Egy ötödikes diák ezüstérmet nyert egy nemzetközi matematikaversenyen annak ellenére, hogy nem vett részt különórákon.

Vu Nguyễn Hieu, egy ötödikes diák Ho Si Minh-városban, ezüstérmet nyert a 2025-ös Nemzetközi Matematika Olimpián - TIMO.

Vu Nguyễn Hieu örömmel nyert ezüstérmet a TIMO nemzetközi matematikaversenyen.

FOTÓ: CSALÁD BIZTOSÍTÁSA

A 2025-ös Thaiföldi Nemzetközi Matematikai Olimpiát (TIMO) február végén rendezték meg, amelyen közel 20 országból és területről mintegy 3600 általános és középiskolás diák vett részt.

Ennek megfelelően Ho Si Minh-városban Vu Nguyen Hieu, a Nam Viet Iskola 5. osztályos tanulója ezüstérmet nyert ezen a versenyen. Ő az iskola első tanulója is, aki kiemelkedő eredményeket ért el a fent említett TIMO matematikaversenyen.

Vu Nguyen Hieu elárulta, hogy a matematika iránti szenvedélye már óvodás korában elkezdődött. Amikor óvónői megismertették a számokkal, kíváncsivá vált a számításokra, és innentől kezdve fokozatosan nőtt a matematika iránti szeretete. Ahogy idősebb lett, minden alkalommal, amikor megoldott egy nehéz és trükkös problémát, úgy érezte, mintha egy hegycsúcsot hódított volna meg. A nehéz feladatok mindig serkentik a gondolkodási képességét, izgalomba hozva őt, és arra ösztönözve, hogy még több kihívás elé állítsa magát.

Amikor a titkáról és a tanulási módszeréről kérdezték, Nguyen Hieu elmondta, hogy nem jár különórákra, hanem főleg az iskolában tanult. Bentlakásos diák volt, így reggeltől délutánig iskolában volt, így mindig támogatást kapott a tanároktól. Emellett mindig ott volt édesanyja társasága, aki bátorította és motiválta őt a nehéz matematikai feladatok megoldásában.

A tanulási módszereket illetően Hieu szerint a legfontosabb a szenvedély. Ezután el kell sajátítani a matematikai feladatok típusait, sok gyakorlatot kell végezni, hogy megszokjam a kérdéstípusokat. Bármelyik feladattal találkozva azonnal elképzelem, hogy milyen típusú problémáról van szó, hogy megtaláljam a leggyorsabb megoldási módot. Az órán mindig együttműködöm a barátaimmal az új feladatok elsajátításában, ha nem értem, azonnal megkérdezem a tanárt. Mielőtt órára megyek, előre elolvasom a régi leckét, és amikor hazaérek, időt szánok a problémamegoldó készségeim átismétlésére és gyakorlására. Emellett haladóbb anyagokat is tanulok jó matematikakönyvekből. Minden feladatnál megpróbálok koncentrálni, elmélkedni és megtalálni a leghatékonyabb megoldási módot magamnak.

Huynh Nguyen Thanh Truc, Hieu ötödik osztályfőnöke megjegyezte, hogy Hieu egy nagyon intelligens, szorgalmas és haladó szellemű diák. „Attól a pillanattól kezdve, hogy belépett az osztályba, különleges szenvedélyt mutatott a matematika iránt. Ami a leginkább lenyűgözött Hieuban, az nemcsak a gyors számolási és éles gondolkodási képessége volt, hanem a kitartása és az is, hogy nem félt nehéz problémákkal foglalkozni” – mondta Truc.

Nem elég, hogy Hieu mindig aktív tanuló, és nem habozik kérdéseket feltenni, ha nem érti világosan a problémát. Emellett Hieu együttműködő szellemű, hajlandó segíteni osztálytársainak, és megosztani velük a tudását. Szorgalmának, elszántságának és szüntelen szenvedélyének köszönheti ezt a büszke eredményt. „Hiszem, hogy a komoly tanulás szellemével, valamint családja és tanárai támogatásával Hieu a jövőben még tovább fog jutni” – jegyezte meg Hieu 5. osztályos tanára.

A TIMO-t minden évben megszervezi a hongkongi Olympiad Champion Education Centre a Thaiföldi Turisztikai Hivatallal együttműködve. A verseny célja, hogy hasznos intellektuális játszóteret teremtsen az óvodától a középiskolás korig a matematika iránt érdeklődő diákok számára, azzal a céllal, hogy ösztönözze és ápolja a matematika szeretetét a fiatalok körében, fejlessze a diákok kreatív gondolkodási képességét, és bővítse a nemzetközi kulturális cserekapcsolatokat.

Duong Minh Toi mester, egy Thu Duc City-i (HCMC) matematikatanár a TIMO-t egy gondolkodásra összpontosító, széles körű hatású versenyként értékelte, amely az elmúlt években számos ország diákjainak részvételét vonzotta. Ez nemcsak egy tanulmányi játszótér, hanem egy lehetőség is arra, hogy segítsük a diákokat matematikai képességeik fejlesztésében, motivációt teremtsünk, és arra ösztönözzük őket, hogy szeressék ezt a tantárgyat. A TIMO-n való részvétel segít a diákoknak gyakorolni logikus és kritikai gondolkodási készségeiket, miközben javítják tesztírási stratégiáikat. Ha tanulási szellemmel közelítik meg a vizsgát, ez egy értékes tapasztalat lesz, amely segít szélesíteni látókörüket és fejleszteni matematikai készségeiket.

Forrás: https://thanhnien.vn/mot-hoc-sinh-lop-5-dat-huy-chuong-bac-toan-quoc-te-du-khong-hoc-them-185250311145942808.htm