Elindult az 54. UPU Verseny a „Képzeld el, hogy te vagy az óceán” témával Hivatalosan is elindult a 2025-ös 54. UPU Verseny. Az idei téma az, hogy a diákok óceánná változnak, hogy rávilágítsanak az előttük álló problémákra.

A vietnami Információs és Kommunikációs Minisztérium az Oktatási és Képzési Minisztériummal , a Ho Si Minh-városi Kommunista Ifjúsági Unió Központi Bizottságával, a Vietnami Írószövetséggel, a Vietnami Postavállalattal és a Tien Phong & Nhi Dong újsággal együttműködve hivatalosan is elindította a 2025-ös 54. UPU Nemzetközi Levélíró Versenyt diákok számára világszerte.

UPU írásbeli teszt 0.jpg
W-thi viet csütörtök UPU 2 1.jpg
Az UPU nemzetközi levélíró versenye minden évben több millió vietnami diákot vonz országszerte. Fotó: PL

Az UPU levélíró verseny egy jelentőségteljes tevékenység, amely a vietnami diákok számos generációjához kötődik. Vietnam 37. alkalommal szervezte meg országszerte a diákok részvételére alkalmas versenyt, az 54. UPU levélíró verseny témája pedig a „Képzeld el, hogy te vagy az óceán. Írj egy levelet valakinek, amelyben elmagyarázod, miért és hogyan kellene vigyáznia rád és megvédenie téged” .

Azzal a szándékkal, hogy támogassák a diákokat a jó és hivatalos levelek megírásában, az 54. UPU Nemzetközi Levélíró Verseny zsűrije a levélírási technikákkal kapcsolatos néhány megjegyzés mellett további utasításokat is adott a diákoknak az idei témával kapcsolatos íráshoz.

Pontosabban, az UPU levélíró versenyre benyújtott pályázatnak világos, összefüggő és érzelmes mondatokban kell megírnia a pályaművet; kerülje a dokumentumok bemutatására, felsorolásra vagy általános elbeszélésre épülő stílusú leveleket. Az élénk részletekben gazdag és ésszerű összehasonlításokat tartalmazó levelek vonzóbbak, tetszetősebbek és meggyőzőbbek lesznek az olvasók számára.

Klip az 54. UPU verseny szervezőbizottságának néhány fontos megjegyzéséről. Forrás: Vietnam Post

Az UPU nemzetközi levélíró verseny levele nem egy átlagos levél, hanem egy kreativitással és érzelemmel megírt irodalmi levél, amely jellegzetes jegyet visel.

„Ön a levél szerzője, ezért legyen proaktív abban, hogy gondolatait, érzéseit és problémáit a lehető legmeggyőzőbb módon mutassa be. A nyertes levél általában egyedi ötleteket, világos érveket és egyszerű, mégis kifejező írásmódot tartalmaz” – hangsúlyozta a zsűri képviselője.

A zsűri utasításai szerint, bár az UPU levélíró versenyének éves témája más, a levélírás megkezdéséhez a diákoknak először egy gyakori problémát kell megoldaniuk: egyértelműen meg kell határozniuk a levél alanyát – a levélíró pozícióját és szerepét.

Ez az adott év tematikus követelményeitől, vagy a gyerekek képzelőerejétől és kreativitásától függ.

W-thi viet csütörtök UPU 54.jpg
Da Nang diákjai leveleket küldenek a postán keresztül a 2025-ös vietnámi 54. UPU levélíró verseny megnyitó ünnepségén, amelyet 2024. november 11-én tartottak. Fotó: PL

Az 54. UPU levélíró verseny témájával kapcsolatban a nemzeti zsűri képviselője a következőket elemezte: Az idei téma nagyon világos követelményt tartalmaz: „Képzeld el, hogy te vagy az óceán”; tehát mielőtt levelet írnának a diákoknak alapvető ismeretekkel kell rendelkezniük az óceánról.

Miután világosan meghatároztad a témát és alapvető ismereteid vannak az óceánról, a következő lépés annak tisztázása, hogy ki fogja megkapni a levelet. A levél címzettjének kiválasztása is nagyon fontos, és kreativitást igényel.

Mert a címzett lesz az, aki a levél elejétől a végéig elkíséri az írót, aki meghallgatja a megosztást, és egyúttal gyakorlati cselekvésekben is részt vehet, hogy segítsen a diákoknak megoldani saját történeteiket, amelyek számos reményt és szép ambíciót tartalmaznak az emberiség jövőjére nézve.

Végül a diákoknak meg kell érteniük és meg kell válaszolniuk a „miért” és a „hogyan” kérdéseket a „törődni veled, védelmezni” kulcsmondatban: „elmagyarázni, miért és hogyan kell jól gondoskodniuk rólad, megvédeniük téged”.

A diákok azon képessége, hogy olyan indokokat adjanak, amelyek arra késztetik őket, hogy levelet írjanak (bemutatva az óceán előnyeit és valóságát), és hogy (konkrét cselekvéseken, kreatív és hatékony megoldások javaslatán keresztül) hogyan jelentik azt, hogy alaposan foglalkoztak az óceán védelmének fontos kérdésével a bolygó és az egész emberiség túlélése érdekében” – jegyezte meg a zsűri képviselője.

Az UPU nemzetközi levélíró versenye amellett, hogy hozzájárul a diákok íráskészségének és kreatív gondolkodásának fejlesztéséhez, segít nekik jobban megérteni a postai ágazat szerepét is.

Ugyanakkor lehetőséget kell teremteni a diákok számára, hogy társadalmi és kortárs kérdéseket közelítsenek meg és értsenek meg, és kifejezzék gondolataikat ezekkel a kérdésekkel kapcsolatban; ezáltal elősegítve és ápolva a fiatal generáció érzéseit és felelősségét a társadalom, az ország és a világ iránt.

Az UPU nemzetközi levélíró verseny számos vietnami diákgenerációhoz kötődik. Bui Hoang Phuong információs és kommunikációs miniszterhelyettes, a vietnami 53. UPU nemzetközi levélíró verseny szervezőbizottságának vezetője hangsúlyozta: Az UPU levélíró verseny egy értelmes tevékenység, amely számos vietnami diákgenerációhoz kapcsolódik.