Miért kérték meg egy kilencedikes fiú diákot, hogy váltson iskolát a tanév elején?

(Dan Tri) - Miután 6 nap szünetet vett ki az iskolából, hogy meglátogassa édesanyját Koreában, egy 9. osztályos fiú diák Dak Lakban visszatért az iskolába, ahol az iskola visszahívta, és megkérték, hogy keressen egy új iskolát, ahol tanulhat.

Nem tudok elmenni az órára, anyukám Koreából majd visszajön, hogy foglalkozzon vele.

NTTT asszony (35 éves, Hanoiban él) panaszt nyújtott be a Dak Lak tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumához, mint illetékes hatósághoz, amiatt, hogy a Dak Lak tartomány Buon Ma Thuot kerületében található Victory Általános, Középiskola és Gimnázium (Victory School) megengedte fiának, D.TL-nek (9A8 osztály), hogy ismeretlen okból az elmúlt 10 napban (a munkaszüneti napok és a szabadnapok kivételével) hiányozzon az iskolából.

T. asszony szerint a körülmények miatt Koreába ment dolgozni, és nemrégiben elengedte gyermekét, L.-t, hogy meglátogassa az édesanyját Koreában.

Az elmúlt 10 napban D.TL-t nem engedték be az iskolába, és az édesanyja panaszt tett minden szinten (Fotó: Truong Nguyen).

Augusztus 15-én a Victory Iskola megnyitó ünnepséget tartott, és a diákok jöttek tanulni. L. azonban még nem tudott hazamenni, ezért T. asszony üzenetet küldött az osztályfőnökének, hogy engedélyt kérjen.

Utána T. asszony nővére is írt egy levelet, amiben kérte, hogy gyermeke hagyhassa el az iskolát, és elküldte a védett területen lévő iskolába.

Augusztus 25-én L. a szokásos módon elment iskolába. Augusztus 26-án azonban behívták a felügyelő irodájába, és megkérték, hogy hívjon fel egy rokonát, aki érte jön, de nem engedték be a tanterembe.

Szeptember 3-án a Victory School megbeszélést folytatott L. szülői képviselőjével, és a következő következtetésre jutottak: „L. iskolai hiányzásai ismétlődőek, az iskola előírja a szülők számára, hogy új, a tanuló helyzetének megfelelő környezetet találjanak.”

A találkozó során L. családja őszintén remélte, hogy az iskola fontolóra veszi gyermekük tanulmányainak engedélyezését, és megígérték, hogy ha bármilyen szabálysértés történik, áthelyezik őt egy másik környezetbe.

„Augusztus 26-tól mostanáig 10 napja nem járhat iskolába a gyermekem. Az iskola mindenféle egyértelmű ok nélkül felfüggesztette az iskolát, a szülőknek pedig semmilyen értesítést vagy határozatot nem küldtek. Ez súlyosan érintette gyermekem jogait és érdekeit, és mély hatással volt a pszichológiájára” – mondta felháborodottan T. asszony.

A szülők szöveges üzeneteket küldtek, és megerősítették, hogy engedélyt adtak a fiú diáknak az iskolából való hiányzásra (Fotó: Truong Nguyen).

T. asszony elmondása szerint annyira aggódott amiatt, hogy gyermeke nem járhat iskolába, és az iskola nem oldotta meg alaposan a problémát, hogy Koreából Vietnámba repült, hogy intézkedjen.

„Messze dolgozom az otthonomtól, és L.-t a nagyszüleimre hagytam felnevelni. Az előző tanévekben a gyermekem jó tanuló volt, idén pedig még az iskola tehetséggondozó osztályába is besorolták. Ha a gyermekem rendbontó, engedetlen lett volna, és megtagadta volna a tanulást, az iskola ésszerűbb lett volna, ha felfüggeszti. De most hiányzik az iskolából, és ezt nem tudjuk elfogadni” – mondta T. asszony.

Új iskolát kellene keresni

A Dan Tri riporterének adott interjúban Nguyen Minh Phat úr, a Victory Iskola igazgatója megerősítette, hogy az iskola augusztus 26-tól mostanáig felfüggesztette L.-t.

Phat úr elmagyarázta, hogy az iskola minden évben augusztus 15-én tér vissza az iskolába. L. azonban nem jött be az iskolába, és az osztályfőnöknek proaktívan fel kellett vennie a kapcsolatot a szülőkkel, hogy megbeszéljék a szabadság szükségességét egy kéréssel. Augusztus 18-án L. családja érvénytelen kérelmet nyújtott be (egy családtag L. nevét írta alá, és csak augusztus 18-án kért szabadságot).

A Victory School arra kérte a szülőket, hogy találjanak új tanulási környezetet L. számára (Fotó: Truong Nguyen).

Phat úr szerint L. a korábbi tanévekben engedély vagy szülői beleegyezés nélkül hiányzott az iskolából. Ebben a tanévben a kérelem érvénytelen volt, és ez a helyzet megismétlődött.

„Az iskolai hiányzás az iskolai szabályok és a fegyelmi előírások be nem tartását mutatja, ami megnehezíti az iskola számára a diákok irányítását, és kihat az oktatás minőségére. Bár az iskola sokszor kommunikált és emlékeztetett minket, a szülők nem működtek együtt” – mondta Mr. Phat.

A Victory Iskola igazgatója hozzátette, hogy az iskola és L. szüleinek képviselője között szeptember 3-án tartott megbeszélés jegyzőkönyve alapján az iskola kérte, hogy találjanak a gyermek számára megfelelőbb tanulási környezetet.

Azzal a ténnyel kapcsolatban, hogy L. 10 napja nem mehet iskolába hivatalos írásbeli értesítés nélkül, Phat úr megerősítette, hogy az iskola az Oktatási és Képzési Minisztérium 32. körlevelének 38. cikke alapján ideiglenesen felfüggesztette L. tanulmányait, és az iskola még nem adott ki olyan dokumentumot, amely L. iskolából való felfüggesztéséről rendelkezett, mert... a Fegyelmi Tanács még nem alakult meg.

„Amíg nincs végleges megoldás és megállapodás az iskola és a szülők között, L. nem fog iskolába járni, hogy legyen ideje átgondolni a viselkedését. Ez idő alatt L. online tanulhat, és követheti az iskola előadásait a rendszerről” – mondta a Victory Iskola igazgatója.

Ugyanakkor Mr. Phat megerősítette, hogy a fegyelem az iskola kulcsfontosságú tényezője a diákok tanulási tudatosságának fejlesztésében.

Az igazgató hozzátette, hogy szeptember 10-én délután az iskola újabb megbeszélést tart a szülőkkel, hogy megoldást találjanak az incidensre.

D.TL 2. osztály óta a Győzelem Iskolában tanul.

Forrás: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-lop-9-bi-yeu-cau-chuyen-truong-ngay-dau-nam-hoc-vi-sao-20250910133544371.htm