A Phan Boi Chau Tehetséggondozó Gimnázium vizsgahelyszínén (Vinh város, Nghe An ) sok jelölt vegyes érzelmekkel hagyta el a vizsgatermet a kombinált vizsga teljesítése után.
Míg néhány diák elégedettségét fejezte ki a teljesítményével, sokan mások az idei vizsgán tapasztalt nehézségekről beszéltek.

Két diák, Thuy Duong (balra) és Pham Linh (jobbra) a Phan Boi Chau Tehetséggondozó Gimnázium vizsgahelyszínén (Fotó: Nguyen Duy).
Le Van The Anh, a természettudományi (kémia és biológia) vizsgázó jelölt így nyilatkozott: „Kémiából jól teljesítettem, a kérdések nem voltak túl nehezek. Az idei biológiavizsga azonban elég hosszú volt, egyes kérdések általános ismeretek alkalmazását igényelték, így kicsit nehéz volt számomra. 6-6,5 pontot adtam magamnak.”
A társadalomtudományi csoporttal kapcsolatban Nguyen Thuy Duong, a Phan Boi Chau Tehetséggondozó Gimnázium tanulója történelem és földrajz vizsgákat tett, és megosztotta: „A vizsga a megengedett tartományon belül volt, nem túl meglepő. Azt hiszem, elég jól teljesítettem, és körülbelül 8,5 pontot érhettem volna el. Azt tervezem, hogy beiratkozom a Hanoi Pedagógiai Egyetemre, mert kiskorom óta arról álmodozom, hogy tanár leszek.”
Eközben Pham Linh, az angol és földrajz kombinációjára regisztrált jelölt, aggódóbbnak tűnt.

Le Van The Anh (Fotó: Nguyen Duy).
Linh megosztotta: „A teszt nehezebb volt, mint a valaha volt minta- és gyakorlóteszt. Sok olyan kérdés volt, amelyekhez logikus gondolkodásra és alapos tudásra volt szükség. Normális esetben körülbelül 8 pontot tudok elérni, de ma már nem vagyok benne biztos. A Külkereskedelmi Egyetemre vizsgázom, szóval nagyon nagy a nyomás, hogy elérjem a pontszámot.”
Nguyen Phuong La Ny, a Ha Huy Tap Középiskola diákja, angol és jogi-közgazdaságtani vizsgát tett, és megosztotta: „Elég jól teljesítettem. Körülbelül 9 pontot szereztem a jogi-közgazdaságtani tantárgyon. Megbántam az angol vizsgát, mert kicsit szűkös volt az idő, és nem volt elég időm ellenőrizni a munkámat.”
A riporter szerint sok jelölt megjegyezte, hogy az idei összevont vizsga egyértelműen differenciált volt. A felismerési és a szövegértési szintű kérdések nagy arányban szerepeltek, ami megteremtette a feltételeket az átlagos diákok számára a jó pontszámok eléréséhez.
Az egyetemi felvételi jelöltek osztályozására szolgáló haladó kérdések azonban szintén nagyobb sűrűségben jelennek meg, gondolkodást és az interdiszciplináris ismeretek szintetizálásának képességét igénylik.
A 2025-ös középiskolai érettségi vizsgát Nghe Anban kedvező időjárási körülmények között, szoros szervezéssel rendezték meg, hogy biztosítsák a komolyságot, a biztonságot és az előírások betartását.
Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/mon-thi-to-hop-nhieu-thi-sinh-than-kho-co-em-tu-cham-duoc-8-diem-20250627104621021.htm
Hozzászólás (0)