Március 14-én Can Thoban az Oktatási és Képzési Minisztérium (MOET) konferenciát tartott a tudományos és technológiai tevékenységek 2025-ös bevezetéséről. A konferencia elnöke Nguyen Van Phuc miniszterhelyettes volt.
Konferencia küldöttei
A konferencián részt vettek az Oktatási és Képzési Minisztérium alá tartozó egységek vezetői; a Pénzügyminisztérium Gazdasági és Pénzügyi Minisztériumának képviselői; a Tudományos és Technológiai Minisztérium képviselői; egyetemek, főiskolák és kutatóintézetek vezetői; a tudománymenedzsment egységek vezetői, valamint a minisztériumi szintű tudományos és technológiai feladatokért felelős szakemberek.
A humánerőforrás-képzéssel kapcsolatos tudományos és technológiai tevékenységek előmozdítása
A konferencia megnyitóján Nguyen Van Phuc miniszterhelyettes elmondta: „Az elmúlt években az Oktatási és Képzési Minisztérium utasította az iskolákat, hogy támogassák a nemzetközi publikációkat a Web of Science/Scopus rendszer rangos tudományos folyóirataiban. Különös figyelmet fordítottak a magas színvonalú humánerőforrás-képzéssel kapcsolatos tudományos és technológiai tevékenységek végrehajtására.”
A miniszterhelyettes hangsúlyozta, hogy a tudományos és technológiai tevékenységeknek a magas színvonalú emberi erőforrások képzésével párhuzamosan kell fejlődniük az ország szolgálatába. A tudományos és technológiai kutatási tevékenységeknek egyértelmű eredményeket kell felmutatniuk; ezek az eredmények hozzájárulnak a vietnami tudomány nemzetközi szintű jelenlétének erősítéséhez, elősegítve a felsőoktatás nemzetközi integrációját.
Nguyễn Van Phuc miniszterhelyettes nyitotta meg a konferenciát.
Ugyanakkor a tudományos kutatás és a képzési stratégiák minden felsőoktatási intézmény működésének központi kérdései. Ezért a miniszterhelyettes reméli, hogy a küldöttek a megbeszélésekre összpontosítanak, ezáltal feladatokat, megoldásokat és hozzájárulásokat javasolnak az Oktatási és Képzési Minisztérium számára, és közösen megosztják egymással tapasztalataikat belföldön és külföldön, elősegítve a tudományos és technológiai tevékenységek jobb megvalósítását az elkövetkező időszakban.
Dr. Vu Thanh Binh, az Oktatási és Képzési Minisztérium Tudományos, Technológiai és Információs Osztályának igazgatóhelyettese a 2024-es tudományos és technológiai tevékenységekről és a 2025-ös iránymutatásokról beszámolva elmondta: „2024-ben az Oktatási és Képzési Minisztérium alá tartozó egységek tudományos és technológiai tevékenységei bizonyos változásokat értek el a tudományos és technológiai potenciál növelésében; különösen a tudományos és technológiai humánerőforrás terén volt egyértelmű fejlődés a PhD-hallgatók és az oktatók teljes létszámának arányában.” Minden tudományos és technológiai szervezet részt vesz és tudományos és technológiai tevékenységeket végez az oktatás és a képzés fejlesztésének szolgálatában, hozzájárulva az ország társadalmi-gazdasági fejlődéséhez, iparosodásához és modernizációjához.
Dr. Vu Thanh Binh, a Tudományos, Technológiai és Információs Minisztérium igazgatóhelyettese számolt be a konferencián.
A nemzetközi tudományos publikációk, a hazai publikációk, a találmányok és egyéb szellemi tulajdonok száma az évek során fokozatosan nőtt; számos téma és feladat járult hozzá fontos és gyakorlatias módon az ország és a települések társadalmi-gazdasági fejlődéséhez.
A társult egységek potenciáljára vonatkozó statisztikák szerint 2024-ben az oktatók és munkatársak 9249 cikket publikáltak rangos hazai tudományos folyóiratokban. A publikációk minősége egyre javul, ami az egységek érdeklődését mutatja a kutatási tevékenységek előmozdítása - a publikálás - a tudományos kutatási eredmények terjesztése iránt.
A Web of Science (WoS) indexében szereplő folyóiratokban megjelent tudományos publikációk száma 2024-ben az első és második negyedévben 2258; a Scopus adatbázisban szereplő folyóiratokban megjelent tudományos publikációk száma 2024-ben 3202; egyéb nemzetközi folyóiratokban megjelent tudományos publikációk: 730 publikáció az ACI adatbázisban szereplő tudományos folyóiratokban, 1450 egyéb nemzetközi publikáció.
2024 végére a minisztérium alá tartozó felsőoktatási intézményekhez tartozó folyóiratok többsége megfelel majd a tudományos folyóiratokra vonatkozó minőségi, irányítási és tudományos kritériumoknak.
Dr. Le Anh Vinh professzor, a Vietnami Neveléstudományi Intézet igazgatója beszámol a „Neveléstudományi kutatás és fejlesztés 2030-ig” nemzeti tudományos és technológiai programról.
Az évek során megnőtt a nemzetközi tudományos publikációk, a hazai publikációk, a találmányok és egyéb szellemi tulajdonok száma; számos téma és feladat járult hozzá fontos és gyakorlatias módon az ország és a települések társadalmi-gazdasági fejlődéséhez. A tudományos és technológiai tevékenységek révén megerősödött az egyetemek és az üzleti szféra közötti együttműködés; előmozdították a nemzetközi együttműködést. Az egyetemek több erőforrást vonzottak, megteremtve a feltételeket a kutatási kapacitás javításához, és pozitívan befolyásolva a humánerőforrás-képzés minőségét – ami döntő tényező az ország fejlődése szempontjából.
A konferencián a küldöttek megosztották egymással a tudományos és technológiai tevékenységek fejlesztésének, az egyetemek, az üzleti szektor és a nemzetközi együttműködés előmozdításának módjait. Ebből kiindulva az egyetemek több erőforrást vonzhatnak be, megteremthetik a kutatási kapacitás javításának feltételeit, és pozitívan befolyásolhatják a humánerőforrás-képzés minőségét – ami az ország fejlődése szempontjából döntő tényező.
Nagyszerű lehetőség a felsőoktatási intézmények számára az innovációra és a tudomány, valamint a technológia létrehozására
A konferencia zárásaként Nguyen Van Phuc miniszterhelyettes hangsúlyozta: A 2025-ös tudományos és technológiai tevékenységek végrehajtásáról szóló konferencia különleges kontextusban zajlott, amikor az Oktatási és Képzési Minisztérium számos dokumentumot adott ki a tudományos és technológiai tevékenységek végrehajtásáról. Ez nagyszerű lehetőség a felsőoktatási intézmények számára, hogy erőfeszítéseket tegyenek az innováció és a tudomány és a technológia létrehozása érdekében a felsőoktatás minőségének javítása érdekében.
A megbeszélésen Nguyễn Van Phuc miniszterhelyettes, Pham Quang Hung, a Tudományos, Technológiai és Információs Minisztérium igazgatója és Tran Trung Tinh, a Can Tho Egyetem rektora elnökölt.
„A felsőoktatási intézményeknek azonnal meg kell kezdeniük a párt és az állam tudományos és technológiai fejlesztéssel kapcsolatos politikájának megszervezését és végrehajtását. Ebből kiindulva felül kell vizsgálni a stratégiai irányokat, a tudományos és technológiai fejlesztést, az innovációt és az oktatás digitális átalakulását, hogy időben kiigazításokat lehessen végezni és azokat a gyakorlatban alkalmazni” – kérte a miniszterhelyettes.
A miniszterhelyettes megjegyezte azt is, hogy a felsőoktatási intézményeknek erősíteniük kell a hazai és nemzetközi képzési együttműködést, a fejlett tudományos és technológiai alkalmazásokat át kell vinniük az országok közé, hogy azok a helyi oktatási gyakorlatba is beépülhessenek. Az iskoláknak különösen az emberi erőforrások képzését kell prioritásként kezelniük a jelenlegi 4.0 digitális gazdaság kiszolgálására a következő ágazatokban: közlekedés, villamosenergia-ipar, félvezető technológia, mesterséges intelligencia stb. Szükséges a belső ellenőrzés és felügyelet megerősítése az erőforrások és létesítmények felhasználása terén, azok ésszerű és hatékony felhasználása, valamint a pazarlás elkerülése.
[hirdetés_2]
Forrás: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10365
Hozzászólás (0)