Az oktatási szektor kiemelkedő tevékenységei 2024-ben

2024 az első év, amikor az új rendelet értelmében fontolóra veszik a Néptanár és a Kiváló Tanár címek odaítélését; megszervezik a 10. Nemzeti Phu Dong Sportfesztivált - a legnagyobb iskolai sportfesztivált; Vietnam 17 felsőoktatási intézménnyel rendelkezik az ázsiai topranglistákon... ezek a vietnami oktatási szektor kiemelkedő tevékenységei 2024-ben.

December 27-én az Oktatási és Képzési Minisztérium bejelentette a vietnami oktatási szektor 2024-es kiemelkedő eredményeit és tevékenységeit, mint például:

1. A Párt és az Állam továbbra is figyelmet fordít az oktatás és a képzés fejlesztésének irányítására.

Miután 10 éven át alapvető és átfogó innovációt vezettek be az oktatás és képzés területén a 11. Központi Végrehajtó Bizottság 29. számú határozatának szellemében, 2024 fontos mérföldkövet jelent az ország oktatásának és képzésének fejlődésében, nevezetesen a Politikai Bizottság 2024. augusztus 10-i 91-KL/TW számú határozatának kiadását, amely folytatja az oktatási szektor átfogó innovációjáról szóló 29-NQ/TW számú határozat végrehajtását.

2. Az elnök 2024-ben Néptanító címet és 1167 Kiváló Tanárt adományozott

2024 az első év, amikor a Néptanító és az Érdemes Tanító címek adományozását a Néptanító és az Érdemes Tanító címek adományozását szabályozó új kormányrendelet (35/2024/ND-CP számú, 2024. április 2-i rendelet) alapján végzik. 2024-ben az elnök határozatot írt alá 21 Néptanító és 1167 Érdemes Tanár kitüntetésének adományozásáról.

Az elnök felhatalmazásával Nguyen Kim Son miniszter 21 tanárnak adományozta a Néptanító címet.

3. A tanári kar fejlesztése

A tanárokról szóló törvénytervezet nagy támogatást kapott a Nemzetgyűlés képviselőitől és a közvéleménytől. Közel 20 évnyi inkubáció, több mint egy évnyi sürgős előkészítés, a törvény kidolgozására kijelölt szakértői, káderekből és szakemberekből álló csapat elkötelezettségének és erőfeszítéseinek, valamint az egész iparág elszántságának köszönhetően a tanárokról szóló törvénytervezet, amelyet először a 15. Nemzetgyűlés 8. ülésszakán mutattak be, nagy támogatást és konszenzust kapott a Nemzetgyűlés képviselőitől.

2024-ben megrendezésre került a Nyugdíjas Tanárok Szövetségének (2024-2029) Küldötteinek V. Kongresszusa, amely célul tűzte ki a volt tanárok intellektuális potenciáljának és jó tulajdonságainak további előmozdítását, hogy pozitív és konkrét hozzájárulást nyújtsanak a helyi oktatási tevékenységekhez; pozitív hozzájárulást nyújtva az oktatási szektornak.

4. A 2018-as Általános Oktatási Program országos, szinkron végrehajtásának első ciklusának befejezése három oktatási szinten.

2024-ben fejeződik be a 2018-as Általános Oktatási Program országos szintű, három szintű megvalósításának első ciklusa. Az 1–12. évfolyamos tankönyvek listájának értékelése és jóváhagyása megtörtént. A menedzsment megerősítése és a tankönyvek szocializációs formában történő biztosítása az egyik fontos tényező, amely hozzájárul az általános oktatási innováció első ciklusának befejezéséhez.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium bejelentette a 2018-as Általános Oktatási Program szerinti 2025-től kezdődő középiskolai érettségi vizsgatervét, vizsgaformátum-szerkezetét és referenciavizsga-kérdéseit.

Az érettségi vizsgák megújításával párhuzamosan az Oktatási és Képzési Minisztérium 2024-ben megkezdte a középiskolai, egyetemi és főiskolai felvételi eljárások megújítására való felkészülést is a jelenlegi szabályozások módosításával és kiegészítésével.

2024 az az év is, amikor megnő az egyetemekre jelentkezők és beiratkozók száma; pedagógiai szakokon és mesterséges intelligencia képzési szakokon. Különösen a félvezetőipar vonzó, amely kezdeti előrelépést mutat a kormány főbb politikáival és a félvezetőipar humánerőforrás-képzésére vonatkozó terveivel összhangban.

A miniszterelnök kiváló tanárokkal találkozott a vietnami tanárok napja alkalmából.

5. Az oktatás digitális átalakulása továbbra is számos fontos eredményt hoz

Az oktatási szektor befejezte adatbázisainak 100%-ának kiépítését, és sikeresen összekapcsolta azokat a nemzeti adatbázisokkal. Az érettségi vizsgák és az egyetemi felvételik lebonyolítását szolgáló informatikai alkalmazás szinkron módon és alaposan megvalósult, a vizsgaregisztrációtól a felvételi kívánságok regisztrációján át a felvételi díjak befizetéséig és a felvétel visszaigazolásáig, mindezt online intézve minden jelölt számára.

Az oktatási szektor kísérleti jelleggel bevezette a digitális bizonyítványokat az alsó tagozaton, és az eddigi kezdeti eredmények pozitív eredményeket hoztak az iskolavezetésben és -adminisztrációban...

6. A vietnami oktatási intézmények rangsorának növelése a régióban és a világban

2024-ben az ázsiai és nemzetközi felsőoktatási intézmények rangsora továbbra is lenyűgöző növekedést fog mutatni. A QS (Quacquarelli Symonds - Egyesült Királyság) rangsoroló szervezet bejelentése szerint a "QS World University Rankings: Sustainability 2025" című, világszerte 1751 felsőoktatási intézményt felölelő világranglistán Vietnám 10 felsőoktatási intézménye vesz részt, ami 2 intézménnyel több az előző évhez képest.

Vietnamnak 17 egyeteme szerepel a QS Asia Top Rankings listáján, ebből 4 a top 200-ban, és 9 a Times Higher Education (THE) világegyetemi rangsorában.

7. A vietnami oktatás továbbra is pozitív eredményeket ér el a nemzetközi versenyeken.

Vietnam 7 diákküldöttséggel vesz részt regionális és nemzetközi olimpiai versenyeken, 38 diákkal. A vietnami diákküldöttségek kiemelkedő eredményeket értek el, miután mindannyian díjakat nyertek: 12 aranyéremet, 15 ezüstéremet, 10 bronzéremet és 1 érdemoklevelet szereztek; ez 4 aranyéremmel és 3 ezüstéremmel több, mint 2023-ban.

A vietnami diákdelegációk mind előkelő helyezést értek el, megtartva helyüket a világ top 10-ében; sok vietnami diák az élmezőnyben végzett, különösen a gyakorlati vizsgáikon elért pontszámaik javultak az előző évekhez képest.

2024-ben az Egyesült Államokban megrendezett Nemzetközi Tudományos és Technológiai Versenyen részt vevő vietnami diákküldöttség szintén második díjat nyert – ez a legmagasabb díj 2013 óta.

Sikeresen szervezzen jelentős iskolai sportrendezvényeket országos és nemzetközi szinten.

8. Országos és nemzetközi szintű jelentős iskolai sportesemények sikeres megszervezése

A 13. Délkelet-ázsiai Iskolai Játékokon 1300 diáksportoló és edző méri össze erejét a régió 10 országából.

A 10. Nemzeti Phu Dong Sportfesztivál minden idők legnagyobb iskolai sportfesztiválja, amelyen 63 tartományból és városból több mint 20 000 diáksportoló és tisztviselő versenyez 15 sportágban.

Forrás: https://pnvnweb.dev.cnd.vn/nhung-hoat-dong-noi-bat-cua-nganh-giao-duc-nam-2024-20241227172600685.htm