A "Mountain Life - Green Rhythm" modell kiválóan elnyerte a 2025-ös 7. Son La Tartományi Ifjúsági és Gyermekkreatív Verseny első díját, valamint a 21. Országos Ifjúsági és Gyermekkreatív Verseny harmadik díját.
Amikor október végén egy reggelen találkoztam Doan Bao Ngoc-kal a Ngoc Linh Általános Iskola tantermében, első látásra jó benyomást keltett friss, kerek arcával, ragyogó szemeivel és tiszta, magabiztos hangjával.
Amikor a kreatív termék eredeti ötletéről kérdezték, Bao Ngoc így nyilatkozott: „Nagyon szeretem nézni, ahogy a thai és mong emberek táncolnak, süteményeket készítenek, rizst zúznak és etnikai fesztiválokon vesznek részt. Mindig is egy mozgó modellel és zenével akartam szimulálni ezt a jelenetet.”
Az etnikai kultúra iránti szeretetéből fakadóan Bao Ngoc felvázolta a „Hegyi élet – Zöld ritmus” modellt azzal a vággyal, hogy újraalkossa a felföldi emberek ismerős életterét, ahol a rizscsörgés hangja, a pánsípok hangja, a xoè táncok és a ragyogó mosolyok összeolvadnak az élet nyüzsgő ritmusában.
A modell dinamikus modellként készült, amely egy kis motornak és újrahasznosított elemeknek köszönhetően mozog. Bekapcsoláskor a színes népviseletbe öltözött babák táncolni fognak, rizst zúznak, lisztet őrölnek, hintáznak, miközben egy régi játékokból származó hangmodulból könnyű zene szól. Mindez élénk miniatűr képet fest a felföld egyszerű és pezsgő életéről.
Bao Ngoc termékeit az teszi igazán nagyra, hogy teljes mértékben újrahasznosított anyagokból készülnek, mint például: bambusz, karton, anyagdarabok, fonal, régi laptopokból származó motorok és elemek, törött játékokból származó zenei modulok. Egyik alkatrész sem újonnan vásárolt, mindent összegyűjt, megtisztít és okosan hasznosít.
Díszítéshez anyagdarabokat, régi gyapjút és színes papírt használtam: anyagot vágtam és varrtam babák népviseletévé, kis szegélyeket kézzel varrtam és részleteket ragasztottam; kis gyapjúdarabokat tekercseltem és a hajra vagy virágcserepek díszítésére rögzítettem, a ruhákat pedig aprólékosan kivágott mintás anyagdarabokkal díszítettem. Az apró részleteket, például kalapokat, táskákat és virágcserepeket anyaggal borított kartonból készítettem...
Ngoc ragyogó mosollyal mondta: A folyamat során mindig kaptam útmutatást a tanárnőtől, megtanított a vezetékek csatlakoztatására, az elemek bekötésére, a kapcsolók felszerelésére és a működés tesztelésére, biztosítva a modell simán mozgását. Néha újra és újra meg kellett csinálnom, de mindig arra biztatott, hogy ne csüggedjek.
Ez a kitartás és szenvedély motiválta végtelenül Nguyen Thi Huong Quynh tanárnőt: Ami a leginkább lenyűgözött Ngocban, az az önálló tanulásra való hajlama és a felfedezés iránti szenvedélye volt. Bár még csak 4. osztályos volt, tudta, hogyan alkalmazza fizika, kézművesség és képzőművészet terén szerzett tudását egy teljes értékű termék létrehozásához. Ami még ennél is fontosabb, megértette az újrahasznosítás jelentését, és azt, hogy a kidobott anyagokat esztétikai és oktatási értékkel bíró termékekké alakítja. A „Hegyi élet - Zöld ritmus” nemcsak egy modell, hanem a zöld kreativitás új perspektívája is.
A Ngoc Linh Általános Iskolában a diákokat kreatív versenyeken, valamint tudományos és műszaki kutatásokban való részvételre ösztönzik. Le Thi Ha igazgatónő büszkén mondta: Doan Bao Ngoc diákjai nagyon aktívak, mindig kíváncsiak, szeretnek kérdezni és gyakorolni. Amikor hallottuk, ahogy bemutatja a régi anyagokat felhasználó modell ötletét, bátorítottuk őt, és megteremtettük a feltételeket ahhoz, hogy tanáraival együtt vezessenek a megvalósításban. Az eredmény nemcsak díj, hanem a kreatív nevelés bizonyítéka is, amely arra ösztönzi a diákokat, hogy önállóan gondolkodjanak, és összekapcsolja a tanulást a gyakorlattal. Az olyan versenyek, mint a tizenévesek és gyermekek kreatív versenye, lehetőséget adnak a diákoknak a gondolkodási készségek, a csapatmunka és az ötletek bemutatásának gyakorlására, ezáltal hozzájárulva a tulajdonságok fejlesztéséhez, kreatív gondolkodási képességük formálásához, álmaik és ambícióik, valamint tudományos munkastílusuk ápolásához, és előfeltételt teremtve a diákok számára saját képességeik fejlesztéséhez.
Látszólag haszontalan anyagokból lehelte Bao Ngoc a művészet és a tudás leheletét, a „szemetet” „erőforrássá” változtatva, a képzeletet valósággá. Modellje a hegyvidéki régió kultúráját képviseli, mély üzenetet közvetít a környezetvédelemről, és nemzeti büszkeséget ébreszt a fiatal generációban.
Forrás: https://baosonla.vn/khoa-giao/hoc-tro-nho-bien-rac-thanh-mo-hinh-dep-0JCt1CeNR.html
Hozzászólás (0)