Az értékelendő diákok és a tanítandó tanárok listája

A Dak Nong Oktatási és Képzési Minisztérium utasította a környék oktatási egységeit, hogy szigorúan tartsák be a 29. körlevélben foglalt, extra oktatásra és oktatásra vonatkozó szabályozásokat; ugyanakkor készítsenek listát az értékelésben és korrepetálásban részt vevő diákokról, valamint a tanításban részt vevő tanárokról.

Február 12-én Tran Si Thanh úr, a Dak Nong Oktatási és Képzési Minisztériumának igazgatóhelyettese kijelentette, hogy az illetékes osztályokkal, fióktelepekkel, szektorokkal és egységekkel együttműködve tanácsot ad a Tartományi Népi Bizottságnak a tartományban a plusz oktatást és tanulást szabályozó 29/2024/TT-BGDDT (29. számú körlevél) körlevél végrehajtásának irányításában.

Thanh úr szerint, amíg a Tak Nong Tartományi Népi Bizottság rendeleteket ad ki a plusz oktatásról és tanulásról, az Oktatási és Képzési Minisztérium számos kapcsolódó tartalom bevezetését írja elő az egységek számára.

Konkrétan a 29. számú körlevél 5. cikkének 1. záradéka alapján az iskolákban a plusz oktatás és oktatás nem szedhet pénzt a diákoktól, és csak azoknak a diákoknak jár, akik tantárgyanként (a 29. számú körlevél szerint 3 konkrét tantárgy van) plusz órákra iratkoznak be.

Ezért az egységeknek vissza kell téríteniük a korábban beszedett többletoktatási és -tanulási összegeket a diákoknak arra az időszakra, amikor az iskolában nem zajlott többletoktatás és -tanulás; a teljes összeget ki kell fizetniük a tutoroknak, és a hatályos szabályozásoknak megfelelően teljesíteniük kell az adókötelezettségeket.

A Dak Nong Oktatási és Képzési Minisztérium előírja az iskolák számára, hogy listát készítsenek az értékelésben és korrepetálásban részt vevő diákokról, valamint a tanításban részt vevő tanárokról, hogy szigorúan betartassák a plusz oktatásra és tanulásra vonatkozó szabályokat.

Ezzel egyidejűleg az egységek felülvizsgálják, kiigazítják és kiegészítik a 2024-2025-ös tanévre vonatkozó tanítási tervet/ oktatási tervet az egyes iskolák és települések tényleges helyzetének megfelelően, az oktatás minőségének fenntartása és javítása érdekében, hozzájárulva a középiskolai érettségi vizsgák átlagos pontszámának növeléséhez. Ez az egyik tartalom, amelyet az oktatási szektor igyekszik javítani, hozzájárulva a tartomány PCI értékelési indexének javításához az oktatás és képzés területén.

Továbbá, semmiképpen sem szabad lazítani a nem kielégítő tanulmányi eredményekkel rendelkező diákok felülvizsgálatának és képzésének megszervezésén; a végzős diákok számára az iskola oktatási tervének megfelelően meg kell szervezni a felvételi vizsgákra és az érettségi vizsgákra való felkészülés megerősítését. Határozza meg, hogy az iskolák felelőssége, hogy segítsék a diákokat az egyes évfolyamok minden tantárgyának követelményeinek teljesítésében a 2018-as Általános Oktatási Program előírásai szerint.

A középiskolai szintű (állami) egységek a tényleges helyzet és a 12. évfolyam első félévi vizsgájának (2024-2025-ös tanév) eredményei alapján felülvizsgálatot végeznek a középiskolai érettségi meghiúsulásának kockázatával küzdő tanulókról, hogy felülvizsgálatot és korrepetálást szervezzenek a tanulók minőségének javítása és a középiskolai végzettségi arány növelése érdekében. Az egységek listát készítenek a felülvizsgálatban és korrepetálásban részt vevő tanulókról, valamint a tanításban részt vevő tanárokról, és elküldik azt az Oktatási és Képzési Minisztériumnak.

Forrás: https://thanhnien.vn/thuc-hien-nghiem-day-them-hoc-them-len-danh-sach-hoc-sinh-on-tap-giao-vien-day-185250212165346225.htm