet, felelősséget is kellett vállalniuk” – osztotta meg Huyen.

Nguyen Thi Tang tanárnő, a 12. osztályos irodalom-történelem-földrajz osztályfőnöke támogatta egy irodalmi témájú évkönyvi fotóalbum ötletét. Azt javasolta, hogy a diákok olyan szereplőket és irodalmi műveket válasszanak, amelyek pozitív hatással vannak az életükre és a gondolataikra, és kerüljék a sértő részleteket.

Tang asszony szerint a diákoknak jogukban kell áll saját gondolkodásmódjuk szerint alkotni és befogadni műveket, amennyiben azok nem ellentétesek a mű értékével vagy a társadalmi etikai normákkal. Az irodalmi művek vagy híres filmek szereplőivé válás nem kerülheti el az ellentmondásos véleményeket. Ez azonban az irodalom tanulásának is hatékony módja, mivel közelebb hozza az élethez a művet.

A diákjai által készített ajándékokat nézve mélyen átérezte iránta érzett szeretetüket. Tang asszony úgy véli, hogy a fotósorozatot azért fogadták jól, mert egyedi volt, nem a kitaposott ösvényeket követte, hű volt az irodalom szakos hallgatók természetéhez, és bemutatta az irodalom és az élet, az irodalom és a gyermeki lélek közötti kapcsolatot, közeli és gyakorlatias, nem pedig távoli és könyvmoly, ahogy a felnőttek gondolják.

Először aggódott a Trinh Cong Sont alakító férfi diák miatt az Em va Trinh cam dieu thuoc című filmben, mivel úgy gondolta, hogy az nem diákoknak való. Összességében azonban úgy érezte, hogy ez az előadás pontosan tükrözi a zenész szokásait.

„Elégedett vagyok ezzel az évkönyvvel, mert olyan, amilyennek vártam. Okosak vagytok, mertek ötleteket merni, mertek tenni dolgokat, és a szülők és a tanárok is támogatnak benneteket” – mondta Tang asszony.

Hajnal

Forráslink: https://vnexpress.net/hoc-sinh-hoa-than-thanh-chi-pheo-tam-cam-trong-anh-ky-yeu-4611614.html