Erőfeszítések az idegennyelv-oktatásban mutatkozó szakadék csökkentésére

TPO - A diákok és tanárok idegennyelv-tudásának fejlesztése és képzése az egyik legerősebb megoldás, amelyet a hanoi iskolák az utóbbi időben bevezettek.

TPO - A diákok és tanárok idegennyelv-tudásának fejlesztése és képzése az egyik legerősebb megoldás, amelyet a hanoi iskolák az utóbbi időben bevezettek.

Phung Ngoc Oanh úr, a Ba Vi (Hanoi) Oktatási és Képzési Osztályának vezetője elmondta, hogy a valóságban a település egy külvárosi kerület , amelynek oktatási rendszere még mindig számos nehézséggel küzd a város általános szintjéhez képest, különösen az idegen nyelvek terén.

Világosan felismerve a valóságból adódó nehézségeket, az Oktatási és Képzési Minisztérium 2019 óta megvalósítja az „Idegen nyelvek oktatásának és tanulásának minőségének javítása” című projektet, amelynek első lépése egy együttműködési megállapodás aláírása az Idegen Nyelvek Egyetemével (Vietnami Nemzeti Egyetem, Hanoi) a tanárok képzése és képesítésének fejlesztése érdekében.

A Ba Vi kerületi Népi Bizottság együttműködési megállapodást írt alá az Idegen Nyelvek Egyetemével (Vietnami Nemzeti Egyetem, Hanoi) a tanárok képzése és képesítésük fejlesztése érdekében.

A terv szerint az általános és középiskolás diákok idegennyelv-tudásának fejlesztését kezdetben csak a 35 iskolából 10-ben fogják kísérleti jelleggel alkalmazni.

Ezt követően a projektet hatékonynak értékelték, és 35/35 középiskolában valósították meg, 2025-re pedig mind a 69/69 középiskolában és általános iskolában bevezetik. A tervet áttörésnek tekintik az angol nyelvoktatás minőségének javításában az iskolákban.

Oanh úr úgy véli, hogy ahhoz, hogy jó diákok nevelkedjenek, mindenekelőtt jó tanárokra van szükség, ezért a tanárokat képeznünk kell a színvonaluk javítása érdekében. A tanárokat a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium, egyetemi előadók képzik, különösen a Ba Dinh kerület kulcsfontosságú angoltanárai, a Nguyen Tat Thanh Középiskola és Gimnázium (Hanoi Nemzeti Oktatási Egyetem), valamint az Idegen Nyelvű Középiskola (Hanoi Idegen Nyelvek Egyeteme) az „Iskolák összefognak a fejlődésért - A tanárok megosztják a felelősséget” mozgalom keretében.

A diákok idegen nyelvek tanulására való motiválásának egy másik fontos tényezője az angol nyelvi fejlesztő környezet megteremtése a tanárok és a diákok számára.

„Segíteni a diákokat az angol nyelv megismerésében és fejlesztésében olyan konkrét tevékenységeken keresztül, mint: rajzok, képek, szlogenek segítségével az angol nyelv megközelítése; éneklés és tánc az órán angol dalok zenéjére és szövegére; kulturális és művészeti tevékenységek, csoportos játékok, angol nyelvű fülkék szervezése; szabadtéri angol könyvtárak...” – mondta Mr. Oanh.

Az iskolák a kirándulások és a tapasztalatszerzés során szerzett kommunikációs gyakorlatok révén angol nyelven is bővítik a helyi és külföldi nevezetességekkel kapcsolatos földrajzi és történelmi ismereteiket.

A középiskolás diákok számára a fenti tevékenységeken túl az iskolák könyvbemutató foglalkozásokat is szerveznek, angol nyelven mutatják be a vietnami kultúrát, angol nyelvű szóbeli versenyeket rendeznek; csereprogramokat szerveznek a középiskolások és az általános iskolások között...

A tevékenységek tanórán kívüli angol tevékenységek formájában szerveződnek, integrálva a gyakorló órákkal és az iskola tanórán kívüli tevékenységeivel.

200+ Klub

A Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a tanárok képzése és képesítésük fejlesztése mellett létezik egy több mint 200 fős klub is, amely számos iskola kulcsfontosságú angoltanárait gyűjti össze.

A klub azzal a céllal jött létre, hogy összefogva javítsák az angoltanítás minőségét, egységes oktatási közösséget építsenek, és támogassák egymást abban a hitben, hogy ha minden tanár és diák, bárhol is legyen, egyenlő tanulási lehetőségekkel rendelkezik, akkor az oktatás minősége valóban fenntartható lesz.
Ezért a klub tevékenységei nemcsak Hanoi belvárosaira korlátozódnak, hanem a távoli területeket is megcélozzák, ahol számos kihívással néz szembe az idegennyelv-oktatás.

Hanoi célja az angol nyelvoktatás minőségének javítása az iskolákban, különösen a hátrányos helyzetű területeken található iskolákban.

Az IELTS tanári szintű továbbképzése során a 200+ Klub tagjai a tanulási és képzési folyamat során felhalmozott tapasztalataikra és ismereteikre támaszkodva teljes szívvel támogatták a tanárokat, többek között dokumentumok és tapasztalatok megosztásával, tanulási stratégiák, valamint tanítási és tesztírási készségek közvetlen oktatásával.

Ezek az órák nemcsak az idegennyelv-tudást fejlesztik, hanem segítenek a tanároknak a modern tanítási módszerekhez való hozzáférésben és a technológia alkalmazásában is, ezáltal hatékonyan alkalmazva azokat a tanítási gyakorlatban.

Különösen egy tanár van, aki annak ellenére, hogy nagyon késő este (22:30-tól 23:30-ig) nyitott egy támogató órát, sok kollégáját arra késztette, hogy lelkesen vegyenek részt a tanulásban több egymást követő héten keresztül.

Emellett a klub speciális képzéseket és online órákat is szervez a Yen Bai tanárok, a hátrányos helyzetű területeken dolgozó tanárok és a diákok támogatására. Ezekhez a tantárgyakhoz a klub olyan tananyagokat, teszteket és képzéseket készít, amelyeket a helyi igényekhez igazítottak.

A kölcsönös támogatás nemcsak az egyének fejlődését segíti, hanem pozitív tanulási környezetet is teremt.

A Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a klub egy működési időszak után pozitív eredményeket hozott.

Vagyis a hanoi iskolákban az IELTS szabvány szerinti tanfolyamokon részt vevő tanárok aránya több ezerre nőtt; sok tanár szerzett nemzetközi tanúsítványt, amely igazolja szakmai képességeit; az elővárosi és hátrányos helyzetű területeken élő diákoknak egyre több lehetőségük van hatékony angol nyelvtanulási módszerekhez hozzáférni, ami segíti őket abban, hogy magabiztosan részt vegyenek a nagyobb vizsgákon; a belvárosi, elővárosi és helyi iskolák tanárai megosztják a tananyagokat és módszereket.

Ha Linh

Forrás: https://tienphong.vn/ha-no-luc-thu-hep-khoang-cach-ve-day-hoc-ngoai-ngu-post1713583.tpo