Nguyen Van Chung zenész a művészek iskolai oktatásban való részvételéről beszél

Az Oktatási és Képzési Minisztérium a közelmúltban olyan politikát vezetett be, amely a magasan képzett emberi erőforrások, köztük kézművesek, művészek, profi sportolók és szakértők mozgósítását célozza az iskolai oktatási tevékenységek szervezésében, különösen a kultúra, a művészetek, a sport és az életvezetési készségek területén.

Hogy jobban megértsük a művészek hozzáállását ehhez a politikához, a VietNamNet interjút készített Nguyen Van Chung zenésszel, aki számos olyan dal szerzője, amelyek a közelmúltban lenyűgözték a fiatalokat:

- Az Oktatási és Képzési Minisztérium ettől a tanévtől kezdve olyan politikát folytat, hogy művészeket, kézműveseket és sportolókat hív meg a középiskolák oktatási tevékenységeire. Művészként mit gondol erről?

Nguyen Van Chung zenész nemrégiben diákokkal folytatott csereprogramban Hanoiban .

Már régóta vágytam egy ilyen politikára. Amióta 2012-ben elkezdtem gyerekekről szóló dalokat írni, 60 iskolát látogattam meg Ho Si Minh-városban, hogy énekelni tanítsam a diákokat. Ezáltal közvetítem a tanulás üzenetét, és segítek nekik megtalálni a szenvedélyüket és az irányukat a középiskola elvégzése után. Művészként, amikor iskolákba megyek, szeretném megmutatni nekik a művész, sportoló... munkájának és mindennapi életének valóságát a társadalomban; hogy szűkíthessék az elmélet és a gyakorlat közötti szakadékot, amikor találkoznak, megosztják tapasztalataikat és meghallgatják gyakorlati tapasztalatainkat.

Ezért határozottan támogatom ezt a politikát, és több mint szívesen venném, ha az iskolák meghívnának engem tevékenységekbe, tanórán kívüli tevékenységekbe, klubokba...

Ha több lehetőségem lenne iskolákba látogatni, akkor én is megoszthatnám az üzenetet, elmondhatnám a dalok írásának okait és érzelmeit, és azt, hogy mit szeretnék terjeszteni. Hiszem, hogy ezáltal a gyerekek jobban megszeretik a történelmet, és aktívabban, lelkesebben tanulnak majd. Innentől kezdve fellobbanthatom bennük a szülőföldjük és az országuk iránti szeretetet, és mire felnőnek, jó állampolgárokká válnak, akik hozzájárulnak családjuk és a társadalom életéhez.

Tung Duong énekes a hanoi Nguyen Sieu Középiskola és Gimnázium diákjaival beszélgetett a nemzeti ünnep 80. évfordulóját (1945. szeptember 2. - 2025. szeptember 2.) és az Oktatási és Képzési Minisztérium megalakulásának 80. évfordulóját (1945. augusztus 28. - 2025. augusztus 28.) ünneplő rendezvényen.

- Az iskolákban tett látogatásaid és megosztottad tapasztalataidat, hogyan érzed, hogy a diákok fogadják ezt?

A gyerekek egyértelműen érdeklődést és izgalmat mutattak. Valóban ki kell tévedniük a való életnek, hogy több tapasztalatot szerezzenek és átfogóan fejlődjenek.

Többet szeretnék írni, több értéket közvetíteni a dalokon keresztül. Nem azért járok iskolába, hogy a gyerekeket arra tanítsam, hogy szeressék a hazájukat, szeressék a hazájukat, hanem azért, hogy többet tudjanak meg egy dalról, aztán megérezzék a szeretetet, lenyűgözze őket a dalszöveg minden egyes része. És onnantól kezdve felismerik majd a hazájuk iránti szeretetüket, ápolják a békét ... Azt hiszem, ez is egyfajta nevelés.

A jövőbeli tervei között szerepel bármi, ami összhangban van az oktatási szektor szellemiségével és politikájával?

Számos tanórán kívüli oktatási programban vagy nyári kurzuson vettem részt iskolákban, de főként nemzetközi iskolákban és magániskolákban – ahol a diákok kezdeményezhetnek a pénzügyi források és a tanulmányi ütemterv tekintetében. Az állami iskolákban azonban ez nehezebb, mivel a tanterv és a program gyakran „merev” szabályozású, például hogy hány órát kell tanulni egy félévben a fontos tantárgyakból, a zene és a tanórán kívüli órák néha elhanyagoltak. Most, ezzel a politikával, ha az iskolák rugalmasan módosítják a tantervüket, az órarendjüket és a finanszírozási forrásokat a hosszú távú fenntartás érdekében, az nagyon is helyénvaló.

Nguyen Van Chung zenész elmondta, hogy egyértelműen érezte a diákok lelkesedését és izgalmát a művészek és kézművesek részvételével zajló csereprogramok és tanórán kívüli tevékenységek során...

A valóságban nem minden művésznek van ideje és lehetősége arra, hogy minden iskolába elmenjen. Tehát kellene-e megfelelő támogatási mechanizmus a művészek, sportolók stb. számára, vagy egy elismerés a további bátorítás érdekében? Manapság nagyon nehéz A-listás művészeket meghívni minden iskolába tanítani, miért ne teremtenénk meg a feltételeket minden művész részvételéhez?

Zenészként a jövőben több olyan témáról fogok írni, ami megérinti a szívemet, és értelmes értékeket közvetít. Állampolgárként a munkám mellett iskolákba is járhatok, diákokkal beszélgethetek, és üzeneteket oszthatok meg az általam írt dalokon keresztül, hogy több tanulságot meríthessenek az életben. Mindenképpen több dalt fogok komponálni diákokról, és többet terjeszteni.

Nguyen Van Chung zenész jelenleg körülbelül 700 dalt komponált minden témában; beleértve több mint 300 gyermekdalt és 1 iskolai témájú albumot. Emellett elnyerte a "Vietnám legtöbb gyermekdalát komponáló fiatal zenész" díjat is.

Forrás: https://vietnamnet.vn/nhac-si-nguyen-van-chung-noi-ve-viec-nghe-si-tham-gia-day-hoc-trong-truong-2445560.html